итоговый отчет о муниципальной стажировочной площадке за 2017-18 уч.год
презентация на тему

Слайд 1

педагогическая конференция « Теория и практика педагогической деятельности: проблемы, решения и эффективность» 1 Цели конференции: подведение итогов деятельности муниципальной стажировочной площадки; распространение педагогического опыта по вопросам организации образования и воспитания детей дошкольного возраста; демонстрация практических достижений в методической работе с педагогами . Основные направления работы конференции: Оценка эффективности деятельности муниципальной стажировочной площадки на базе МБДОУ детский сад № 14 «Аленушка». Использование современных образовательных технологий как средство достижения новых образовательных результатов как в работе с детьми, так и в работе с педагогами . Формы участия в конференции: выступление с докладом стажеров; презентация и защита лэпбуков участниками конкурса «Методический лэпбук »; участие в качестве слушателя.

Слайд 2

Совершенствование профессионального опыта педагогов ДОУ посредством включения их в практику СП. Осуществление взаимовыгодного сотрудничества с целью создания совместных ресурсов для развития и распространения технологий, ориентированных на индивидуальное раскрытие и развитие детей. Позиционирование ДОУ как образовательного центра социокультурной жизни района, повышение его статуса. 2 Значимость для ДОУ Значимость для развития системы образования Таштагольского района Повышение профессионального мастерства работников системы дошкольного образования Таштагольского района, направленное на взаимное обогащение, представление своего опыта, демонстрацию собственной социальной позиции по совершенствованию качества дошкольного образования. Муниципальная стажировочная площадка по направлению « Педагогическая поддержка развития детской инициативы в дошкольном учреждении» является информационным образовательным пространством

Слайд 3

3 Практический опыт

Слайд 4

Семинары- практикумы 4 «Творческое развитие ребенка путем обогащения системы педагогических действий современными методами и приемами» Дистантные формы взаимодействия участников СП: анкетирование педагогов и творческие задания . «Эффективные приемы повышения качества социально-речевого развития дошкольников» «Интеграция детской деятельности в форме игровых технологий как неотъемлемая часть образовательного процесса»

Слайд 5

Педагогические компетенции Владение теорией и педагогическими методиками всестороннего развития детей дошкольного возраста. Умение организовывать ведущие виды деятельности, обеспечивая коммуникативные способности детей. Умение проектировать и осуществлять самообразование. Умение планировать, реализовывать и анализировать образовательную работу с детьми. Построение вариативного развивающего пространства, ориентированного на зону ближайшего развития ребенка. 5

Слайд 6

Мониторинг деятельности СП Критерии оценки 1 2 3 4 5 Физический комфорт 2 % 11 % 87 % Психологический комфорт 7 % 93 % Практическая польза 1 % 4 % 95 % Ваша активность 7 % 2 % 5 % 10 % 76 % Деятельность ведущего 5 % 95 % На мероприятиях СП работало 14 ДОУ Таштагольского р-на; Средняя посещаемость СП составила 34 человека; Поставили оценку: