Презентация «Командообразование как способ формирования сплочённого коллектива для достижения общих целей»
презентация на тему

Слайд 1

Автор: Директор Детского сада «Алёнушка», Филиала Детского сада «Светлячок» Худышкина Регина Владимировна «Командообразование как способ формирования сплочённого коллектива для достижения общих целей»

Слайд 2

Командообразование (team building) — термин, применимый к широкому диапазону действий, общей целью которых является повышение эффективности команды.

Слайд 4

Цель: повышение сплоченности коллектива через создание атмосферы сотрудничества и успешности.

Слайд 5

Задачи: — формировать навыки успешного взаимодействия сотрудников коллектива в различных ситуациях; — повысить уровень личной ответственности за результат; — перейти из состояния конкуренции к сотрудничеству; — повысить уровень доверия и заботы между членами коллектива; — переключить внимание участника с себя на коллектив; — повысить командный дух, получить заряд позитивного настроения.

Слайд 7

Личный план развития • Тема • Цель • Задачи • Этапы работы • Действия и мероприятия, проводимые в процессе работы над темой • Предполагаемый результат • Источники информации • Способ демонстрации результата

Слайд 8

Этапы • 1 этап: Предварительный (Изучение данной темы через различные источники, разработка плана мероприятий). • 2 этап: Основной (Проведение мероприятий направленных на командообразование, получение обратной связи от членов команды). • 3 этап: Заключительный (Способ демонстрации результата проделанной работы: фотоотчёт (фотоальбом, презентация).

Слайд 9

Оформление территории детского сада (мини-группы)

Слайд 11

Семинар с использованием квест-технологии

Слайд 13

Дизайн - проекты лестничных пролётов и коридоров с учётом «Лестничной педагогики»

Слайд 15

Прогнозируемый результат Результат дает команда, а тимбилдинг направлен на ее формирование. 1. Создание сплоченной команды, команды единомышленников работающих на достижение общих целей. 2. Активизация деятельности педагогов в мероприятиях различного уровня, в коллективных творческих делах, создание условий для самореализации и выявления новых лидеров среди педагогов.

Слайд 16

Источники информации 1. Аминов, В. Каждому — свой тренинг. Тренинг — это игра/ Аминов В. // Управление персоналом. — 2013. — № 8(21). 2. Браткин А., Скоробогатова И. Чемоданчик тренера. 10 продаваемых тренингов. — М.: Генезис, 2004. —. — (Серия «Бизнес-психология») 3. Еремеева, Н. 100 игр и упражнений для бизнес-тренингов / Наталия Еремеева. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2011. – 128 с. Томпсон, Лей. Создание команды : [пер. с англ.] - М.: Вершина, 2009. - 544 с.: ил. - ISBN 5-9626-0108-4. 4. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Эффективная команда: шаги к созданию. Руководство для тех, кто хочет создать свою команду. — СПб.: Речь, 2003. — 128 с. 5. Сартан Г. Н. Тренинг командообразования. — СПб.: Речь, 2015. — 187 с. Паркер Г., Кропп Р. Формирование команды: Сборник упражнений для тренеров. — СПб.: Питер, 2012. - 6. Сулеева М. Т. Технологии тимбилдинга как форма работы с педагогическим коллективом [Текст] // Педагогика: традиции и инновации: материалы VIII Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, январь 2017 г.). — Челябинск: Два комсомольца, 2017. — С. 11-14. http://www.global-fun.ru/teambuilding.html http://active-party.com/what-is-teambulding http://www.active-party.com/teambuilding-story http://www.teambuilder.ru/ http://www.teamsystems.ru/teambuilding/program/21/

Слайд 17

Всё в наших руках! Спасибо за внимание!