Перспективно - тематический годовой план для детей 3-4 лет
методическая разработка (младшая группа) по теме

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

Тема: Чтение стих-я А. Блока «Зайчик». Заучивание стих-я А. Плещеева «Осень наступила…»

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 38

Закреплять знания детьми овощей и фруктов и умение их группировать.

Познание

Ребёнок и окружающий мир (формирование элементарных экологических представлений)

Тема: «Овощи с огорода»

Источник: О.А. Соломенникова «Занятия по формированию экологических представлений» стр.8

Провести беседу с детьми о том, что собирали с огорода осенью.

ФЭМП

Тема: Занятие №1

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 10

Закреплять понятия «короткий», «длинный».

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Падают, падают листья»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.42

Рисовать с детьми овощи округлой формы.

Лепка

Тема: «Грибы на пенёчке»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.44

Рассмотреть дома грибы, из каких частей состоит гриб.

Поиграть в игру «Съедобно – несъедобно»

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 1(Пн.)          Тема: Занятие № _(Ср.)

Источник:  [21, стр. 23]               «Пойдем в гости к Зайчику» 

                                                       Источник: [15, стр. 80]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 4]

Задействовать детей при уборке огорода.

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Папа, мама, я - семья»

Источник: Дыбина  О.В. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий.  стр. 13.

Д/И "Кто больше назовет ласковых слов для своих родных"?

для мамы, для папы, для бабушки,

для дедушки,

ФЭМП

Тема: Занятие №2

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 11

Игра-наблюдение «Большой – маленький»

Конструирование

Тема: «Дорожки»

Источник: Куцакова Л.В. «Конструирование и ручной труд в детском саду» зан. №2, стр. 38

Дома построить домик из кубиков

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Источник: Комплекс. зан. , стр. 62

Чтение стих-я А.Благининой «Посидим в тишине»

Худ.

 твор-чество

Рисование

- // -

- // -

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

Тема: «Букет цветов для мамочки»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.104

Аппликация «Украсим маме платье»

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 2(Пн.)          Тема: Занятие № _ (Ср.)

Источник:  [21, стр. 24]              «В гости у Лисички» 

                                                       Источник: [15, стр. 82]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 22]

Игра упражнение «С кочки на кочку»

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

Тема: Звуковая культура речи: звук о. Рассматривание иллюстраций к сказке «Колобок».

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 37

Рассматривание иллюстраций к сказке «Три медведя»

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(ознакомление с предметным окружением)

Тема: «Знакомство с обобщающим понятием «мебель»

Источник: Алёшина Н.В «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Младшая группа» стр.17

Активизировать словарь «кровать», «диван», «лавочка», «письменный стол». Закреплять умения детей распознавать и называть мебель.

ФЭМП

Тема: Занятие №1

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 11

Игра-наблюдение «Большой – маленький» -на закрепление.

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Красивый коврик»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.78

Рисовать с детьми предметы округлой формы.

Лепка

Тема: «Слепи свою любимую игрушку»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.61

Рассматривание картинок, иллюстраций.

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 3(Пн.)          Тема: Занятие № _ (Ср.)

Источник:  [21, стр. 25]               «В гости у кукол» 

                                                       Источник: [15, стр. 88]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр.31]

Игра: «Поезд», «Угадай, кто кричит?»,

«Наседка и цыплята», «Найди свой домик», «Бегите ко мне».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

 (формирование элементарных экологических представлений)

Тема: «Кошка и котенок»

Источник: Комплекс. зан. стр.52;

Поиграть дома с детьми в игру  «Кто как кричит?»

ФЭМП

Тема: Занятие №2

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 12

Настольно - печатные игры:

Цвет: "Подбери  по  цвету", «Открой-закрой»

Величина: «Найди пирамидку» (размер)

«Поставь  одинаковые  игрушки»

Форма:  «Найди  такой же  мешочек»,

«Какие  бывают  фигуры», «Что  лежит  в   мешочке»

Конструирование

Тема: «Заборчик»

Источник: Куцакова Л.В. «Конструирование и ручной труд в детском саду» зан. №16, стр. 43

Конструирование башенки и лесенки из кирпичиков и кубиков

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Чтение стих-й А.Плещеева «Осень наступила», А.Блока «Зайчик».

Источник: Комплекс. зан. , стр.49

Чтение сказки К.Чуковского «Цыплёнок»

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Скворечник»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.78

Рисовать с детьми предметы округлой формы.

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 5(Пн.)          Тема: Занятие № _ (Ср.)

Источник:  [21, стр. 28]               «К мишке» 

                                                       Источник: [15, стр. 92]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 37]

П/и: С  бегом: «Лохматый  пес», «Кони»

С  прыжками: «По  ровненькой  дорожке»

С  подлезанием   и   лазаньем:«Наседка   и  цыплята»

С  бросанием  и  ловлей: «Попади в цель»

На  ориентировку  в  пространстве:

«Найди  свое  место»

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

Тема: Кто у нас хороший, кто у нас пригожий. Чтение стих-я С. Черного «Приставалка».

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 26

Е. Янковская «Я хожу в д\сад».

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Кто в домике живет?»

Источник: Дыбина  О.В. «Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.6

Рассматривание иллюстраций об играх детей.

ФЭМП

Тема: Занятие №3

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 13

Игра «Один – много – ни одного»

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Нарисуй что-то прямоугольной формы»                                                                                                                                                                                

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.74

Предложить детям рисовать пальчиками  на бумаге.

Лепка

Тема: «Мой весёлый, звонкий мяч»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.16

Лепка: «Лепка тарелочек»

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 6(Пн.)          Тема: Занятие № _(Ср.)

Источник:  [21, стр. 29]               «Пойдем в гости к зверятам» 

                                                       Источник: [15, стр. 30]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 44]

Игра: «Кто бросит дальше мешочек»,

«По ровненькой дорожке», «Поезд»,

«Угадай, кто кричит?»,

«Наседка и цыплята».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(ознакомление с предметным окружением)

Тема: «Транспорт»

Источник: Дыбина  О.В. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий стр.5

Закреплять знания детей о транспорте. Из каких частей состоит машина. Рассматривание  альбома -  «транспорт»

ФЭМП

Тема: Занятие №4

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 14

Настольно - печатные игры:

Цвет: "Собери  по  цвету", «Разноцветные   автомобили»

Величина: «Найди машинку  большую  и  маленькую», «Поставь  одинаковые  игрушки»

Форма: «Какие  бывают  машины», «Что  лежит  в   машине»

Конструирование

Тема: «Ворота»

Источник: Куцакова Л.В. «Конструирование и ручной труд в детском саду» зан. №7, стр. 40

Конструирование «Дорога  для  машины»

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Малые фольклорные формы. Загадки, потешки.

Источник: Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.18

Чтение Н.Носов «Автомобиль», В.Берестов «Про машину», А.Барто  «Жил  на  свете  самосвал»

Худ.

 твор-чество

Рисование

- // -

- // -

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

Тема: «Летят самолёты»

Источник: Казакова Т.Г. «Развивайте у дошкольников творчество. Конспекты занятий рисованием, лепкой, аппликацией» стр.51

Вырезать из цв. бумаги с детьми дома  ровненькие (полосочки) «дорожки»

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 7(Пн.)          Тема: Занятие № _(Ср.)

Источник:  [21, стр. 30]               «Репка» 

                                                       Источник: [15, стр. 95]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 34]

П/игры: «Воробушки  и  автомобиль»,

«Найди  свое  место», «Цветные  автомобили»

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

Тема: Звуковая культура речи: звуки а, у. Дидактическая игра «Не ошибись».

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 30

З. Александрова «Катя в яслях»

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Хорошо у нас в детском саду»

Источник: Комплекс. зан. стр.40

Беседы: «Какая наша группа»,«Что мы делаем в д\с».

ФЭМП

Тема: Занятие №2

Источник: «Комплексные занятия по программе под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. Вторая  младшая группа», стр. 47

Игра «Один – много», «Найди круг»

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Книжки - малышки»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.73

Рассматривание и чтение книг (подчеркивая их яркость, красивые иллюстрации).

Лепка

Тема: «Колобок»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.12

Лепка «Мой веселый звонкий мяч»

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 8(Пн.)          Тема: Занятие № _ (Ср.)

Источник:  [21, стр. 31]               «Птички летают» 

                                                       Источник: [15, стр. 84]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 48]

Игра на ориентировку в пространстве «Найди свое место».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

- // -

- // -

ФЭМП

Тема: Занятие №1

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 15

Игра «Длинный - короткий»,

«Один – много – ни одного».

Конструирование

Тема: «Домик»

Источник: Комплекс. зан.,  стр. 140

Игра: «Построй по схеме», «Домик  для  щенка»

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Русская народная сказка «Репка»

Источник: Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.11

Чтение В.Бианки  «Мишка-башка»

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Нарисуй что-то круглое»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.45

Рассматривание иллюстраций в книгах. Уточнение знаний детей о форме предметов в процессе игр, наблюдений на прогулке.

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 9 (Ср.)          

Источник: [21, стр. 33]

           Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

          П/и «Попади в круг»

           Источник: [17, стр. 62]

Игра: «Найди, что спрятано», «Трамвай», «Паучок», «Кто дальше бросит мешочек», «По ровненькой дорожке».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

Тема: Дидактическая игра «Чья вещь?». Рассматривание сюжетных картин (по выбору педагога).

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 34

Дидактическая  игра: «Медвежонок  моет  руки»

Познание

Ребёнок и окружающий мир

 (формирование элементарных экологических представлений)

Тема: «Как животные готовятся к зиме?»

Источник: Павленко И.Н., Родюшкина Н.Г. «Развитие речи и ознакомление с окружающим миром в ДОУ» стр.87.

Рассматривание   альбома «Дикие животные и птицы»

ФЭМП

Тема: Занятие №2

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 16

Настольно - печатные игры:

Цвет: "Подбери  по  цвету", «Открой-закрой»

Величина: «Найди пирамидку» (размер)

«Поставь  одинаковые  игрушки»

Форма: «Найди  такой же  мешочек»,

«Какие  бывают  фигуры».

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Украсим рукавичку - домик»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.56

Предложить детям нарисовать «травку» - вертикальные прямые линии.

Лепка

Тема: «Ути – ути!»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.128

Рассмотреть с ребятами игрушку, выделить части фигурки, рассмотреть их форму, обратить внимание на детали: приподнятый уголком хвостик, большой закругленный на конце клюв.

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Путеш-е в лес на поезде» (Пн.)            Тема: Занятие № 10 Источник:  [15, стр. 99]                                           Источник: [21, стр. 34]                         

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 57]

П/игры: «Найди  свое  место», «По  ровненькой  дорожке»

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(ознакомление с предметным окружением)

Тема: «Игры и игрушки»

Источник: Волчкова В.Н., Степанова Н.В. «Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ» стр.24

Игры с природными объектами, со специальными игрушками для экспериментирования

Эксперименты  с  водой (таяние  сосульки)

ФЭМП

Тема: Занятие №3

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 17

Настольно - печатные игры:

Цвет: «Цветные  льдинки»,"Собери  по  цвету", «Разноцветные шары»

Величина: «Здесь  горошек,  там  фасоль»,

«Найди пирамидку» (размер),

«Поставь  одинаковые  игрушки»

Форма:«Какие  бывают  фигуры», «Что  лежит  в   мешочке»

Конструирование

Тема: «Башенка»

Источник: Комплекс. зан.,  стр. 17

Побуждать  детей  к  конструированию:

«Мебель  для  кукольной  комнаты»

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Цикл стихотворений А.Барто «Игрушки»

Источник: Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.10

Потешки:  «Тень,  тень,  потетень…»,  «Заинька,  попляши»

Сказки:  «Страшный  гость»,  

Проза:  В.Бианки  «Мишка-башка»

Худ.

 твор-чество

Рисование

- // -

- // -

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

Тема: «Большие и маленькие мячи»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.28

Рассматривание   дымковской  игрушки

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Путеш-е в лес на автобусе» (Пн.)          Тема: Занятие № 11 Источник:  [15, стр. 102]                                           Источник: [21, стр. 35]                         

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 52]

Подвижные   игры:

С  бегом: «Беги ко мне», «Поезд»

С  прыжками: «По  ровненькой  дорожке»

С  подлезанием   и   лазаньем:

С  бросанием  и  ловлей:

«Ты мороз, мороз, мороз», «Сбей кеглю»

На  ориентировку  в  пространстве:

«Найди  свое  место»

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

Тема: Звуковая культура речи: звук и.

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 41

Д/и:  «Улица», «Назови правильно», «Кто скажет больше».

Загадки:  (Машина,)

Скороговорка: В.Сулаев  «кто  сильнее»

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Здоровье»

Источник: Волчкова В.Н., Степанова Н.В. «Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ»  стр.227

Беседа о роли витаминов в жизни человека.

ФЭМП

Тема: Занятие №4

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 17

Игра «Один – много»,  «Круг – квадрат»

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Ягодка за ягодкой»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.30

Чтение стихотворения В. Шипуновой «Ягодки на кустиках». Д/и «Собери ягоды». Рассматривание муляжей.

Лепка

Тема: «Ягодки »

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.28

Рассмотреть альбом «ягоды». Д/игры «Что лишнее?», «Куда что положить?», «Забывчивый покупатель».

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Курочка с цыплятами» (Пн.)          Тема: Занятие № 12 Источник:  [15, стр. 104]                                   Источник: [21, стр. 37]                         

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 59]

Игра: «Зайка», «Мыши в кладовой», «Найди, что спрятано», «Трамвай», «Паучок».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(ознакомление с предметным окружением)

Тема: «Знакомство с обобщающим понятием «одежда»

Источник: Алёшина Н.В «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Младшая группа» стр.46

Продолжать закреплять знания детей об одежде, уметь классифицировать её по группам (головные уборы, одежда и обувь).

ФЭМП

Тема: Занятие №1

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 18

Различать геометрические формы  (круг и квадрат).

Конструирование

Тема: «Теремок для матрёшки»

Источник: Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия во второй младшей группе детского сада: Методическое пособие для воспитателей» №5, стр. 178

Игра «Оденем куклу»

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Украинская народная сказка «Рукавичка»

Источник: Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.44

Заучивание стихотворения Н.Саконской «Где мой пальчик?». Чтение стих-я Г. Лагздынь «Шмыгающий нос» [№16, с. 100]

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Большая стирка (платочки и полотенца)»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.100

Учить рисовать предметы квадратной формы и закрашивать их. Д/и «Постираем одежду для кукол».

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Цветные автомобили» (Пн.)          Тема: Занятие № 13 Источник:  [15, стр. 110]                                 Источник: [21, стр. 38]                         

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 65]

Игра: «Такси», «Зайка»,

«Мыши в кладовой»,

«Найди, что спрятано»,

«Трамвай».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

Тема: Чтение сказки «Снегурушка и лиса»

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 49

Повторить стихотворение Е.Благининой «Прилетайте!»

Познание

Ребёнок и окружающий мир

 (формирование элементарных экологических представлений)

Тема: «Новые друзья – птицы»

Источник: Акимова Ю.А. «Знакомим дошкольников с окружающим миром. Младшая группа» стр.70.

Рассмотреть снегиря на прогулке в выходные дни.

Обратить внимание детей на следы на снегу.

ФЭМП

Тема: Занятие №2

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 19

Закреплять понятия «вверху», «внизу».

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Деревья в снегу»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.66

Рисовать дома различный орнамент.

Лепка

Тема: «Лесной магазин»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.60

Знакомство с мелкой пластикой – деревянными и керамическими скульптурами, изображающих животных. Рассматривание изображений обитателей леса в детских книжках.

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Варежка» (Пн.)                                     Тема: Занятие № 14 Источник:  [15, стр. 114]                                        Источник: [21, стр. 40]                         

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 80]

Игра: «Поймай снежинку, комара»,

«Такси», «Зайка», «Мыши в кладовой»,

«Найди, что спрятано».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Наш зайчонок заболел»

Источник: Дыбина  О.В. «Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.7

Игра «Наша кукла заболела».

ФЭМП

Тема: Занятие №3

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 20

Игра «Круг – квадрат», «Один – много»

Конструирование

Тема: «Домики»

Источник: Куцакова Л.В. «Конструирование и ручной труд в детском саду» зан. №11, стр. 42

Игра: «Куриное семейство»

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Рассказ в стихах «Неприятный случай», сказка «Как лечили петуха» А.Крылова, рассказ М.Пришвина «Еж»

Источник: Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.52

Чтение сказок:

« Петушок и  бобовое  зернышко»,  

«Два  жадных  медвежонка»

Худ.

 твор-чество

Рисование

- // -

- // -

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

Тема: «Лоскутное одеяло»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.94

Рассматривание изделий, выполненных или украшенных лоскутной аппликацией. Д/и «Мозаика». Чтение стих-я

Г. Лагздынь «Баю – баюшки - баю».

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Цирк» (Пн.)                                     Тема: Занятие № 15 Источник:  [15, стр. 116]                                 Источник: [21, стр. 41]   Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 71]

Игра: «Попади в круг»,

«Поймай снежинку, комара», «Такси»,

«Зайка», «Мыши в кладовой»

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

Тема: Беседа на тему «Что такое хорошо и что такое плохо»

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 62

Чтение стих-я В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо»

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Пожарная безопасность»

Источник: Волчкова В.Н., Степанова Н.В. «Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ» стр.310

П/и «Кто быстрее». Д/и «Что необходимо пожарному?» С.-р.игра «Мы пожарные».Беседа «Пожарный – профессия героическая».

ФЭМП

Тема: Занятие №4

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 21

Игра «Один – много», «Круг – квадрат»,

«Длинный - короткий»

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Светлячок»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.54

Д/и «День - ночь». Экспериментирование с красками. Словарная работа: уточнение смысла слов «светлый - темный».

Лепка

Тема: «Погремушка»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.49

Игры в игровом уголке, рассматривание погремушек, уточнение их формы.

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Горшок каши» (Пн.)                             Тема: Занятие № 16 Источник:  [15, стр. 119]                                        Источник: [21, стр. 42]   Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 83]

Игра: «Зимний хоровод», «Попади в круг», «Поймай снежинку, комара», «Такси», «Зайка».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком-ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Новый год»

Источник: Волчкова В.Н., Степанова Н.В. «Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ» стр.160

Рассмотреть ёлку и проанализировать из каких частей она состоит.

ФЭМП

Тема: Занятие №2

Источник: «Комплексные занятия по программе под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. Вторая  младшая группа», стр. 109

Игра «Круг – квадрат»

Конструирование

Тема: «Постройка горки для куклы Кати»

Источник: Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия во второй младшей группе детского сада: Методическое пособие для воспитателей» №5, стр. 116

Изготовить ёлочную игрушку на общедетсадиковскую выставку.

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Стихотворение Е.Трутневой «С Новым Годом!».

Источник: Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.43

Разучивание стихов и песен к Новогоднему празднику.

Худ.

 твор-чество

Рисование

- // -

- // -

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Упрямые козы» (Пн.)                            

Источник: [21, стр. 40]   

             Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

            П/и «Попади в круг»

             Источник: [17, стр. 74]

Подвижные игры: «Два Мороза», «Зайке холодно зимой» «Снег кружится».

Новогодний утренник.

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

Тема: Чтение рассказа Л. Воронковой «Снег идет», стих-я     А. Босева «Трое».

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 51

Беседы: «Пришла настоящая зима», «Как красив зимний лес».

Рассматривание иллюстраций с зимними пейзажами.

Познание

Ребёнок и окружающий мир

 (формирование элементарных экологических представлений)

Тема: «В январе, в январе, много снега во дворе»

Источник: Соломенникова О.А. «Занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада: конспекты занятий» стр.17

Понаблюдать во время вечерней прогулки за изменениями природы зимой.

ФЭМП

Тема: Занятие №1

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 22

Настольно - печатные игры:

Цвет:  «Украсим  ёлочку»,  «Собери  по  цвету»,  «Разноцветные шары»

Величина:  «Построим  лесенку» (размер), «Поставь  одинаковые  игрушки»

Форма: «Какие бывают фигуры», «Что лежит в мешочке»

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Вьюга - завирюха»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.64

Продолжать рисовать с детьми деревья и зимние пейзажи.

Лепка

Тема: «Новогодние игрушки»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.68

Предложить детям  вылепить из пластилина апельсины и мандарины, следить за тем, чтобы один фрукт был больше, а другой меньше.

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 17 (Пн.)          Тема: Занятие № _ (Ср.)

Источник:  [21, стр. 43]                 «На помощь колобку» 

                                                          Источник: [15, стр. 122]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 92]

Игровые упр-я: «Санный круг», «Санный поезд»

«Попади снежок в корзину»

«Прокатись по ледяной дорожке»

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Где и с кем я живу».

Источник: Акимова Ю.А. «Знакомим дошкольников с окружающим миром. Младшая группа» стр. 39

Знакомить с родным городом (поселком), его названием, основными достопримечательностями

ФЭМП

Тема: Занятие №2

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 23

Д/и: Количество: «Чего  больше?»,

«Разноцветные  дорожки»

Величина: «Большой –маленький»

Форма: « Назови  какая  фигура»

Ориентировка  в  пространстве:

«Вверху – внизу»

Конструирование

Тема: «Речка»

Источник: Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия во второй младшей группе детского сада: Методическое пособие для воспитателей» №5, стр.171

Игры со строительным материалом «Разные домики»

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Русская народная сказка «Теремок»

Источник: Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.22

Чтение: Б. Заходер «Шофер», «Строители»,С Маршак «Дядя Степа – милиционер»

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Колобок покатился по дорожке»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.86

Раскрашивание готовых форм.

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 18 (Пн.)          Тема: Занятие № _(Ср.)

Источник:  [21, стр. 45]                «Котята» 

                                                          Источник: [15, стр. 125]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 89]

Подвижные игры: Кто быстрее принесет чашку», «Кто быстрее добежит до стола», «Найди  свое  место».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

Тема: Чтение стих-я об осени. Д/упр. «Что из чего получается»

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 40

Д/и: «Что лишнее?», «Скажи наоборот», «Один, много»

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(ознакомление с предметным окружением)

Тема: «Знакомство детей со свойствами дерева и резины»

Источник: Алёшина Н.В. «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Младшая группа» стр.80

Обращать внимание детей на то, из какого материала состоят окружающие их предметы и одежда.

ФЭМП

Тема: Занятие №3

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 24

Закреплять понятия «слева», «справа», «посередине».

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

- // -

- // -

Лепка

Тема: «Я пеку, пеку…»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.76

Рассматривание иллюстраций, рисунков. Пальчиковая игра «Мы спросили нашу печь».

Аппликация

Тема: «Шарики воздушные, ветерку послушные»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.20

Подвижные игры с воздушными шарами. Д/и «Воздушные шары». Чтение стих-я

В. Шипуновой «Воздушные шары».

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 19 (Пн.)          Тема: Занятие № _(Ср.)

Источник:  [21, стр. 46]                 «Мой веселый звонкий мяч» 

                                                          Источник: [15, стр. 128]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 86]

Игра: «Жмурки», «Кролики», «Угадай, кто и где кричит», «Мыши и кот», «Зимний хоровод».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Кто построил этот дом?»

Источник: Комплекс. зан. стр.196

Беседы о разных видах профессий.

«Кто где работает». Наблюдение.

Рассматривание иллюстраций.

ФЭМП

Тема: Занятие №1

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 27

Настольно - печатные игры:

"Собери  по  цвету", «Найди машинку  большую  и  маленькую»

Конструирование

Тема: «Башенка и лесенка»

Источник: Комплекс. зан.,  стр. 31

Игра «Гараж  для  машины»                                                                    

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Малые фольклорные формы.

Источник: Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.31

Чтение: Б. Заходер «Шофер», «Строители», С Маршак «Дядя Степа – милиционер»

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Бублики - баранки»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.82

Рассматривание   моделей  транспорта

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 21 (Пн.)          Тема: Занятие № _ (Ср.)

Источник:  [21, стр. 50]                 «Мыши и кот Васька» 

                                                          Источник: [15, стр. 133]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 98]

Подвижные игры:

«Узнай, кто я» ,

«По ровненькой дорожке».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

Тема: Звуковая культура речи: звуки м, мь.

Д/упр. «Вставь словечко»

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 56

Д/и: «Как   хорошо  у  нас  в  станице»,

 «Назови правильно»,

 «Кто скажет больше»,

Чтение:  Г.Сапгир  «Кошка»

Познание

Ребёнок и окружающий мир

 (формирование элементарных экологических представлений)

Тема: «Большие и маленькие звездочки»

Источник: Комплекс. зан., стр.137

Наблюдение на прогулке, отгадывание загадок, рисование по замыслу, чтение произведений и стихов.

ФЭМП

Тема: Занятие №2

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 28

Игра «Столько сколько», «Много, поровну, столько сколько».

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Божья коровка»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.130

Рассматривание изображений жука «солнышко» (божьей коровки). Чтение потешек и закличек. Рисование округлых предметов на протяжении года.

Лепка

Тема: «Башенка»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.53

Игры с башенками «Кто скорее соберет», «Собери такую же». Упражнение детей в сравнении предметов разной величины в процессе игр.

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 22 (Пн.)          Тема: Занятие № _ (Ср.)

Источник:  [21, стр. 51]               «В гости к собачке» 

                                                       Источник: [15, стр. 137]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 103]

Игра: «Воробушки и кот», «Птички в гнездышках», «Жмурки», «Кролики», «Угадай, кто и где кричит»

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Мы поздравляем наших пап»

Источник: Комплекс. зан., стр.143

Провести с детьми дома беседу о папе и дедушке.

ФЭМП

Тема: Занятие №3

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 29

Закреплять понятия «впереди», «»сзади», «внутри», «снаружи».

Конструирование

Тема: «Лесенка»

Источник: Комплекс. зан.,  стр. 42

Изготовление открыток к празднику для пап и дедушек.

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Стихотворение А.Прокофьева «Метель»

Источник: Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.38

Разучивание стихов и песен к празднику. Чтение стихов о Армии.

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Самолёты летят»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.65

Раскраски с военной техникой.

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 23 (Пн.)          Тема: Занятие № _ (Ср.)

Источник:  [21, стр. 52]                 «Поиграем со снежками» 

                                                          Источник: [15, стр. 139]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 109]

Под. игры: «Кто быстрее», «Кто дальше бросит», «Пролезь не задень»

Праздник «Я будущий защитник »

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

Тема: Звуковая культура речи: звуки б, бь.

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 60

Дидактические  игры: «Профессии»,

«Назови правильно», «Кто скажет больше».

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(ознакомление с предметным окружением)

Тема: «Смешной рисунок»

Источник: Дыбина  О.В. «Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.27

Игра «Дотронься до…»

ФЭМП

Тема: Занятие №4

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 30

Игра «Найди треугольник», «Много, поровну, столько, сколько», «Шире – уже».

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

- // -

- // -

Лепка

Тема: «Угощенье для кукол»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.84

Игры детей в игровом уголке.

Аппликация

Тема: «Красивая салфеточка»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.58

Рассматривание предметов, украшенных простыми декоративными узорами, дымковских игрушек, салфеток и т.д.

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 24 (Пн.)          Тема: Занятие № _ (Ср.)

Источник:  [21, стр. 53]                «Волк и семеро козлят» 

                                                          Источник: [15, стр. 142]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 106]

Игра: «Подарки», «Сбей кеглю», «Воробушки и кот», «Птички в гнездышках», «Жмурки».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Мамы всякие нужны»

Источник Комплекс. зан., стр.155

Провести беседу с детьми о маме и бабушке.

ФЭМП

Тема: Занятие №1

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 31

Продолжать считать с детьми до 5.

Конструирование

Тема: «Подарок для мамы»

Источник: Комплекс. зан.,  стр. 163

Игра со строительным материалом «Стульчик  для  мамы и бабушки»

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Стихотворение Я.Акима «Мама».

Источник Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.45

Чтение: Г. Виеру «Мамин день», С. Капутикян «Моя бабушка» ,

Л. Квитко «Бабушкины руки» , Я. Аким «Мама»

Разучивание стихов и песен, инсценировок к празднику.

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Цветок для мамочки»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.106

Изготовить дома открытку для бабушки.

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 25 (Пн.)          Тема: Занятие № _(Ср.)

Источник:  [21, стр. 54]                 «В гости у Мишки - Топтыжки» 

                                                          Источник: [15, стр. 145]

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 116]

Под. игры «Наседка и цыплята», «Догони мяч», «Поезд»,

Праздник «Мамочка любимая».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

Тема: Звуковая культура речи: звуки т, п, к.

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 65

Чтение дома с детьми русских народных сказок.

Познание

Ребёнок и окружающий мир

- // -

- // -

ФЭМП

Тема: Занятие №2

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 32

Д/и «Запомни узор» (№8,стр.10)

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Украсим дымковскую уточку»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.58

Просматривание дома с детьми русских народных сказок.

Рисование «Барышня» (украсить платье)

Лепка

Тема: «Филимоновские игрушки»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.136

Изготовить дома Матрёшку.

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: Занятие № 26 (Ср.)          

Источник:  [21, стр. 56]              

              Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

                                                   П/и «Попади в круг»

               Источник: [17, стр. 119]

Рус. нар. игра «Шел козел по лесу»,

«Гуси, гуси».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

 (формирование элементарных экологических представлений)

Тема: «Уход за комнатным растением»

Источник: Соломенникова О.А. «Занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада: конспекты занятий» стр. 20

Предложить рассмотреть какие дома растут комнатные растения. Какие они? Из каких частей состоят.

ФЭМП

Тема: Занятие №3

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 33

Д/игры: Количество: « Чего  больше?»,

«Разноцветные  дорожки»

Величина: «Высокий- низкий»

Форма: « Назови  какая  фигура»

Ориентировка  в  пространстве:

«К такому  растению… »

Конструирование

Тема: «Рисунок и постройка»

Источник: Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия во второй младшей группе детского сада: Методическое пособие для воспитателей» №5,

стр. 217

конструирование из  крупного  строительного  материала

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Потешки – заклички, поговорки, считалки.

Источник: Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.41

Чтение сказки «Цветик – семицветик»

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Нарисуйте, кто что хочет красивое»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.71

Предложить детям рисовать пальчиками  на бумаге.

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Нас ждут в Лимпопо» (Пн.)                 Тема: Занятие № 27 Источник:  [15, стр. 149]                                        Источник: [21, стр. 57]   Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 121]

П/игры: С  бегом: «Кто  скорее соберет»

С  прыжками: «Из  кружка  в  кружок»

С  подлезанием   и   лазаньем: «Доползи»

С  бросанием  и  ловлей: «Попади  в  круг»

На  ориентировку  в  пространстве:

«Беги  куда  скажу»

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

Тема: Рассматривание сюжетных картин (по выбору педагога). Д/упр. на звукопроизношение (д/игра «Что изменилось»)

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 68

Д/и:  «Рыбалка», «Назови правильно»,

«Кто скажет больше».

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Магазин»

Источник: Волчкова В.Н., Степанова Н.В. «Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ»  стр.331

С.р.и.: «Магазин», «Где что купить?», «Что купит мышка».

ФЭМП

Тема: Занятие №4

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 34

Игра «Длинный – короткий, узкий – широкий», «Много звуков или один?»,

«Круг – квадрат – треугольник»

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

- // -

- // -

Лепка

Тема: «Бублики - баранки»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.80

Чтение потешки, песенки, загадки.

Сюжетно - ролевая игра «Напоим игрушек чаем с баранками».

Аппликация

Тема: «Бублики - баранки»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.78

Д/и «Цветные колечки». Обследование формы сдобных бубликов и баранок, экспериментирование с ними.

Ф.

Физическое развитие

Тема: «У солнышка в гостях» (Пн.)                 Тема: Занятие № 28 Источник:  [15, стр. 151]                                        Источник: [21, стр. 58]   Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 123]

Игра: «Ходит Ваня», «Проползи – не задень», «Не опоздай», «Лохматый пес»,

«Подарки».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(ознакомление с предметным окружением)

Тема: «Знакомство детей с обобщающим понятием «посуда»

Источник: Алёшина Н.В. «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Младшая группа» стр.72

Учить детей классифицировать посуду на чайную, столовую.

ФЭМП

Тема: Занятие №1

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 35

Игра «Назови столько же», «Круг – квадрат – треугольник»

Конструирование

Тема: «Заборчик для игрушек»

Источник: Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия во второй младшей группе детского сада: Методическое пособие для воспитателей» №3, стр. 203

Игра: «Выкладывание картинок»

Х.Л.

Художественная литература

Тема: «Три медведя»

Источник: Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.30

Чтение К. Ушинского  «Петушок  с  семьей»

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Кубики стоят на столе»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.76

Продолжать  рисовать с детьми кружочки.

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Заюшкина избушка» (Пн.)              Тема: Занятие № 29 (Ср.) Источник:  [15, стр. 154]                                   Источник: [21, стр. 60]   Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 137]

Игра: «Ходит Ваня», «Проползи – не задень», «Не опоздай», «Лохматый пес»,

«Подарки».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

Тема: Звуковая культура речи: звуки ф.

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 71

Д/и: «Собери  букет», «Назови правильно»,

«Кто скажет больше».

Познание

Ребёнок и окружающий мир

 (явления общественной жизни)

Тема: «Мы - космонавты».

Источник: Комплекс. зан., стр.178

Рассматривание альбома « Космонавты».

ФЭМП

Тема: Занятие №2

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 36

Игра «Назови столько же», «Большой - маленький»

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Я флажок держу в руке»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.134

Рассматривание иллюстраций.

Лепка

Тема: «Палочки»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.28

Игры с цветными палочками «Построим забор». На участке собрать длинные и короткие палочки. Палочкой рисовать на земле.

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Скоро лето» (Пн.)              Тема: Занятие № 30 (Ср.) Источник:  [15, стр. 158]                    Источник: [21, стр. 61]   

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 149]

Игра: «С кочки на кочку», «Бегите к флажку», «Ходит Ваня», «Проползи – не задень», «Не опоздай».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

 (формирование элементарных экологических представлений)

Тема: «Прогулка по весеннему лесу»

Источник: Соломенникова О.А. «Занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада: конспекты занятий» стр. 22

Понаблюдать с детьми как изменилась природа весной, как люди стали одеваться.

ФЭМП

Тема: Занятие №3

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 37

Закреплять знания геометрических фигур.

Конструирование

Тема: «Дорожки»

Источник: Куцакова Л.В. «Конструирование и ручной труд в детском саду» зан. №4, стр. 39

конструирование «Домик для зайчонка»

Х.Л.

Художественная литература

Тема: Потешки – заклички, поговорки, считалки.

Источник: Ушакова О.С., Гавриш Н.В.  «Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Конспекты занятий», стр.48

Почитать с детьми пословицы, поговорки и загадки о весне.

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Сосульки - плаксы»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.110

Рисование с детьми «одуванчиков», «Солнышко»

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Вспомним лето» (Пн.)              Тема: Занятие № 31 (Ср.) Источник:  [15, стр. 162]                           Источник: [21, стр. 62]   

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 141]

П\и: «Солнце, солнце выгляни в оконце», «Солнышко и дождик», «Через ручеек», «Пускание корабликов»

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Коммуни-кация

Развитие речи

Тема: Звуковая культура речи: звуки с.

Источник: Гербова В. В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий», стр. 75

Упражнения в произношении свистящих звуков (в приговорках, чистоговорках, скороговорках).

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(ознакомление с предметным окружением)

Тема: «Чудесный мешочек»

Источник: Дыбина  О.В. «Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий», стр. 15

Игра:  «Чудесный мешочек  бабушки -Забавушки»

ФЭМП

Тема: Занятие №4

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 38

Игра «Много и один», «Утро – вечер»

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

- // -

- // -

Лепка

Тема: «Разные цветные мелки»

Источник: Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» стр.30

Рисование цветными мелками на бумаге. Рассмотреть мелки, найти сходство с другими продолговатыми предметами.

Аппликация

Тема: «Флажки такие разные»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.132

Рассматривание флажков разной формы. Обследование предметов треугольной и прямоугольной формы.

Ф.

Физическое развитие

Тема: «На солнечной полянке» (Пн.)     Тема: Занятие № 32 (Ср.) Источник:  [15, стр. 164]                              Источник: [21, стр. 63]   

Тема: ( на прогулке) (Пт.) П/и «Воробушки и кот»

П/и «Попади в круг»

Источник: [17, стр. 146]

Игра: «Карусели», «Поймай мяч, подбрось повыше», «С кочки на кочку», «Бегите к  флажку», «Ходит Ваня».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -

Познание

Ребёнок и окружающий мир

(явления общественной жизни)

Тема: «Рассматривание картины «Играем с песком».

Источник: Алёшина Н.В. «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Младшая группа» стр. 90

Понаблюдать, как изменилась природа, как люди стали одеваться.

ФЭМП

Тема: Занятие №4

Источник: Помораева И.А., Позина В.А. «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада», стр. 26

Закреплять счёт до 5.

Конструирование

- // -

- // -

Х.Л.

Художественная литература

- // -

- // -

Худ.

 твор-чество

Рисование

Тема: «Солнышко, солнышко, раскидай колечки»

Источник: Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа» стр.118

Рисование «Красивые цветы»

Лепка

- // -

- // -

Аппликация

- // -

- // -

Ф.

Физическое развитие

Тема: «Теремок» (Пн.)                                Тема: Занятие № 20 (Ср.)

Источник:  [15, стр. 167]                                  Источник: [21, стр. 67]   

Игра: «Птичка и птенчики», «Карусели»,

«Поймай мяч, подбрось повыше»,  «С кочки на кочку», «Бегите к флажку».

Обл.

Содержание областей

Организованная образовательная деятельность

Работа с семьёй

Ком - ция

Развитие речи

- // -

- // -