"Кадровая политика в ДОУ" - сообщение и презентация
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Кадровая политика в дошкольном образовательном учреждении старший воспитатель Желудкова Л.А. 28.08.2013г.

Слайд 2

Кадровая политика это механизм выработки целей и задач, направленных на сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала, создание ответственного, высокопроизводительного сплоченного коллектива, способного адекватно реагировать на постоянно меняющиеся требования. Требования к кадровым условиям реализации ООП ДО 1. Прежде всего, Организация должна быть укомплектована квалифицированными кадрами; 2. Реализация Программы осуществляться воспитателями в течение всего времени пребывания воспитанников в Организации. Каждая группа должна непрерывно сопровождаться воспитателем или другим педагогом; 3. Кроме того в необходимо учитывать, что в создании условий, необходимых для реализации образовательной программы, принимают участие помощники воспитателя и другие работники. 4. Для реализации Программы необходимо осуществление управления образовательной деятельностью, методическое обеспечение, медицинское сопровождение, ведение 10финансово-хозяйственной деятельности. Поэтому к реализации Программы привлекается соответствующий квалифицированный персонал в качестве сотрудников или заключаются договора с другими организациями. 5. В Законе РФ «Об образовании», ст. 41, пункты 1 и 2 подробно отражают финансовое обеспечение деятельности образовательного учреждения.

Слайд 3

Целевые ориентиры отраженные в Требованиях к результатам освоения ООП ДО самообразование, профессиональной переподготовки, повышения квалификации и аттестации педагогических работников, административно-управленческого персонала; оценку качества образования – т.е., у педагогического работника, должны быть сформированы основные компетенции, необходимые для создания социальной ситуации развития воспитанников, соответствующей специфике дошкольного возраста. оценку выполнения муниципального (государственного) задания посредством их включения в показатели качества выполнения задания; распределение стимулирующего фонда оплаты труда работников Организации. Кадровый голод, потребность в новых педагогических кадрах; Низкий уровень оплаты труда обслуживающего персонала ДОУ. ПРОБЛЕМЫ

Слайд 4

Ответственность за реализацию кадровой политики лежит на руководителе учреждения. Он является организатором всей работы по данному направлению. Координаторами мероприятий по решению основных кадровых задач являются заместитель заведующей и старший воспитатель, в должностные обязанности которых включены различные вопросы управления персоналом. Организуем обучение внутри детского сада в разнообразных формах (взаимопросещения, наставничество, неделя педагогического мастерства, консультации, открытые просмотры и т.д.);

Слайд 5

50% - педагогов прошли обучение на семинаре по ТРИЗ технологиям в 2012 и 2013 году. Семинары проходили на базе МБДОУ №75 под патронажем УМЦ . В 2012г в рамках работы стажировочной площадки 8% педагогов прошли стажировку на в г. Ульяновске - мероприятие Всероссийского уровня на тему: «Использование современных образовательных технологий в интеллектуально-творческом развитии дошкольников»; Для повышения эффективности работы с педагогами в 2013г старший воспитатель ДОУ прошла стажировку в г. Чапаевске на базе СП «Детский сад «Василек» которая проходила по эгидой Международной ассоциации ООО ВОЛГА –ТРИЗ. г. Ульяновск г. Энгельс

Слайд 6

Конкурсные мероприятия 2010-2011 уч. год 2011-2012 уч. год 2012-2013 уч. год Муниципальный уровень 8% 8% 12% Региональный уровень 4% 24% 20% Федеральный уровень 0 20% 24% Всего 12% 52% 56% 12% - педагогического состава ДОУ награждены Почетной грамотой Главы администрации Энгельсского муниципального района; 20% - отмечены Почетной грамотой Главы администрации города; - 52% - педагогов награждены Почетными грамотами КОМП АЭМР.