Каникулы в детском саду "Неделя детской книги"
методическая разработка по теме

Из опыта работы ГБОУ ЦО №491

структурного дошкольного подразделения

«Светлячок» на тему:

Каникулы в детском саду «Неделя детской книги».

                                                       Составила старший воспитатель  первой

                                           квалификационной категории

                   Бурдачёва Т.А.

Г. Москва

Первая «Неделя детской книги» прошла в марте 1943года в Москве, в Колонном зале Дома союзов по инициативе писателя Льва Кассиля и длилась она  тогда только один день. В 1944 году праздник стали  отмечать в самых разных городах и сёлах. И одного дня для него не хватило, появилась «Книжкина  неделя», в течение которой происходило  общение детей с писателями  и  поэтами, с персонажами сказок и весёлыми конкурсами.

В нашем детском саду ежегодно проводятся весенние каникулы, которые наполнены приятными хлопотами.  Проведение «Книжкиной недели» стало у нас традицией. Каждый день новая встреча, новый сказочный герой, новая сказка. Планируя,  проведение такой недели мы ставим перед собой  следующие задачи:

Дети

1. формирование интереса к книгам и детскому чтению;
2. Воспитание ценностного отношения к книге как к произведению искусства;
3. Расширение кругозора детей, обогащение и активизация словарного запаса;
4. Развитие  творческих способностей детей путем привлечения их к оформлению книжных уголков, выставок; к созданию тематических коллажей , к выражению своих впечатлений в различных видах продуктивной деятельности.
5. Воспитание у детей навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми в процессе совместной деятельности.

Педагоги

1. Повышение эффективности работы по приобщению детей к книге, активизация творческого потенциала педагогов.
2. Разработка методических материалов (картотека игр, методы и приемы работы с литературными произведениями, конспекты занятий, досугов и других мероприятий).
3. Внедрение в педагогическую практику разнообразных форм и методов работы с литературными произведениями

                                                     Родители

1. Трансляция педагогического опыта родителям;
2. Привлечение родителей к созданию условий для развития интереса детей к книгам дома и в детском саду;
3. внедрение разнообразных методов работы с книгой в практику семейного воспитания.

Неделя начинается с праздника. Все группы  собираются в музыкальном зале, где проходит торжественное открытие «Недели детской книги».  В холле дошкольного учреждения висит большой плакат о проведении весенних каникул и программой

В группах организовываются тематические выставки: «Моя любимая книга, сказка», выставки книг любимых писателей, наборы открыток, иллюстраций любимых литературных произведений. В рамках проведения «Книжкиной недели» в каждой группе  оформляется  мини-музей литературных игрушек. В организации таких музеев большую помощь оказывают родители. В группах младшего дошкольного возраста проводятся игры-драматизации с приглашением детей раннего возраста, показ настольного, пальчикового, плоскостного театров.

Во второй половине дня работает «Дошкольный кинотеатр» где дети смотрят сказки и мультфильмы по произведениям любимых писателей, а в группах работают творческие мастерские по изобразительной деятельности и ручному труду. Систематически ведётся работа в книжных уголках: чтение художественной литературы, рассматривание открыток,  иллюстраций любимых книг и сказок.

Прекрасный материал для первых детских состязаний на знание литературы – это сказки. Поэтому для детей старшего дошкольного возраста мы проводим литературные викторины или игры. Это командные состязания, что гораздо интереснее и целесообразней с педагогической точки зрения.  В рамках  «Недели детской книги» педагоги  каждой  возрастной группы  проводят  тематические досуги  по сказкам с приглашением родителей и детей параллельной группы. Проводится  конкурс по художественному творчеству с участием детей и родителей,  итоги которого подводятся на закрытии «Книжкиной недели».

Примерный план проведения «Недели детской книги»

Понедельник  -  Утро: Торжественное открытие «Неделя детской книги» в музыкальном зале.

Смотр книжных уголков.

 Вечер: Чтение художественной литературы, творческая мастерская – изготовление закладок для книг.

Вторник  -  Утро - Праздник сказок.

Вечер: «Дошкольный кинотеатр» - просмотр экранизированного произведения художественной литературы. Самостоятельная художественная деятельность.

Среда: Утро - В гостях у сказок С.Я.Маршака.

Вечер: Викторина для детей и родителей «Папа, мама, я – читающая семья».

Четверг: Утро  -  Конкурс  по изобразительной деятельности, лепке и аппликации  «Мой любимый  сказочный герой».

Вечер:  Взаимопосещение  мини-музея  «литературных игрушек».

Экскурсия в мини-музей  «Волшебства».

Пятница: Утро – Дошкольный театр: показ кукольного спектакля «Теремок» детьми старшей группы. Поведение итогов конкурса по изобразительной деятельности  и награждение победителей.  

Закрытие «Недели детской книги».

Вечер: Вечер загадок  по мотивам  сказок и литературных произведений.