Сценарий конкурса чтецов "Зимушка-зима"
методическая разработка

Конкурс чтецов «Зимушка-зима»

Цель. Совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков, выявление талантливых детей среди воспитанников.

Задачи.

Образовательные. Развивать умение дошкольников выразительно передавать стихотворный текст.

Воспитательные. Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей «слушать » и «слышать». Воспитать любовь к родной природе, интерес к поэзии, музыке.

Развивающие. Развивать и тренировать память через заучивание стихов наизусть; развивать поэтический и музыкальный слух, двигательную активность, эмоциональную сферу. Совершенствовать исполнительское мастерство.

Участники. Воспитанники средних, старших и подготовительных групп.

Предварительная работа. Оформление музыкального зала для проведения мероприятия, изготовление атрибутов, подготовка творческих номеров.

Материал.  Музыкальная игра-ускорялка «Лепим мы снеговика». Аудиозапись «Зима»

 (​слова: Сергей Островой, ​музыка: Эдуард Ханок​). Дипломы и грамоты участникам конкурса. Стеклянная банка, белая гуашь. Игра «Чьи следы». Кастрюля, «снежки».

Ход сценария.

Под песню «Зима» (​слова: Сергей Островой, ​музыка: Эдуард Ханок​), дети заходят в зал и садятся на стульчики.

Ведущий -Зима. 

 Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

Радость детям подарила

И на санках прокатила.

Что узнали вы меня?

(Зима) 

Да, ребята, я Зима и пришла к вам неслучайно. Я рада приветствовать Вас на конкурсе чтецов «Зимушка-зима».  Сегодняшняя встреча посвящена самому волшебному, самому сказочному времени года — зиме. Зиму любят все: и взрослые, и дети. Её воспевают художники в своих картинах, о ней сочиняют песни, слагают стихи и волшебную музыку.

Мы отправимся в увлекательное путешествие в мир зимы и зимних забав. На каждом таком конкурсе есть жюри, которое оценивает выступления ребят. Для того,  чтобы передать настроение авторов поэтических строк, надо всем постараться прочитать стихи громко и выразительно.

 Итак, я хочу представить членов нашего уважаемого жюри:

  Ведущий – Зима.

Кстати, ребята, а вы знаете, кто пишет стихи? Мне кажется, что это композиторы!

Дети: Нет.

Ну, тогда – художники!

Дети: Нет.

Ну, подскажите, как их называют?

Дети: Поэты.

 Я вам предлагаю, тоже попробовать сочинять стихи, как поэты.

Игра в рифмы «Зимние забавы»

Зиму ждали целый век

Наконец-то выпал (снег).

Горят щёчки, красный нос,

Заморозил нас (мороз).

Что за беленький пушок?

С неба сыплется (снежок).

Дождались зимней поры,

На санках катимся (с горы).

Давно известно детворе,

Барсук зимою спит (в норе).

Люблю морозные деньки,

Возьму фигурные (коньки)

 Для нас уже готов ледок,

Залит и ждёт ребят (каток).

Не играли мы в игрушки,

Строили для птиц (кормушки).

Когда солнце и мороз

У сосулек растёт (нос).

Подъезжаю к дому ближе,

По сугробам мчусь на (лыжах).

На носу моём пушинка,

Снежно-белая (снежинка).

Со снежной горы гоняют на санках,

А с ледяной мчатся все на (ледянках).

Каждою зимою строго,

Мишка бурый спит (в берлоге).
 

Ведущий – Зима.

Молодцы, у вас получилось всё очень здорово! Значит и к конкурсу вы готовы! Итак, наш конкурс чтецов начинается!

Открывает наш сегодняшний конкурс чтецов   Анна, которая прочтёт стихотворение Ирины Гуриной «Новогодняя полянка».

Посреди поляны снежной

Дремлет елка безмятежно.

Словно спящая принцесса,

Королева чудо-леса.

Старый лось зовет зверей:

- Эй, сюда! Скорей, скорей!

Вы забыли? Ведь сегодня

Будет праздник новогодний!

Надо елку наряжать,

За подарками бежать:

А иначе Новый год

Ни за что к нам не придет!

Серый волк несет хлопушки,

Еж - гирлянду и игрушки.

А ушастые зайчишки

Серебрят на елке шишки.

Белка тащит пироги,

Дятел - звезды из фольги.

С неба месяц прилетел,

На верхушку елки сел!

Улыбаясь, Новый год

По сугробам к ним идет!

Ведущий-Зима. Про щенка, который первый раз увидел снег и не мог понять, что же это такое,  расскажет   Егор, который прочитает стихотворение Леонида Дьяконова «Щенок».

На первый снег взглянул щенок
И ничего понять не мог.
— Откуда столько белых мух
Набилось к нам на двор?
А может это птичий пух
Летит через забор?..
Он пасть раскрыл — и снегу хвать —
И стал задумчиво жевать.
Жует, жует, но вот беда!
На языке одна вода.
Совсем сконфузился щенок
И в конуру обратно лег.
Он был не глуп, а просто мал
И снег впервые увидал…

Ведущий-Зима. Тему про домашних животных, которые впервые познакомились со снегом, продолжит наш следующий конкурсант. Я вам загадаю загадку, а вы отгадайте кто же это.

 Он пушистый, он игривый,

 Очень-очень шаловливый,

Часто любит хвост ловить,

Молоко парное пить.

 Испугаешь – он шипит,

Спинку выгибает,

Приласкаешь – он мурчит,

Весело играет.

Ответ (Котенок).  

Про смешного котёнка нам прочтёт стихотворение Максим, «Первый снег и котёнок», автор Анна Гетьман.

Наш котенок ,просто смех,
Первый раз увидел снег.
Выбежал на улицу.
Там снежинки кружатся.
А кругом белым-бело.
Много снега намело.
Котик стал смешно скакать.
Хочет лапкой снег поймать.
Разбежался, прыг в сугроб.
В снегу лапки, спинка, лоб...
Прыг с сугроба на крылечко.
Шерстка дыбом, хвост колечком.
Испугался. Вот смешной.
Лапкой в дверь стучит -"домой."
Тут снежинка осмелела
Котику на носик села.
Язычком он раз-Беда!
Где снежинка? Здесь вода.!
Столько нового кругом!
-Разберусь с этим потом...
Дверь открыли, кот быстрей
Да к корзиночке своей.
Лег на мягкую подушку
Лижет лапку, гладит ушко...
Потянулся вдруг, зевнул.
Замурлыкал и уснул.
Пусть котенку сладко спиться.
Сколько можно так резвиться...?

Ведущий-Зима. Ребята, а вы знаете, что я немножко художница? Но я умею рисовать, только одной краской. Как вы думаете какой? Конечно белой! Сейчас я вам покажу, но вы мне поможете, хорошо?

Опыт с водой «Окрашивание воды». Ребята скажите, что это у меня в баночке (вода). Правильно это обычная водичка, но мы сейчас окрасим её в белый цвет. Нужно сказать волшебные слова и покружиться «Стань водица не простой, стань вода - белой!» Будьте очень внимательны, следите за моими руками. Повертелись, покружились и на стульчиках очутились. Ой, что это, что произошло? (вода окрасилась, приобрела цвет.) Спасибо, что помогли!

А сейчас настало время послушать стихотворение «Кто рисует так искусно» Мария Лесна –Раунио, в исполнении   Анастасии.

Кто рисует так искусно,

Что за чудо-фантазеры,

Ледяной рисунок грустный:

Реки, рощи и озера?

Кто нанес орнамент сложный

На окно любой квартиры?

Это все один художник.

Это все его картины.

Порезвясь в широком поле

И устав в лесу скитаться,

Дед Мороз от скуки, что ли,

В теплый дом решил забраться.

Но испуганные люди

Дверь держали на запоре,

И Морозко — будь что будет -

Сквозь окно полез к ним вскоре.

Но и там была преграда -

В окнах стекла были всюду,

И Морозко от досады

Навредить решился людям.

Он прикинул хитрым оком,

Кисти взял, белил, эмали -

И к утру все стекла окон

Света в дом не пропускали.

Ведущий-Зима.  Стихотворение Александра Прокофьева «Мороз-красный нос» читает    Роман.

Я мороз –
Красный нос,
На снегу студёном рос,
И на горке ледяной,
И где бор стоит стеной,
И где вьюги веют грозно,
И где солнце всходит поздно.

Я мороз –
Красный нос,
Бородой седой оброс.
В мою бороду седую
Ветры дуют,
Вьюги дуют.
– Фи-у, фи-у, фи-у, фи-у, –
Машет вьюга белой гривой.

Ну, а я на чистом льду
В самый русский пляс иду,
Я пляшу, пляшу, скачу –
Серебром за всё плачу.
Серебром за всё плачу.
На весь свет его мечу!

Ведущий-Зима.

 Ребята, а вы знаете кто зимой рисует на окошках? Морозные узоры на окне рисует Дедушка Мороз. Он незаметно подкрадывается ночью к окну и выводит на нем тонкой ледяной кисточкой неповторимые морозные картины.

О том как рисует Мороз, нам расскажет  София. Стихотворение «Художник картину всю ночь рисовал…»  Аркадий Мельников.

Художник картину

Всю ночь рисовал,

Трудился на совесть,

Покоя не знал.

И вот на окошках

Уже забелели

Высокие сосны,

Пушистые ели.

Потом мы увидели

Там небосвод,

Где звёзды весёлый

Вели хоровод,

Снежинки порхали

Одна за другой -

Так окна мороз

Разукрасил зимой.

Ведущий-Зима. Ребята мне снова нужна ваша помощь. Каждое утро, у меня под окном на снегу кто-то оставляет следы. Я ни как не разберу чьи. Но я знала, что вы придёте ко мне в гости и фотографировала их. Поможете мне их разгадать? Игра «Чьи следы».

 Ещё больше про следы на снегу нам расскажет   Алиса. Стихотворение Андрея Усачёва «Снежная книга».

Снег, как белая страница.

Что написано на ней?

Вышла из лесу лисица…

Рядом виден след саней.

На снегу оставив знаки,

Пробежали две собаки.

Вот — свалился кто-то с лыж.

Вот — зерно искала мышь.

Прочитаем дальше строки:

Здесь скакали две сороки.

Следом — прыгал воробей

Почерк мельче и слабей.

На сосне сидела белка

И бросала шишки в снег…

Сказки этой Книги белой

Я читал бы целый век.

Только свет небесный тает.

Вьюга снежный том листает…

Не беда.

Мы завтра днём

Книгу новую прочтём!

Ведущий-Зима.  Зима — это время веселых   забав, развлечений и игр. Какие зимние игры вы знаете? А на санках кто вас катает? Катали ли вы свою маму на санках? О том как дочка катала свою маму на санках мы узнаем из стихотворения Натали Самолий «Дочка мамочку катала». Встречайте   Елтизавету.

Я сказала мамочке:
– Ты  садись на саночки!
Будем мы с тобой играть –
Буду я тебя катать,
Будешь дочкою моею,
А я мамочкой твоею.
Спинкой к спиночке садись,
Обязательно держись!
Ног в снежок не опускай –
Быть послушной обещай…

Дочь катала мамочку
На любимых саночках.
Лишь минутку покатала
И сказала: «Я устала!
Трудно саночки тащить,
Дочкой вновь желаю быть.
Лучше в саночках сидеть,
Чем лошадкою потеть!»

Дочь катала мамочку…

Ведущий-Зима.  Каждый из вас хоть один раз уже лепил снеговика. Они становятся настоящими друзьями для детей. Когда вы уходите домой, то Снеговики играют на наших площадках. Не верите? Тогда послушайте стихотворение Владимира Степанова «Зимние качели»,  которое прочитает   Назар.

Взобрался снеговик
На зимние качели,
И в тот же самый миг
Качели — полетели.

Они снеговика
Помчали, как в ракете,
Туда, где облака
Качает в небе ветер.

Задрав морковный нос,
Смотрел он удивлённо
На свет волшебных звёзд,
То синих, то зелёных.

Внизу каток блестел,
Темнели чьи-то крыши,
А снеговик летел
Всё выше, выше, выше.

И так себе сказал,
Взяв звёздочку на память:
«Я в сказке побывал,
Теперь не страшно таять...»

Ведущий-Зима. Ой, что то свежестью запахло. Кажется, снежки приготовились. Ой какие морозные, хрустящие, снежные, холодненькие! Ай, рассыпала. Ребята снежки собирайте и приметы зимние называйте. Игра «Собери снежки».

Ребята, как вы думаете снежки можно есть? Нет? Почему? А Вот   Максим знает стихотворение, где дети ели снег, оно называется «Снегоеды», а написала его Мария Рупасова.

Наша садовская группа

Поступила

Очень Глупо:

Все пятнадцать человек

На прогулке

Ели Снег.

А я

Совсем не глупый,

 Но поступил

 Глупо я

И к снегопоеданию

Примкнул

 За компанию.

Даже плюхнулся

В сугроб,

Проглотить побольше чтоб

— Так!

Сказала воспитатель

— Я вас буду

 Отругатель.

А пока что, а пока

Я слеплю

Снеговика.

Снеговик — не просто снег.

Он почти что

Человек.

Так что, чур, его не есть!

Мы в ответ

Сказали:

— Есть!

Больше мы не снегоеды,

Будем ждать

 Обеда. 

Ведущий-Зима. А какие чудеса накружила зимой  вьюга,  расскажет  Екатерина и  Полина. Стихотворение Григория Герасимова «Вьюга».

Ой ты, вьюга, вьюга, вьюга,

Где была ты ночью, ну-ка?

- Я по всем дворам крутила,

Я деревьям шубы шила,

Разодела их в меха.

И мороз им - чепуха! 

Ой ты, вьюга, вьюга, вьюга,

Что творила утром, ну-ка?

- Вдоль по улицам бродила,

Все заборы побелила. 

Ой ты, вьюга, вьюга, вьюга,

Где ты днем кружила, ну-ка?

- Шапки днем с людей срывала,

Снег за воротник бросала...

Чтоб вокруг красиво стало,

Небо я с землей смешала! 

Ой ты, вьюга, вьюга, вьюга,

Вечерком где будешь, ну-ка?

- Что за вечер накружу,

Завтра утром расскажу!

Ведущий: Послушайте ещё одно стихотворение «Гололёд», Ксении Валаханович.  Прочитает его   Мария.

Веселись, честной народ:
Объявили гололёд!
Город стал большим катком –
Едут бабушка с внучком,
Очень важен и усат,
Едет сторож в детский сад,
А за ним скользит легко
Тетя в розовом трико.
Кто на службу, кто в кино –
Едут шубы, кимоно…
У ларька один тулуп
Закрутил тройной тулуп!
Слышен хохот, слышен свист:
Нынче каждый – фигурист!
Все торопятся,
В снегу
Обнимаясь на бегу!
Только мама, семеня,
Держит за руку меня.
Нет!
Она не упадёт!
И царицею идёт
Не на лыжах и коньках,
А на острых каблучках!
Цок-цок-цок-цок!

Ведущий –Зима: Вот и подошел к концу наш конкурс. Жюри подводит итоги. А мы с вами немного отдохнем. Поиграем в музыкальную игру-ускорялку «Лепим мы снеговика».

Ведущий-Зима: Предоставляем слово нашему уважаемому жюри.

Подведение итогов конкурса и вручение призов победителям. Все дети, принимавшие участие в конкурсе чтецов, награждаются грамотами и дипломами.

Ведущий-Зима.  Вот, ребята, и подошёл к концу наш конкурс чтецов о зиме. Я благодарю вас за активное участие и желаю вам самого доброго: здоровья, счастья, в эти зимние деньки накататься вдоволь на санках, на лыжах, наиграться в снежки!!!