Досуг в старшей группе «Город профессий»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Иконникова Елена Владимировна

Досуг в старшей группе «Город профессий»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dosug_v_starshey_gruppe.docx16.97 КБ

Предварительный просмотр:

Досуг в старшей группе «Город профессий»
(Старший дошкольный возраст)
Цель. Развивать внимание, память, любознательность. Расширять кругозор. Обогащать словарь. Формировать уважение к людям труда.
Материал. Два стола. Карточки с заданиями. Разрезные картинки. Карточки с изображением людей разных профессий.
Предварительная работа. Беседы и чтение художественной литературы по теме. Проведение дидактических игр.
Ход мероприятия

В зал, украшенный шарами и плакатами с изображением людей разных профессий, под музыку входят две команды детей.
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о разных профессиях. О том, что должны знать и уметь настоящие профессионалы.
Внимание! Начинаем нашу викторину.
Конкурс «Загадки».
У него товаров горы:
Огурцы и помидоры,
Кабачки, капуста, мёд -
Всё он людям продаёт.
(Продавец.)
Он вылечит корь, и бронхит, и ангину, Выпишет капли и витамины. 
(Врач.)
Школьников он приучает к порядку,
Он проверяет ребячьи тетрадки.
Учит детей и читать, и писать,
Складывать числа и вычитать. 
(Учитель.)
4С малышами я вожусь, Никогда я не сержусь.

С ними я люблю играть,
Заниматься и гулять. 
(Воспитатель.)
Разгребает снег лопатой,
Подметает двор метлой.
Догадайтесь-ка, ребята,
Кто следит за чистотой? 
(Дворник.)
Мы работаем бригадой.
Нам везут песок, бетон.
Дружно потрудиться надо,
Чтоб построить новый дом. 
(Строители.)
Феном, щёткой и расчёской
Ловко сделает причёску. 
(Парикмахер.)
Вот бушует пламя. Дым валит столбом,
«01» мы набираем. Кого на помощь мы зовём? 
(Пожарный.)
Складывает, вычитает
И отчёты составляет.
Здесь - доход,
А здесь - расход.
Ничего не пропадёт. 
(Бухгалтер.)
Где землетрясение
Или наводнение,
Он на помощь к вам придёт.
Вас от гибели спасёт. 
(Спасатель.)
Вчера был педагог,
А завтра - машинист.
Должен знать он очень много,
Потому что он...
 (артист.)
Работник этот хоть куда
Сопровождает поезда. 
(Железнодорожник.)
Не художник он, но краской
Пахнет неизменно.
По картинам он не мастер,
Мастер он по стенам! 
(Маляр.)
Побеждает команда, члены которой гадали больше загадок.
Конкурс «Что кому необходимо?»
Каждый участник получает карточки с изображением трёх предметов и называет профессию, представители которой их пользуют.
Например: - каска, брандспойт, топор (пожарный)
- книги, настольная лампа, формуляр (библиотекарь);
- ножницы, ткань, швейная машинка ( портной);
- руль, колесо, дорога (водитель);
- топор, гвозди, пила (плотник);
- парик, фен, ножницы (парикмахер).
Побеждает команда, которая быстрее полнила задание.
Конкурс «Кто чем занимается?»
Каждый член команды получает карточки с изображением человека в спецодежде и составляет предложение по схеме:
Кто? (
По профессии). Что он делает? Например: Трубочист прочищает трубы. Медицинская сестра делает укол. И т.д.
Побеждает команда, члены которой со- вили наиболее интересные предложения.
Конкурс «Сложи картинку».
Каждый член команды получает две-три разрезной картинки.
Побеждает команда, члены которой быстрее собрали картинки и назвали профес- людей, изображённых на них.
Подвижная игра «Будь внимателен».
Дети встают вокруг ведущего, который износит слова (лампа, нож, прохожий, таксист, яблоко, самолёт, мельница, обруч, столяр, магазин, земля, гроза, экскурсовод, пекарь, художник, карандаш и 
д.) Услышав название профессии, дети должны подпрыгнуть. В конце игры ведущий предлагает повторить названные профессии.
Побеждает команда, члены которой запомнили больше слов.
Конкурс «На приеме у….»(врача и парикмахера)
Вам необходимо выбрать спец. одежду и необходимые атрибуты из предложенных предметов, для работы. 
(Одной команде – врача, другой команде – парикмахера)
Конкурс «Ящик загадок».
Члены каждой команды поочерёдно опускают руку в ящик загадок (аналог чудесного мешочка), на ощупь определяют один из предметов, называют профессию, представители которой этот предмет используют . Остальные члены команды должны догадаться, что это за предмет.
Побеждает команда, участники которой дали больше правильных ответов.
Ведущий. Молодцы, ребята! Вы вспомнили много интересных профессий. Невозможно определить самую важную и нужную из них. Все они необходимы и полезны. Главное, чтобы человек той или иной профессии любил своё дело и добросовестно выполнял свои обязанности.
Профессий много на Земле,
Но выбирай, любя.
Решай мой друг, кем быть тебе,
Ведь, каждая из них важна.
Ну вот, наша игра подошла к концу, и мы можем подвести итог.
Сегодня мы много интересного узнали о различных профессиях. И я рада, что победила дружба.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий вечера досуга в старшей группе "День города"

В сценарии представлены игры , связанные по тематике с достопримечательностями Санкт-Петербурга...

Конспект физкультурного досуга в старшей группе «Все профессии нужны все профессии, важны».

Задачи:Образовательная область «Здоровье»- сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;- воспитание культурно – гигиенических навыков;- оказывать тренирующий эффект на сердечно –...

Досуг для детей старшей группы "Город дорожных знаков"

Разработка поможем педагогам в работе нанеделе ПДД...

"В мире профессий" -интегрированный досуг в старшей группе

Задачи:Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей, оказывать тренирующий эффект на сердечно-сосудистую и дыхательную системы.Развивать физические качества детей, способствовать форм...

Педагогическая ситуация для детей старшей группы "Город профессий"

закрепить и расширить представления детей о профессиях людей, о важности любого труда....

Конспект физкультурного досуга в старшей группе «Все профессии нужны все профессии, важны».

Конспект физкультурного досуга в старшей группе (квест игра с родителями)...

Конспект досуга для детей и родителей в старшей группе Тема: «Профессии наших мам»

Цель: способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с детьми в условиях ДОУ. Создать атмосферу тесного сотрудничества, положительного психологического настроя. Задачи:Га...