Физкультурные праздники посвящённые Дню Защитника Отечества
материал (старшая группа)

Российская Федерация

Красноярский край

Управление образования администрации г. Минусинска

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение                              «Детский сад № 19 «Хрусталик» комбинированного вида»

662606, г. Минусинск, ул. Тимирязева, 3А

Физкультурное развлечение в подготовительных группах посвящённых Дню Защитника Отечества

Подготовила и провела:

Инструктор по физической культуре

Саутина Любовь Анатольевна

2022г.

Задачи:

- стимулировать двигательную активность;

- развивать музыкальные способности;

- патриотические чувства и эстетическое восприятие;

- расширять и активизировать словарный запас;

- формировать  доброжелательное отношение, отзывчивость друг к другу.

Цель: Создать в детском саду радостную атмосферу праздника, воспитать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине; способствовать закреплению навыков выполнения основных видов движений; развивать физические, волевые качества, целеустремлённость.

Оборудование: мешки для прыжков- 2шт, мячи с шипами, туннели- 2шт,

   Под музыку «Россия » Газманов, дети входят в зал и перестраиваются в 2 колонны (направо, сомкнуть колоны), в 3 колонны(направо, сомкнуть колонны),перестроение в полукруг.

Ведущий:

   Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества и хотим всех поздравить с Днём Рождения Российской армии. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям и, конечно, же нашим мальчикам. Они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они  подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину. Станут достойными защитниками Отечества. А для  этого надо быть сильными, смелыми, ловкими.

Вот сейчас  мы и посмотрим, какими качествами вы обладаете. Проведём соревнования. А девочки нам в этом помогут.

В честь нашей армии, мы начинаем праздник «День защитника Отечества». 

Чтение стихов

1.

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле

Лёгкая поземка.

Поднимаясь, мчатся вдаль

Самолётов звенья.

Это празднует февраль,

Армии рожденье!

2.

Что за праздник  у страны?

Флаги развиваются!

Нашей родины сыны

Нынче прославляются!

3.

Очень любим все мы с детства

Этот праздник в феврале.

Слава армии Российской!

Самой мирной на земле.

Приветствие команд

В нашем зале встречаются 2 команды: «Летчики» и «Моряки»

Капитанам представить свою команду:

Команда…

Наш девиз… 

Представить жюри

Наши соревнования будет оценивать честное и справедливое жюри (представить жюри)

1….

2…

Ведущий:  за капитанами в 2 команды разойтись(за капитаном идут по центру зала и проходят к скамейкам).

1  Эстафета  «Кавалеристы»

     Конкурс проводит под песню «Есаул» (Муз.и сл.О.Газманова)

 Нужно срочно доставить в штаб важный пакет. Какой эскадрон сделает это быстрее? Командиры седлайте коней! Стоящие впереди – «на конях». По сигналу « Конники» скачут галопом, объезжают условный знак на противоположной стороне, возвращаются передают коня следующему в своей команде и становятся в конец колонны.

2 Эстафета «Распакуй конверт»

Капитан открывает конверт и достаёт картинки. Команда подходит и помогает собирать. Чья команда быстрей соберёт.

3 Эстафета «Меткий стрелок»

По  сигналу, капитан проползает в тоннель, по пластунски ползёт  до обруча, не вставая берёт мешочек и метает в обруч, встаёт на ноги  возвращается в команду и передаёт эстафету (по руке). В этой эстафете учитывается скорость и меткость.

Ребятам предлагаю отдохнуть. И провести музыкальный номер. Группа Вишенка исполнит свою песню.

Музыкальный номер гр.Полянка

4 Эстафета «Умники и умницы»

Разложить мячи по цветам в фишки.

5 Эстафета «Разминируй минное поле»

Конкурс проводится под песню «Погоня, погоня» (Муз. Я.Френкеля, сл.Р.Рождественского)

Капитан берёт снежколеп, добегает до обруча, где лежат мины, берёт и мяч и переносит в корзину. Эстафету передаёт следующему участнику.  Последний участник складывает «мины» в корзину.

6. Переправа

Переправиться на другую сторону на балансирах.

7 конкурс «Перетягивание каната»

Подвижная игра «Летчики на аэродроме»

Пока  жюри подводит итоги наших соревнований, девочки поздравят мальчиков с праздником.

Ведущий: Ребята, а теперь попрошу всех встать в одну шеренгу, наш праздник подошёл к концу, сегодня вы все проявили ловкость, силу, выносливость, показали и доказали что готовы нас защитить. Теперь мы видим, что у нас подрастают настоящие мужчины.

Стихи девочки:

В февральский день, морозный день

Все  праздник отмечают.

Девчонки обязательно

Мальчишек поздравляют

2.

Мы не подарим вам цветов:

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много теплых слов

У нас в сердцах оставят.

3.

И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно,

Но вот сначала подрасти

И повзрослеть вам нужно.

4.

Мы желаем вам навек,

Чтобы в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

(Девочки дарят подарки мальчикам.)

Подведение итогов. Награждение грамотамии сладкими призами.

А теперь наши девочки приготовили поздравления для  мальчиков.

 Выходят девочки для поздравления.

Организованный уход под музыку.

Российская Федерация

Красноярский край

Управление образования администрации г. Минусинска

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение                              «Детский сад № 19 «Хрусталик» комбинированного вида»

662606, г. Минусинск, ул. Тимирязева, 3А

Сценарий совместного спортивного развлечения

с родителями к празднику 23 февраля

для детей подготовительной группы

Подготовила и провела:

Инструктор по физической культуре

Саутина Любовь Анатольевна

            2023г
Цель:

- Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню

Защитника Отечества;

-Создавать праздничное настроение у детей и

взрослых.

Задачи: 

1) Воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки,

целеустремлённости.

2)Развивать физические качества: силу, ловкость,

быстроту реакции, творческие способности.

3) Воспитывать чувство патриотизма, любовь и

уважение к защитникам Родины. Помочь в создании

гармоничного общения между родителями и детьми.

Зал празднично украшен. Под марш в зал входят дети. Выполняют перестроения:

-3 колонны

-по центру зала в одну колонну

-дроблением в 2колонны(моряки в одну сторону, пехотинцы в другую)

-по центру зала в полукруг.

Ведущий:

Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества и хотим всех поздравить с Днём Рождения Российской армии. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям и, конечно, же нашим мальчикам. Они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они  подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину. В честь нашей армии, мы начинаем праздник «День защитника Отечества».

Ведущий: слово предоставляется нашим ребятам.

Чтение стихотворений.

В нашем зале встречаются 2 команды «Моряки» и «Пехотинцы». Капитанам, представить свои команды.

Выходит капитан:

Ведущий: Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью и смекалкой. Именно эти качества пригодятся нам сегодня в соревнованиях. Сегодня рядом с нами смелые, бодрые Папы, готовые принять участие в нашем празднике.

Вед: Давайте все дружно поприветствуем друг друга – похлопаем громко в ладоши. А сейчас разрешите предоставить слово «главнокомандующему» нашего детского сада  «Хрусталик» Рязановой О.М.

Заведующий Детского сада зачитывает приказ.

ПРИКАЗ:

В связи с празднованием Дня защитника Отечества приказываю:
1. Провести весёлые соревнования, в которых примут участие

воспитанники Детского сада «Хрусталик»,  а также их папы.
2. Разделить весёлую армию на две команды – команду зеленых и

команду синих.
3. Вручить командам знаки их отличия.

4. Провести соревнования на высоком  уровне.
Соревнования приказываю считать открытыми! (все аплодируют)

Наши соревнования будет оценивать жюри:

1)…..

2)….
Прошу подарить аплодисменты членам нашего

жюри (жюри – присутствующие 2-3 мамы) 

(все аплодируют), которое будет оценивать вашу победу.
За каждую победу в конкурсе команды будут получать по Звезде. В конце игры мы подведём итоги соревнований. Итак -  первое соревнование.

Ведущий: Начинаем наши соревнования! Направо, капитанам увести свою команду за линию старта, болельщики по ходу движения присаживаются. Предлагаю Папам встать в команды к своим детям.

1  эстафета  «Кавалеристы»

Конкурс проводит под песню «Есаул» (Муз.и сл.О.Газманова)

 Нужно срочно доставить в штаб важный пакет. Какой эскадрон сделает это быстрее? Командиры седлайте коней! Стоящие впереди – «на конях». По сигналу «Конники» скачут галопом, объезжают условный знак на противоположной стороне, возвращаются передают коня следующему в своей команде и становятся в конец колонны.

2  эстафета  «Взлётная полоса»

Первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен пройти до условленного места и там оставить свой лист. Двигаться нужно осторожно, потому что лист лёгкий и всё время стремится улететь с руки. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым листом и т.д.из листов выкладывается «Взлётная полоса».

Ведущий: предлагаю провести музыкальную паузу.

Гр.Ромашка исполняют песню «Раз, два левой»

Ведущий: приглашаю команды продолжить соревнования.

3 эстафета «Перенеси раненого»

Завязался неравный бой, и вы несёте потери. Задача – перенести

раненого с место боя. Сегодня - это дети.

 По два Папы берутся за руки, встают лицом друг к другу. На руки садят раненного ребёнка и доставляют в мед. пункт.  возвращаются обратно за другим «раненым». И так до последнего раненного  в команде. Кто быстрее и аккуратнее. Папы постоянно меняются.

4 эстафета «Ночной десант» (для пап)

Папам завязывают глаза платком, они спускаются на четвереньки и стучат половником по полу, ищут важный стратегический объект. Она перевёрнута стоит  на середине зала. Кто первый ударит по кастрюли, тот и выйграл.

Ведущий: Конкурс для болельщиков. Пока команды отдыхают и набираются сил. Выходят по 2 болельщика от каждой команды.

Игра «Кто больше соберёт боеприпасов» (для болельщиков)

Атрибуты: корзинки по количеству участников игры, шарики для сухого бассейна,

Участвуют 4 ребёнка Всем завязывают глаза и дают в руки корзинки. По сигналу за отведённое количество времени участники на ощупь собирают мячи и складывают в корзину (это патроны). Кто больше соберёт.

5 эстафета «Снайперы»

Первый участник берёт мешочек в руки, проползает под дугой, встаёт в обруч, метает «патрон», старается попасть в цель (ведро)

Затем возвращается в команду и передаёт эстафету (по руке). В этой эстафете учитывается скорость и меткость.

6 эстафета «Разминируй минное поле»

Капитан берёт снежколеп, добегает до обруча, где лежат мины, берёт им мяч и переносит в корзину. Эстафету передаёт следующему участнику.  

Папы переносят мины гимнастическими палками. Гим. палку надо скрестить, захватить мину и стараться не уронить, донести до корзины.

Ведущий: пока жюри подводит итоги, команда «Пехотинцы» исполнят свою песню.

Песня от  гр.Пингвиненок»

Для подведения итогов командам построиться в шеренгу

Ведущий: 

Очень дружно вы играли

И заданья выполняли.
Пора и Звёздочки нам подсчитать,

Победителей узнать. 
Слово предоставляется жюри. 

Под торжественное музыкальное сопровождение проводится

награждение детей и родителей.

(Девочки дарят подарки мальчикам)

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет, кому защищать нашу Родину.

Ведущий: Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет только голубым!

Под музыкальное сопровождение присутствующие покидают

музыкальный зал.

Российская Федерация

Красноярский край

Управление образования администрации г. Минусинска

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение                              «Детский сад № 19 «Хрусталик» комбинированного вида»

662606, г. Минусинск, ул. Тимирязева, 3А

Сценарий квест - игры

«Секретный пакет»

Дети старшего и подготовительного дошкольного возраста

Подготовила и провела:

Инструктор по физической культуре

Саутина Любовь Анатольевна

Минусинск , 2023 г.

Сценарий Квест – игры «Секретный пакет»

Приуроченный к 23 февраля. Для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста

Цель: Расширять и систематизировать знания детей о службе в Армии.

Задачи:

- Закрепить умение узнавать и называть военную технику и виды войск.

- Способствовать формированию меткости у детей, ловкости, а также совершенствовать координацию движений.

- Продолжать формировать умение детей ориентироваться по карте, ориентироваться в пространстве.

- Развивать память, внимание, логическое мышление.

- Воспитывать патриотические чувства, способствовать гармонизации детских отношений, развитие чувства взаимопомощи.

План мероприятия

1. Вступление. Открытие квеста (знакомство с правилами, изучение маршрута).

Команды в ходе игры находят конверты с заданиями, которые должны выполнить.

2.Работа на маршруте: прохождение пути в сопровождении ведущего.

3. После прохождения всех этапов участники игры с ведущем подводят итоги.

Правила игры.

1. Участникам игры предстоит доказать, что они знают, о празднике, военной технике и профессии военного.

2. Участникам игры следует находить и внимательно слушать задания, не перебивая ведущего.

3. Команда должна выполнить все задания.

4. Подведение итогов и награждение участников сладкими призами.

Ход мероприятия

Под песню «Раз, два левой!» дети маршевым шагом колонной по одному входят в спортивный зал с флажками в руках.

Перестроение:

- в 2 колонны;

- в 3 колонны

- в полукруг.

Ведущий: Ребята, какой мы сегодня отмечаем праздник?

Дети: Ответ детей.

Ведущий: Правильно – это праздник Российской армии и отмечает его весь наш народ – День защитника Отечества. По этому поводу, ребята, приготовили стихотворения.

Чтение стихотворений.

Ведущий: Ребята, нам прислали сообщение, давайте его прочитаем:

 «Дорогие ребята! Вам пишет начальник штаба секретных заданий, я приглашаю вас, показать свою смекалку, ловкость, умение, смелость и взаимовыручку. Вам необходимо найти где располагается секретный пакет и узнать, что в нем лежит. Для этого вам надо отгадать загадки и получить подсказку к следующей станции, по которой можно добраться до сейфа. Подсказки  вы найдете в конвертах».

В приложении к сообщению прикреплён какой-то файл, нужно его распечатать, пойдемте к Александре Витальевне (кабинет психолога)

 (Распечатываем файл с загадками)

А. В.:  Для того чтобы получить первую подсказку вам нужно отгадать все загадки.

1задание-Загадки.

Дети получают первый конверт (читают)(1) 

Чтоб здоровыми вы были,
Звуки все произносили,
Кто заботится о вас?
(Логопед)

Дети идут к логопеду.

2 задание  «Морской узел» (кабинет логопеда)

Солдаты защищают Родину не только на суше, но и в море. Морякам на корабле часто приходится вязать морские узлы. Вот и вам предстоит связать узел, а затем развязать его.

   Ребятам дают верёвку и они завязывают узел, потом развязываю его. За выполненное задание получают второй конверт (2)

Поцарапал руку очень?

Разболелась голова?

Быстро бинт зеленкой смочит,

Даст таблетку... (Медсестра)

Главная цель. Добраться до границы и перейти ее, но по пути нужно будет выполнить несколько секретных заданий.

3 задание. «Военная медсестра».

Во время боевых действий солдаты могут получить ранение и тогда им на помощь приходят врачи и медсестры. Сейчас девочки попробуют перевязать руку раненого солдата.

Ребята, с заданием вы справились, получите третий конверт (3)

Главнокомандующий детского сада (заведующий).

Дети идут в кабинет заведующего.

4 задание. «Российский флаг».

Задача. Собрать пазл Российского флага.

Каждый юный защитник Родины должен знать, как выглядит флаг нашей страны. Поэтому испытанием будет на время собрать пазл (флаг).

Когда дети соберут пазл, то получают четвертый конверт (4)

Кто играет на гармошке        

Кроме Гены крокодила,

Пианино, бубен, ложки

Даже флейта ей под силу! (Музыкальный руководитель)

5 задание. Музыкальная пауза.

Ребята, мне сказали что вы ищите секретный пакет, но без частей карты его не найти. Предлагаю вам исполнить песню и получить следующий конверт. Готовы? Ну тогда начинаем. В конце получают пятый конверт (5)

Этот кабинет находится на втором этаже. Туда все воспитатели ходят распечатывать к занятию.(методист)

А сейчас, как все военные, мы с вами примем присягу. На вопросы нужно отвечать честно и серьёзно.

6 задание. «Присяга»

1. Правда ли, что мама завязывает вам шнурки?
2. Правда ли, что вы едите сосульки?
3. Правда ли, что вы не хотите идти в школу?
4. Правда ли, что ты всегда смеётесь?
5. Правда ли, что вы дерётесь в детском саду?
6. Правда ли, что ваши вы не любите играть в спортивные игры?
7. Правда ли, что вы любите свой детский сад?

За правильные ответы, вы получаете 6 конверт (6)

Бегать нужно там, скакать,

Веселиться и играть,

Только раз зайдёшь туда:

Начинается игра (спортзал)

Дети возвращаются в спортивный зал. Здесь вам предстоит показать ловкость, быстроту и смелость.

7 задание. «Перейти болото».(спортивный зал)

На пути у солдат могут возникнуть разные трудности, одно из них прямо перед вами, это болото. И чтобы его пройти, нужно воспользоваться обручами.

Дети берут по два обруча, переставляют их по очереди перед собой и добираются до берега.

8 задание. «Перейти границу».

Чтобы добраться до секретного пакета, необходимо преодолеть последнее испытание: пройти через границу, не оступившись.

Дети по очереди подлезают под дуги, обходят минное поле (мешочки), пролезают через туннель, незаметно крадутся (наступая на следы рук и ног), перешагивают через модули и возвращаются в команду, находят коробку, а в коробке лежит письмо, зачитывают его.

Находят секретный пакет, в котором письмо от "начальника штаба" и конфеты.

 «Дорогие ребята, поздравляю вас с отличным прохождением курса молодого бойца.  Вы большие молодцы!!! Вы здорово постарались и справились со всеми заданиями. В подарок вы получаете  почётную  грамоту и сладкие призы!».