Новогодний квест "Мышиная канитель"
методическая разработка (старшая группа)

Новогодний квест для детей «Мышиная канитель»

Описание: квест проводит воспитатель, переодетый в Мышку. Квест рассчитан на ребят 5-7 лет. Если ребятам трудно, то помогает взрослый.

Места, куда прячем карточки с заданиями:

– мягкая игрушка – мышь с замком-молнией;
– конфета с № 10;
– паучок;
– будка с косточкой;
– пластиковый шарик в бассейне;
– Д/игра «Что было сначало, а что потом.»
– снежок из игры «Перекидывание снежков».
Также потребуются звуковые записи: стихотворение «Путаница», слова «Ёлочки красавицы» .

ТЕКСТ ДЛЯ ВЕДУЩЕГО:

Мышка:
– Дорогие ребята! Меня зовут Мышка-шалунишка!

 Я очень люблю веселые игры, конкурсы и приключения!

Я приготовила для вас новогодние подарки, но просто так их вам не отдам. Предлагаю вам отыскать подарки по моим подсказкам самостоятельно.

Вы согласны?

Дети:
– Да!

Мышка:
– Тогда вперед!

Отправляемся в увлекательное приключение в поисках новогодних подарков! Ловите!

 Это моя первая подсказка!

/Кидает ребятам мягкую игрушку-мышку, с замком-молнией, в кармашке которой прячется первая карточка с заданием (или просто привязать записку к игрушке бантом).

Детки должны догадаться, открыть замок и найти карточку №1./

Карточка №1:

Мышка:
– На рисунке изображены мышки.

Сосчитайте их количество и впишите в конфету!

Мышка:
– Правильно! На картинке 10 мышек, включая маленькую мышку-игрушку. Впишем цифру 10 в конфету.

А это вторая моя подсказка.

/Дети должны увидеть в вазочке конфеты с фантиками, на которых разные цифры и найти конфету с №10. Внутри этой конфеты прячется записка №2/

Карточка №2:

Мышка:
– А вот и следующее задание.

По следам пройдёте, паучка найдёте.

Он вам укажет путь к подаркам.

/Ребята дружно проходят по следам в следующую группу. Перелезают через паутину. Среди паучков найти паучка со следующим указанием./

Мышка:
– Вы отлично справились с заданием! И теперь вам нужно отправится на лай собачки.

Собачка хвостиком виляет с косточкой играет.

/Дети идут на лай собаки. Находят будку, а в ней косточка. Там дети находят карточку-косточку №3./

Карточка №3:

Мышка:
– А вот и следующее задание.

Сова выходит на охоту – берегитесь!

Сова охотится на мышек только ночью.

Я буду совой, а вы мышки.

Когда скажу ДЕНЬ! вы бегаете, веселитесь. Как только скажу НОЧЬ! Замрите, не шевелитесь. Кто зашевелится тут поймаю и съем!

/Дети играют в игру «Сова и мышки»/

-Повеселили меня, спасибо!

В награду новая подсказка, где подарки поискать.

В шариках пошуршите и записочку найдите.

/Записка спрятана в коробке с пластмассовыми шариками. На одном из них прикреплена карточка №4/

Карточка №4:

Мышка:

- А вот и следующая подсказка.

В классики поиграете – и скажите, что было сначала, а что потом.

- Чтоб до классиков дойти по следам от рук надо пройти.

/Дети двигаются к следующей группе, передвигаясь по следам от рук/

- Картинки соберете и подсказочку найдёте.

Под одной из картинок написана подсказка.

Шагать надо по картинкам по их возрастанию.

/Мышка по считалке выбирает кто будет шагать по картинкам. Под последней опять записочка № 5/

Карточка №5:

Мышка:

- Чтоб подарочки найти, поиграйте-ка в снежки.

Посоревнуемся - кто больше всего снежков перебросит через преграду и получим подарки в награду.

/Дети играют в игру «Перекидывай снежки» по командам.

На команды делит мышка-шалунишка, называя каждого ребёнка снежинка-сосулька./

- Чтобы победителя узнать, надо снежки подсчитать.

/мышка пересчитывает снежки в каждой команде и складывает их корзину/

- А теперь среди снежков найдите один нулик, две двоечки и пятерочку.

/Дети ищут, перемешивая снежки/

- Построим из них какой год наступает. 2025.

На экране появляется Ёлочка-красавица и говорит:

- Енотики укажут путь и к Ёлочке приведут.

Мышка:

- Ребята, ищите енотиков и они подскажут куда идти.

/Дети передвигаются по енотикам в следующую группу, а там елочка-красавица. Внутри веточек маленькие сюрпризы подарочки/

- А кто главные подарки приносит на Новый год?

Давайте позовём Деда Мороза.

Дедушка Мороз! Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!

Приходит Дед Мороз.

Ждали долго вы меня,

Но спешил я к вам друзья.

Хорошо вы отдыхали!

На вопросы отвечали

И задания выполняли.

А меня повеселить сможете?

Хороводом потанцуете?

/Дети водят хоровод с Дедом Морозом/

Ой, спасибо, вам друзья!

Вы меня повеселили

И подарки заслужили.

/Дед Мороз раздаёт подарки с пожеланиями/

Ну, пора в дорогу мне.

Ждёт подарков детвора.

До свидания, друзья!

Мышка:

И мне ребята пора к своим мышатам. Спасибо посмеялись, повеселились. Мой год вам удачу принесёт. До свидания, пока! Побежала я, друзья!