сценарий развлечения "ДЕНЬ ЗЕМЛИ"
материал (средняя, старшая группа)

Сценарий развлечения

«День Земли»

Ход мероприятия

Под музыку выходит Фея Природы.

Фея Природы: Здравствуйте, ребята! Я Фея природы! Я так к вам торопилась, так торопилась. У меня для вас телеграмма. Ребята, хотите узнать, что в телеграмме? (читает телеграмму): «Мальчишки и девчонки, приглашаем Вас на праздник Дня рождения Земли! Мы будем очень рады видеть Вас у нас в гостях».

Фея: Ну что, ребята, хотите отправиться в гости? (Ответы детей)

Фея: Тогда, отправляемся в наше путешествие по волшебной Земле. Но сначала нам нужно до нее добраться – и мы как настоящие туристы пойдём туда пешком.

(дети идут пешком под музыку друг за другом и садятся на свои места)

Фея: Вот и пришли мы с вами в лес. Ребята, посмотрите, кто нас здесь встречает. Это же хозяин леса – Старичок Лесовичок.

Лесовик: Здравствуйте, гости! Я очень рад вас видеть у себя в лесу. Мне Земля велела помочь вам добраться к ней, до праздника. И я нарисовал вам карту вашего путешествия, но отдам я вам ее только тогда, когда вы со мной поиграете.

Лесовик: Ребята, а все вы ли знаете правила поведения в лесу? (Ответы детей). А сейчас я это проверю. Давайте поиграем в игру: «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечайте. Если я буду поступать хорошо, то вы хлопаете в ладоши и говорите «ДА, ДА, ДА!», если плохо, то топаете ножкам и говорите «НЕТ, НЕТ, НЕТ!». Смотрите не ошибитесь, а то я вам не отдам карту.

Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (да)

Если разведу костёр, а тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю и убрать забуду? (нет)

Если мусор уберу, банку закопаю? (да)

Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)

Лесовик: Молодцы, ребята! Вы настоящие знатоки и друзья природы. Леса и луга, горы и равнины, реки и озёра откроют вам свои тайны – ведь вы умеете ценить красоту нашей Земли и беречь её. Вот, как я вам и обещал, ваша карта. Только будьте осторожны и внимательны. Вас могут предостерегать опасности и трудности на вашем пути. (Отдает карту)

Фея: Спасибо большое. Мы с ребятами благодарим Вас Старичок Лесовичок за помощь. (Фея показывает детям карту) Ребята, посмотрите, что изображено на карте. (На карте изображено болото) Чтобы добраться до нашей Земли, нам нужно перейти через болото. Шагаем к болоту.

(дети идут друг за другом под музыку и останавливаются около дома Лягушки)

(На болоте Царевна Лягушка)

Лягушка: Здравствуйте, ребята, я очень рада вас видеть у себя в гостях! Знаю, что вы отправляетесь в гости на День рождение к Земле, но, чтобы пройти мимо моего болота, Вам необходимо поиграть со мной. Игра называется «Вода-не вода». Если названное слово обозначает то, что содержит воду (лужа) – то вы хлопаете в ладоши. Если предмет или явление, не имеют никакой связи с водой (камень) – топаете ногами.

Слова: Облако, кораблик, лужа, ветер, камень, дельфин, огонь, море, песок, компот, рак, телевизор, солнце, озеро, вулкан, книга, пенал, лягушка, чай, океан, ручка, снег.

Фея: Вот и поиграли, ребята вам понравилось? Ну а нам пора отправляться дальше! Ребята нам нужно посмотреть по карте какое следующее испытание нас ждёт. (Открывают карту, следующая остановка «Горы») Ребята, следующая наша остановка «Сказочная гора», а доберёмся мы туда на воздушном шаре.

(дети идут друг за другом и изображают полет)

Фея: Вот и прилетели мы с вами на вершину самой высокой горы, которая называется «Сказочная», а встречает нас Царевна Горы Альпика. Здравствуй, Альпика мы идём на день рождение к Земле, но мы не знаем как нам перейти через эти горы, не могла бы ты нам помочь?

Альпика: Здравствуйте, ребята, рада вас видеть. Я, конечно, помогу, но только вы сможете через нее перейти, если будете дружными, и внимательными друг к другу. Очень часто люди оставляют мусор в горах. И я хочу, чтобы вы мне помогли убрать этот мусор. Постройтесь в 2 команды.

ИГРА: Дети выстраиваются в 2 команды, перед каждой командой стоит корзина. Один ребенок берет мусор, и несет его в корзину. И так до тех пор, пока мусора не станет.

Альпика: Ребята, посмотрите, как стало чисто. Какой же хороший поступок сделали мы ко Дню Земли. Думаю, что для неё это будет лучший подарок от вас ребята. А теперь идите дальше в свое путешествие.

Фея: Ребята, присаживайтесь на свои места. Давайте же посмотрим в карте, куда нам дальше идти. На карте изображена «Цветочная поляна». Нам с вами нужно будет добраться до цветочной поляны, а попадем мы туда сказочным образом. Сейчас мы все закроем глаза и услышим, как общается с нами природа.

(дети сидят с закрытыми глазами, тем временем в зале раскладываются цветы и появляется Фея Цветов)

Фея Природы: Ребята открываем все глаза, посмотрите, что мы с вами здесь видим? (Ответы детей). Да здесь очень много сказочных цветов и встречает нас Фея Цветов.

Фея Цветов: Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть на своей полянке. Вы любите гулять по лесу? (ответы детей). Вот и я люблю. Я хочу проверить, знаете ли вы правила поведения в лесу.

Игра «Экологические знаки». Детям показывают знак, а они называют правило.

Фея Цветов: молодцы ребята, вы очень умные и знаете все правила. Отправляйтесь дальше.

Фея Природы: Что же дальше изображено на карте. Смотрите, нарисована Земля. Мы почти рядом. Становитесь друг за другом и отправляемся в гости к земле.

(дети идут друг за другом под музыку и садятся на места). В зал выходит Земля.

Фея: А вот и наша именинница. Здравствуй Матушка - Земля, вот мы и пришли к тебе на праздник, как и обещали, путь наш был долгий и интересный, но пришли мы не с пустыми руками, у нас много для тебя подарков.

Земля: Ребята, мне так приятно что вы пришли, я так рада вас видеть! Мне мои друзья рассказали, что вы очень дружные, активные, весёлые и любите природу. Вы настоящие друзья планеты Земля! А умете ли вы отгадывать загадки? (ответы детей). А я сейчас это и проверю.

Загадки:

1. Что так в небе ярко светит?

Свет пускает мне в оконце.

Отвечайте дружно дети,

Это светит ярко ……….. (солнце).

2. Это что за красота,

На полянке у ручья?

Распустился очень нежный,

Беленький цветок, …………….. (подснежник).

3. Они украшают луга и леса

И это не только природы краса –

В них пчёлы находят целительный дар

И бабочки пьют их них сладкий нектар.

(Цветы)

4. Без взрослых с ним развлекаться опасно,

Закончиться может забава ужасно.

В лесу очень сухо бывает порой

И он обернётся серьёзной бедой.

(Костер)

5. Можем мы в траве их встретить,

Ведь жильцов там миллион!

Ты их увидишь на пути –

Не обижай, а отойди!

Без них весь лес, друг мой,

И одинокий, и пустой.

(Насекомые)

6. Игривый, шаловливый,

Болтливый, говорливый.

В голубенькой рубашке

Бежит по дну овражка.

(Ручей)

Земля: Ребята, вы отгадали все загадки. Так как у меня день рождения, я бы хотела с вами потанцевать и угостить вас. Вы же потанцуете со мной?

Танец «Солнышко лучистое»

Земля: Спасибо, друзья мои, за то, что вы пришли ко мне на День рождения и порадовали меня своими поздравлениями. А я хочу угостить Вас. (дает конфеты воспитателям).

Фея природы: Ребята, на этом наше путешествие заканчивается и нам пора возвращаться в детский сад. А вернёмся мы туда на автобусе. (каждая группа выходит из зала и изображает езду на машине).