Сценарий праздника"Земля-наш дом земной"
материал (подготовительная группа) на тему

ПРАЗДНИК "Мы земляне – наш дом планета"

Программа праздника :

Диалог Земли с землянами .

Игра "Цветик – семицветик "

Драматизация сказки "Обмен квартир "

Развешивание скворечников .

Ведущий. Дерево , трава, цветок и птица

                  Не всегда умеют защищаться.

                  Если будут уничтожены они,

                  На планете мы останемся одни.

Включается запись , воспроизводящая биение сердца и на этом фоне раздается глухой стонущий голос Земли .

Земля .     Я – Земля , я –Земля ,я – Земля!

                 Усталость моя беспредельна !

                 О стоне моем не взыщите!

                 Хоть кто-то услышит биенье

                 Уставшего сердца в зените ?

Пауза. стук  сердца продолжается.

Земля.     Люди моей планеты !

                Люди моей планеты!

                Планета в опасности !

Кромсая лёд ,меняя рек теченье

Твердите вы , что дел невпроворот.

Но вы ещё попросите прощенья

У этих рек ,барханов и болот ,

У самого гигантского восхода,

У самого мельчайшего малька,

Но вам об этом думать неохота,

Сейчас вам не до этого пока.

Аэродромы , пирсы и перроны,

Леса без рек и реки без воды.

Все меньше окружающей природы,

Всё больше окружающей среды.

Пауза .

Земля . Земляне! Вы слышите меня? Придите на помощь!

             Вы  хотите спасти свою планету?

Ведущий:     Да!

Земля. А вы знаете главные беды своей планеты?

Ведущий:   Знаем и расскажем о них!

1 ведущая.   Гудят заводы ,всюду пыль,

Бежит, дымит автомобиль.

2 ведущая.   А между тем деревья стонут,

В грязи и пыли просто тонут.

1 ведущая.   А чтоб построить нам заводы -

Рубят лес и губят воду.

2 ведущая.   Стала грязной наша вода,

От растений не видно следа.

Отнят дом у наших зверей,

Птицам, рыбам плохо теперь.

 Земля. Знать проблемы мало. А можете вы их решить? Многие бросались за решение этих проблем. Какой путь выберете вы?

1  ведущая .  Мы хотим всех детей ,

                       Всех людей  научить полюбить дом родной, охранять леса

                       родной земли и дружить с красотой .

  Земля.   Задача нелёгкая. А кто Вы, что берете на себя такую ответственность ?

2  ведущая.   Мы – дети Галактики ,

                      Мы – искорки радуги,

                      Мы – дети твои,

                      Дорогая Земля !

1  ведущая   Дорогие гости! Я, ты, он, она. Вы, вместе мы дети Земли.

                     Земля наш общий дом ,и сегодня люди всей планеты отмечают её праздник .

2  ведущая   Сейчас мы с вами проведём игру “Цветик – семицветик”

                     В ней примут участие знатоки природы.

Участники, займите свои игровые места.

Проводится игра, между вопросами выступления детей.

Задание зеленого лепестка

Я хочу выяснить, насколько хорошо вы знаете лекарственные растения. У меня часто бывает ангина, что бы вы мне могли посоветовать из лечебных трав?( чтение стихотворения “Цветок”)

Задание красного лепестка

Проведу сегодня  для всех вас аукцион. Не сидите , не скучайте , все о фруктах и овощах вспоминайте. На аукцион выставляются яблоко и морковка . “Купить” их можно обмен на знания, касающиеся данного фрукта. Итак, на аукцион выставляется яблоко. Вы сможете его  «купить», если назовете 5.

Задание оранжевого лепестка

Шуточный блиц. На обсуждение каждого вопроса дается 5 сек.

Какой колокольчик не звенит?

У кого есть шапка без головы, нога без сапога? (гриб)

Сколько месяцев в году имеют 28 дней ? (все)

Звучит песенка «Про жирафа».

Задание жёлтого лепестка

Когда гуси бывают особенно злыми? ( когда появляются гусята)

Как гуси защищают своих детей от непогоды ? (прячут под своими крыльями)

Я не случайно задала Вам так много вопросов о гусях. Когда я была маленькой, у моей соседки были гуси. Вот такой случай произошел у нее с гусями. (инсценируется песня “Веселые гуси”)

Задание синего лепестка

Что такое красная книга? Вы наверно знаете. Вы когда-нибудь держали ее в руках? Всякая красная книга состоит из цветных страниц. Внимание, вопрос: из каких цветных страниц состоит красная книга?

Писатель Николай Сладков, создавший немало книг о животных, так рассказывает об этой удивительной книге: «Красный цвет книги-запрещающий цвет: стоп, остановись! Дальше так нельзя. В красную книгу мира уже записано 295 видов и подвидов зверей, 312 видов и подвидов птиц. Но записать  в Красную книгу животное или растение не значит их сохранить.

Это пока только сигнал тревоги. Красная книга сама по себе не охраняет, а только устанавливает, фиксирует, предупреждает. Кому положено, тот разрабатывает охранные меры, а остальные должны знать об этом, чтобы не навредить всему живому. Всякая красная книга состоит из цветных страниц. На чёрных страницах списки тех, кого мы уже никогда не увидим, кого уже нет, кто уже вымер. От них остались чучела, скелеты, а то и совсем ничего. На красных страницах записаны особо редкие  и исчезающие животные. Они ещё кое-где сохранились, их ещё можно встретить, но их уже так мало, что они могут исчезнуть совсем. На жёлтых страницах те животные, количество которых быстро снижается, которым грозит «переселение» на опасные красные страницы. На белых страницах те животные, численность которых всегда была невелика. Обитают они на небольших площадях, положение их неустойчиво. На серых страницах записаны те животные, которые до сих пор мало изучены, места их

обитания труднодоступны или точно не установлены, на зеленых страницах – самых обнадеживающих – те животные, которых удалось сохранить, спасти от падения.

(Наши дети знают пословицы о природе. И сейчас они их расскажут.)

«Птиц, зверей оберегайте и всегда им помогайте!

Кто умеет добрым быть, тот сможет природу беречь и любить!

Кто природу губит, то свой край не любит!»

Задание коричневого лепестка.

Следующий конкурс на лучшее знание пословиц. Команде предлагается карточка, в которой написано название птиц. (воробей, кулик, синица, гусь) Вспомните пословицы, в которых упоминаются эти птицы.

Задание голубого лепестка.

Что ест зимой жаба? (ничего она спит)

Ведущий: Ну вот, закончилась наша игра. Участники награждаются памятными медалями. А сейчас, друзья мои, скажу вам, покажем мы.

Драматизация сказки" обмен квартир."

Развешивание скворечников .