Выпускной утренник в подготовительной группе с ЗПР "Уплывает наш кораблик"
материал (подготовительная группа)

Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе с ЗПР №4

«УПЛЫВАЕТ НАШ КОРАБЛИК»

Под музыку входят ведущие

Ведущая 1: Прощальный бал! Так много глаз

Устремлены сейчас на нас.

Мы всех на праздник пригласили

И никого не позабыли.

Ведущая 2: Сюда проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра.

Мы их торжественно встречаем

Аплодисментами, друзья!

Танец-вход «Великаны»

Под музыку перестраиваются полукругом.

1 реб. Зал сегодня не вмещает

Всех собравшихся гостей.

Детский садик провожает

Дорогих своих детей.

2 реб. И с волненьем смотрят мамы

На вчерашних дошколят,

И теплеет взгляд у папы,

И подмигивает брат.

3 реб. Мы и сами от волненья

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь – ученики.

Песня «Наш выпускной» сл. и муз. О. Царёвой

Под музыку садятся на места.

Звуковой сигнал об электронном сообщении.

Ведущая: Ребята, кажется, нам на электронную почту пришло сообщение. (Достает планшет/телефон). Интересно, от кого оно? (Голосовая запись).

« Дорогие ребята! Поздравляю вас с большим праздником! Вы уже скоро будете школьниками и я жду вас в своей стране. Королева Знаний».

Ведущая: Ребята, надо отправляться в страну Знаний. Но как же мы туда доберемся?

Музыка, выходит Капитан

Капитан: Слышал, помощь здесь нужна?

Есть корабль у меня.

Я – отважный Капитан,

Бороздил немало стран.

Вам, ребята, помогу,

И корабль поведу.

Ведущая: Спасибо, смелый Капитан. Только куда нам плыть, мы не знаем!

Капитан: Это не беда, есть и карта у меня, (достает карту) на ней отмечены все острова, моря. В какую страну нужно вам попасть?

Ведущая: Нас ждет Королева в своей стране Знаний.

Капитан: Страна Знаний? Стало быть, вы будущие школьники? (Да!) Это хорошо, ведь мне на корабле нужны помощники.

Эй, матросы смелые,

Парни загорелые!

Все на палубу спешите

И свой танец покажите!

Надеть бескозырки и гюйсы (под стульями)

Танец Матросов

Капитан: Ну что, к морскому путешествию все готовы?

Дети: Готовы!

Капитан: Настроение каково?

Дети: Во!

Капитан: Один за всех…

Дети: И все за одного!

Капитан. Всем слушать мою команду. Экипаж, занять места на корабле. Отдать швартовы! В страну Знаний - полный вперед! (встают «галочкой» за капитаном у штурвала).

Капитан: Ждут нас в море чудеса! Поднимайте паруса!
Страна Знаний всех вас ждет! Кораблю – полный вперед!

Песня «Кораблик»

(Смотрит в бинокль) На горизонте вижу очень маленький остров… А на нем живут мечтатели!

Остаются стоять дети, читающие стихи

4. Годы быстро пролетели,

Вот окончен детский сад.

И сегодня помечтаем,

Кем нам в жизни надо стать.

5. Стану поваром искусным,

Вам готовить буду вкусно.

6. А я буду футболистом,

Самым ловким, смелым, быстрым.

7. Я – художником известным,

Рисовать мне интересно.

8. А я в космос полечу,

Землю посмотреть хочу.

Все: Все профессии важны,

Все профессии нужны.

Капитан: Остров весь я обошел, шляпу странную нашел.

Кажется, эта шляпа мечтательная: кто ее надевает, у того мысли она читает!

Интересно узнать, кем же вы хотите стать?

Игра «Шляпа мечтателя».

После игры садятся. Пираты уходят за кулисы одевать головные уборы.

Капитан: Интересная штука. Оставим ее на острове, может, пригодится другим путешественникам.

Море синее зовет,

Отправляемся вперед!

Музыка, шум моря, крики чаек, плывут.

Капитан: (смотрит в бинокль) Ребята, слышите, чайки кричат,

Над волнами моря стаей парят.

9 реб. Это добрая примета,

Значит, остров близко где-то.

10 реб. Вольные птицы над морем летают,

Может, дорогу заветную знают?

11 реб. Давайте за ними вслед поплывем

И остров Знаний быстрее найдем!

Капитан: За птицами полный вперед!

Берут птиц со стульев напротив.

Танец «Птицы мои птицы»

Кладут птиц обратно на стульчики, садятся.

Музыка, Капитан смотрит в бинокль, присматривается. Пираты уходят за кулисы переодеваться.

Капитан: Я вижу на горизонте черный флаг! Это пиратская шхуна!

Танец Пиратов

В конце танца появляются пираты, дети садятся на стулья

Полундра: А ну, руки вверх! А не то потопим всех! Что, карапузики, доплавались? Дальше вы никуда не поплывете.

Джек: Эй, Полундра, тащи веревки, будем брать их в плен!

Ведущая: Стойте, стойте, подождите. Давайте разберемся. Вы что, настоящие пираты?

Джек: Я - капитан Джек-Воробей, а это моя подруга Полундра!

Ведущая: Кто, кто, простите?

Джек: По-лун-дра! Корабль тонет, я кричу: "Полундра! Свистать всех наверх, спасайся, кто может!" А вы кто такие?

Ведущая: Мы мирные путешественники и плывем в страну Знаний.

Полундра: Да зачем вам она нужна, небось, в школу еще собираетесь?

Ведущая: Да, мы будущие школьники и хотим узнать много нового и интересного.

Джек: А нам школа не нужна, мы и так все умеем. Корабль на мель посадим?

Полундра: Посадим!

Джек: Добрых людей ограбим?

Полундра: Ограбим!

Джек: Клад на острове найдем?

Полундра: Найдем!

Джек: И себе весь заберем, а потом и погуляем!

Полундра: Сначала весь его разделим!

Ведущая: Так вы и разделить свой клад не сможете, считать-то вы не умеете!

Пираты: Умеем!

Ведущая: А мы сейчас проверим!

На ветке сидели три воробья:

Мама, папа, сынишка - семья.

К ним прилетел еще воробей.

Сколько всего, посчитай поскорей!

Пираты думают, дети подсказывают. Джек отвечает загадкой.

Джек: Я возьму рогатку - вот и вся загадка!

Разлетятся перья, пух, было три, не станет двух! (ответы детей)

Полундра: На плетень взлетел петух, повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов? У кого ответ готов? (ответы детей)

Джек: Главное - сокровища считать и пресчитывать.

Полундра: Раз - монетка, два - монетка, три - браслетик. Давай теперь проверим, как они считать умеют.

Музыкальная игра "Соберись в цифру"

Ведущая: Наши дети уже готовы к школе.

Джек: Ваши знания на корабле не нужны. В плавание собрались, а за чистотой на палубе кто следить будет?

Полундра: Наследили тут, натоптали!

Джек: Слушай капитана Черной жемчужины! На две команды становись! Полундра, выдать плавателям по швабре.

Полундра: Сейчас мы из вас морских волков сделаем!

Эстафета "Моем палубу"

Две команды, по одному шваброй до буйка толкают кубик, передают эстафету.

Джек: Ну, молодцы! Считать умеют, с уборкой на палубе справились. Но ведь главное в нашем деле - это уметь стрелять! (Достают пистолеты, целятся в детей, гостей).

Ведущая: Ну, хватит с нас. Какие же вы педагогически запущенные!

Полундра: Ой, а мне нравится, как они нас называют! Смотри, как ласково - педагогически запущенные! Давай их запустим, а?

Джек: А, давай! Запустим и отпустим! Счастливого плавания!

Капитан: А, может быть и вы с нами?

Полундра: Да нет, мы отправимся на своей Черной жемчужине!

Прощаются, под музыку уходят.

Капитан: Снова море нас зовет,

Отправляемся вперед!

Танец девочек - море

Капитан: Вижу остров на пути.

Предлагаю с корабля сойти.

Под музыку заходят Кол (с портфелем) и Двойка

Кол: Кто это к нам пожаловал? Неужели будущие школьники опять к нам на остров плывут?

Двойка: Мне кажется, это наши клиенты!

Ведущая: Да-да, это наших детей сегодня в школу выпускают. Подождите, а вы кто такие?

Кол: Она нас не узнала!

Ведущая: Мы где-то с вами встречались?

Кол: (обходя и оглядывая ведущую, берет под ручку) Так-так, может быть, возможно, наши дорожки где-то пересекались давным-давно…

Ведущая: Подождите, хватит говорить загадками, отвечайте, кто вы такие?

Двойка: Сейчас споем!

Поют песню на мелодию «Остров невезения»

Весь покрыт колючками, абсолютно весь,

Остров для Тупицыных в океане есть,

Остров для Тупицыных в океане есть,

Весь покрыт колючками, абсолютно весь!

Там живут ужасные Двойки и Колы,

На лицо прекрасные, жуткие внутри,

На лицо прекрасные, жуткие внутри,

Там живут ужасные Двойки и Колы!

Ведущая: Судя по этой песне, нам понятно, что мы прибыли на остров для Тупицыных, только кто вы, представьтесь!

Хором: Да Тупицыны мы, с острова Разгильдяев!

Двойка: Я – Тупицына Двойка,

Вся гламурна и красива,

Вся изогнута на диво.

Украшаю я дневник,

Коль плохой ты ученик.

Кол: А я – Кол, «ейный» муж.

Если получил ты кол,

Значит, верно ты пошел.

Без меня никак нельзя,

Все лентяи - мне друзья!

Двойка: А мы слышали, ребята, что вы в школу собираетесь, да? (Да).

Вот поэтому вы здесь. Мы дадим вам вам несколько бесплатных советов, как весело и с пользой провести время в школе.

На уроках похихикай,

Стул туда-сюда подвигай.

Кол: Время даром не теряй,

И с соседом поболтай.

Двойка: Пусть тетрадь черна от клякс,

Будут все бояться вас!

Кол: И портфель не собирай,

Лучше с ним в футбол играй!

Двойка: Да вобще, зачем его собирать-то?

Кол: Ну, вобще-то, я свой портфельчик люблю. Как часто он меня выручал! То был как подушка (показывает), то как санки, то как зонтик, то как резвый конь...

Двойка: Предлагаю провести эстафету-соревнонвание, кто смелый?

Эстафета "Веселый портфель"

Две колонны, дети носят школьные принадлежности, герои их путают.

Кол: Двоечка, похоже, эти дети к школе готовы.

Двойка: Зато родители их совершенно не знают, какая жизнь у них наступит, когда их отпрыски двойки и колы полный дневники принесут!

Игра с родителями "Лотерея"

Выходят несколько родителей (или с места). Герои задают вопрос, родитель вытаскивает из мешочка карточку с ответом, зачитывает.

Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

Ведущая: Наши дети и их родители абсолютно готовы к школе!

Кол: Так что, вы не хотите быть лентяями? А двоечниками?

Двойка: И на острове с нами не останетесь? У нас так весело! (нет!)

Кол: Какие невоспитанные дети! Отказали таким важным персонам! Ладно, Двоечка, это не наши клиенты!

Вместе: До свиданья! (Уходят под ручку под музыку. У кулис останавливаются и хором говорят)

Но в школе мы еще вернемся!

Уходят.

Капитан: Ну, что, ребята, снова в путь отправляемся,

Надеюсь, скоро с королевой Знаний повстречаемся!

Музыка, плывут на корабле (или на стульях).

Смотрит в бинокль

Последний остров вижу я. Так это же Знаний страна!

Под музыку входит Королева Знаний

Королева. Здравствуйте, ребята! Я - королева Знаний!

Капитан. Здравствуйте, ваше Величество!

Королева. Я очень рада, что вы преодолели все трудности! В моей стране вы узнаете много нового и интересного, станете умными и образованными людьми. Здесь вас ждут радости и открытия, встречи с новыми друзьями. Желаю вам успехов в учебе и отличных оценок! Добро пожаловать в страну Знаний!

Капитан: Спасибо, Королева Знаний!

Королева: Но, сейчас наступила пора прощаться с детским садом.

1Реб. Праздник грустный и весёлый,

Потому что скоро в школу.

Только жаль, прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

2Реб.Говорим тебе «спасибо»,

Дорогой наш детский сад,

Что без устали растил ты

И воспитывал ребят!

Песня «До свиданья, детский сад»

Ведущая: А сейчас слово предоставляется родителям.

- Слово родителям –

Ведущая: Теперь самый радостный и торжественный момент – вручение дипломов.

- Слово администрации –

- Фо-то -