Сценарий развлечения Сказка про космос
план-конспект занятия

Сценарий развлечения

«Сказка про космос»

(Старшая, подготовительная группа)

Подготовила и провела :
Воспитатели:

Иванова А.И

Никулина А И

Цель:  Вызвать интерес к изучению космоса. Активизировать словарь дошкольников, расширить их кругозор. Развивать танцевальную импровизацию. Повышать эмоциональный настрой.

Дети входят в зал под космическую музыку и садятся на скамейку.

Вед: Давно это было! На одной  сказочной планете жил мальчик. И была у него любимая роза. Они жили на планете с боабабами. На этой планете маленький мальчик рассказывал своей розе о космосе и вместе с ней наблюдал за звездами с помощью телескопа.

В зале появляется мальчик, он подходит к столу где стоит роза и садится за него, берет телескоп, рассматривает небо. (Презентация «Планеты нашей вселенной»)

Мальчик: Дорогие мои! Не пора ли вам спать!

Реб.: : В эту звездную ночь нам не хочется спать!

Можешь нам о космосе рассказать?

Мальчик: Ну что ж, так и быть – расскажу. Рассаживайтесь поудобнее.

(Мальчик садится в ракету вместе со своей розой и отправляется в путешествие.)

Мальчик: Внимание! Внимание! Неопознанный летающий объект приближается. Будьте осторожны!

(Звучит космическая музыка, появляется кукла - инопланетянка)

Мальчик:Кто вы?

Инопланетянка: Я – Лалалуния, жительница планета Лалула. Мой корабль вышел из строя, и мне пришлось состыковаться с вашим звездолетом. А вы кто?

Дети: Мы жители планеты Земля.

Инопланетянка: Земля? Где находится ваша планета?

Мальчик:Ребята, давайте расскажем, где расположена наша планета.

Дети: Земля находится в солнечной системе. Наша планета – третья от Солнца.

Инопланетянка:А вы хотите быть космическими исследователями? Хотите побывать в космосе? (Дети с радостью соглашаются)

Если в космос вы хотите, значит скоро полетите!

Первым в мире будет ваш дружный детский экипаж.

Мальчик:

Споём мы песню о космосе сейчас.

Песня «Мы с космосом - на ты»

Мальчик: Раз собрались мы в полет – строить надо …

Дети: Звездолет!

Игра «Построй ракету)

(Дети и звездочет из мягкого модуля конструируют ракету.)

мальчик: А сейчас мы с вами, дети, улетаем на ракете.

Дети: (хором) Лучший в мире звездолет отправляется в полет!

Дети вместе со мальчиком  выполняют ритмические движения под музыку «Земля в иллюминаторе»

Во время полета    по пути им встречаются разные планеты ( во время полета на ракете мальчик с розой подлетает к разным планетам, космическим телам  и знакомится с ними)

1 ребенок:  я Солнце,  —  ближайшая к Земле звезда, огромный раскалённый шар.Я  даю всем обитателям Земли свет и тепло.

2 ребенок:  я Меркурий, наименьшая планета Солнечной системы, Обладаю аномально большим железным ядром

3 Ребенок: я  Марс Красная” планета являюсь самой далекой от Солнца, относящейся к земной группе. Также считаеюсь самой маленькой после Меркурия. Моя поверхность состоит преимущественно из песчаных и земляных рельефов, разбитых на светлые и темные области, именуемые материками и морями соответственно.

3 ребенок:  я Венера, у меня много общего с Землёй. Однако, из-за моей атмосферы, наполненной серной кислотой, азотом и углекислым газом, жизнь здесь невозможна.

 4 ребенок: я Земля самая крупная и самая плотная из планет во мне есть жизнь, у меня много озер и рек

6 ребенок: я Юпитер самая большая планета в солнечной системе. Я отношусь к газовым гигантам. У меня 67 спутников, причем некоторые по размеру вполне походят на планеты.

7 ребенок: я Сатурн, шестая по счету планета, знаменитая своими кольцами, состоящими из льда и каменистых метеороидов. Вокруг  меня находятся 62 спутника.

 8 ребенок:  я Уран  моя температура держится на уровне -230 градусов по Цельсию, что делает его самой холодной планетой. Также я обладаю уникальной особенностью: ось вращения расположена под углом, из-за чего при движении я произвожу впечатление катящегося шара. Поверхность состоит преимущественно из льда, также имеется небольшое количество гелия и водорода.

9 ребенок: я Нептун, восьмая планета от Солнца была открыта не с помощью наблюдений, а за счет математических расчетов.  Моя поверхность похожа на урановую, но по ней гуляют самые сильные ветра в системе, разгоняющиеся до 260 м/с.

10 ребенок: я Плутон  поверхность планеты состоит преимущественно из камня и льда, как у большинства тел из пояса Койпера. Вокруг меня находятся пять спутников.  Я то приближаюсь то отдаляюсь от остальных планет.я считаюсь карликовой планетой. Официально я  перестал быть девятой планетой Солнечной системы.

10 ребенок я Луна, Луна вращается вокруг Земли и вокруг своей оси. Земля притягивает к себе Луну, не даёт ей удаляться и за это Луну прозвали спутником Земли. 

 11 ребенок:  я Астероид (кометы) мы  космические тела, в основном неправильной формы, которые, как и планеты, вращаются вокруг Солнца.. Основная масса астероидов сосредоточена в поясе астероидов, который располагается между орбитами Марса и Юпитера, четвертой и пятой планет Солнечной системы.

Мальчик : вот сколько много и интересного мы сегодня узнали.

Инопланетянка: ой как интересно.  Когда я узнаю много интересного мне хочется играть  на инструментах, но они у нас все сломались, потому что закончилась смазка.

Мальчик: Не расстраивайся, Лалалуния, у нас их много и мы приглашаем поиграть с нами в игру «Оркестр».

Музыкальная игра «Оркестр»

Инопланетянка:

А теперь мне пора возвращаться домой. Но только как мне добраться до нашей планеты? У нас закончилось горючее.

Мальчик: Это дело поправимо. Наши ребята помогут вам заправить ваш корабль.

Игра « Заправь топливом космический корабль»

(2 корзины, в которых стоит труба с воронкой на верху. Нужно командам добежать до заправки, набрать ведром топлива (мячики) и наполнить баки «корзины»)

Инопланетянка: Большое вам спасибо! Даже не знаю как вас

отблагодарить. Хочу всех вас на танец пригласить.

Танец «Чику – рику»

Инопланет : Всем спасибо вам, друзья. Улетаю домой я. ( Улетает)

Звездочет: А теперь пора и нам, дети, возвращаться на ракете.

Ведь Земля – планета наша, нет прекрасней ее, краше.

Космонавтами мы стали, многое мы повидали.

Пристегнем ремни покрепче – возвращаться будет легче.

( Дети вместе со звездочетом под музыку летят)

Звездочет: Вот мы и опять на нашей планете – Земля. Вам, конечно, не терпится узнать, что же было дальше?

Инопланетный корабль Лалалунии исчез в бесконечном пространстве Космоса. Но, иногда, он даёт о себе знать - помигивая в небе яркими огоньками, передавая всем землянам пламенный привет.

Тут моим сказкам пришёл конец. А кто был здесь и слушал их – молодец.

С вами мне пора прощаться и делами заниматься.

Всем спасибо за вниманье – до свиданья,

Дети: До свиданья.