Сценарий развлечения на тему «Космос» для детей 2 младшей группы (3-4 лет).
материал (младшая группа)

Сценарий развлечения на тему «Космос»

для детей 2 младшей группы (3-4 лет).

Цель: Доставить детям радость, удовольствие, создать условия для развития познавательно – речевой активности детей.

Задачи:

Познакомить детей с космосом,

Развивать чувство коллективизма

  Доставить радость детям.

  Предварительная работа: 

  Беседы про космос, космонавтов и т.д

  Инвентарь и оборудование: скамейки, музыкальное      сопровождение,  звездочки, медальоны  звезды, труба подзорная

Ход развлечения

Ведущий: Ребята, сегодня у нас в группе праздник необычный. В этот день 12 апреля 1962 года отправился в космос первый космонавт Юрий Гагарин.

(Стук в дверь).

Интересно ребята, кто - бы это мог быть, пойду посмотрю.

(Звучит музыка «Земля в иллюминаторе»).

Входит Звездочет:

 Здравствуйте ребята, я пришел  к вам в гости.  Я смотрел в свою подзорную трубу и увидел, что вы, что - то празднуете и решил заглянуть к вам.

Ведущий: Уважаемый звездочет, ребята празднуют день космонавтики.

Звездочет : Здорово, а я тоже космонавт, а вы хотите быть космонавтами.

Дети: да.

Звездочет: Тогда нужно хорошенько размяться, а то в космонавты без физподготовки не берут.

Ведущий: Чтобы космонавтом стать

И к далеким планетам летать,

Нужно ловким, сильным быть,

С физкультурой  дружить!

Звездочет:

 Правильно, молодец, становись ка по порядку на веселую зарядку (дети встают в рассыпную под музыку, и выполняют разминку по показу звездочета).

Разминка- космодром

Все готово для полета-------- руки вперед , вверх

Ждут ракеты всех ребят-------руки вместе над головой

Мало времени для взлета-------шагаем на месте

Космонавты встали в ряд-------прыжок, руки вверх, хлопок

Поклонились вправо, влево, -----наклоны

Отдадим земле поклон-------наклоны вперед

Вот ракета полетела--- прыжки на двух ногах

Опустел наш космодром--------присели

Ведущий:

Космонавтами мы будем.

Нами пусть гордятся люди!

На ракетах серебристых полетим мы в небе чистом!

Звездочет: Значит к старту все готовы.

Дети: Да

Звездочет: Пристегнуть ремни.

Дети: Есть (имитация).

Звездочет: Включить зажигание.

Дети: Есть (имитация).

Звездочет: Начинаем отчет- 1, 2, 3, 4, 5 – пуск (имитация нажатия кнопки большим пальцем, руки вперед, полетели, изображая ракету, звучит музыка «Земля в иллюминаторе») полетели. Как проходит полет?

Дети: Хорошо.

Звездочет: 5 минут полет нормальный. Музыка останавливается, вот ребята наша первая остановка — Луна, но посмотрите, лунатики так здесь намусорили, поможем им навести порядок, ведь вы умеете это делать (по полу разбросаны комки сжатой бумаги).

1. Игра «Космические уборщики».

Звездочет: для этого задания мне нужны самые, сильные, ловкие, смелые. Что у вас все такие, тогда вы все будете космическими уборщиками. По моей команде, нужно весь мусор убрать в корзину, готовы.

Дети: Да.

Звездочет: Тогда начинаем отсчет 1, 2, 3, 4, 5, начинай (звучит веселая музыка) после игры садятся на стул.

Звездочет: Какие вы молодцы, весь мусор убрали, сразу видно, что воспитателям вы помогаете. Тогда движемся дальше, чтобы попасть на другую планету, нужно пройти по звездной дорожке.

2. Игра «Звездная дорожка».

Под музыку дети выкладывают из звезд дорожку друг за другом. А затем проходят по ней. Надо пройти и не сойти с нее.

Звездочет: И вот мы с вами пришли на планету, которая называется Марс, но что я слышу, кто-то плачет, ребята бегите на скамейки, мы сейчас посмотрим кто - бы это мог быть.

(Выходит маленький инопланетянин грустный).

Звездочет: Что с тобой случилось, ты почему такой грустный.

Инопланетянин: Мне грустно, у меня нет друзей.

Звездочет: Посмотри, как у нас много деток, все они с удовольствием будут твоими друзьями. Ребята, а давайте повеселим нашего гостя и поиграем с ним в игру «Солнышко и дождик».

3. Игра «Солнышко и дождик».

Звездочет говорит: «Солнышко», дети под музыку бегают, гуляют, как только он скажет «Дождь» дети приседают (прячутся от дождика.). Играют 2-3 раза.

Звездочет: Ну вот, наш гость уже и развеселился.

Инопланетянин:  А у меня тоже есть любимая игра, но мне не с кем играть.

Звездочет: Так давай ребята с тобой поиграют.

Инопланетянин: Игра «Мы топаем ногами».

4. Игра «Мы топаем ногами».

Инопланетянин вместе с детьми становится в круг на расстоянии выпрямленных в сторону рук. В соответствии с произносимым текстом дети выполняют упражнения:

Мы топаем ногами,

Мы хлопаем руками,

Киваем головой.

Мы руки поднимаем,

Мы руки опускаем,

Мы руки подаем.

С этими словами дети дают друг другу руки, образуя круг, и продолжают:

И бегаем кругом,

И бегаем кругом.

Через некоторое время инопланетянин говорит: «Стой! » Дети замедляют движение, останавливаются. При выполнении бега можно предложить детям опустить руки. 2-3 раза.

Спасибо вам ребята, развеселили меня, поиграли.

Звездочет: С тобой так хорошо, но нам пора к себе на Землю возвращаться в наш детский сад. Не грусти, а как только станет грустно. ты посмотри в эту подзорную трубу (передает трубу) на нашу планету Земля и увидишь в ней нас, своих друзей.

Инопланетянин:  Спасибо вам за подарок. А от меня вам тоже подарок чтоб вы меня не забывали. Дарит ребятам медальоны - звездочки.

Звездочет, дети: До свидания.

Ребята, садимся в космические корабли, пристегнуть ремни, включить зажигание, считаем:  1-2-3-4-5- пуск, полетели. (Звучит музыка) дети бегают по залу. Музыка выкл. дети останавливаются, вот мы и вернулись на Землю в свой любимый детский сад. Вам понравилось наше путешествие?

Звездочет: А что именно (ответы детей).

Ведущий: вот и закончилось наше космическое путешествие . Мы снова в детском саду! Давайте похлопаем друг другу и получим медали! 

Награждение медалями. Дети уходят под музыку строем в группу.