Сценарий для всех групп детского сада "День знаний"
методическая разработка

ДЕНЬ ЗНАНИЙ « В стране сказок»

Ход праздника

Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече!

Очень весело сегодня, Да? (ответы)

Потому что "Праздник Знаний"

Отмечает детский сад!

И начинаем этот замечательный праздник, Гимном нашей страны России!

Звучит Гимн России

Ведущий: Ребята вы все выросли за лето, загорели, хорошо отдохнули. Наш детский сад рад видеть всех ребят, и я предлагаю всем вам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать : «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками.

Я буду начинать говорить стих, а вы заканчивать словами «Здравствуй, садик! Это я!»

Ведущий:

Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

И сегодня скажем саду:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ведущий:

Ласковый сентябрь сегодня,

На листке календаря.

Мы пришли и улыбнулись:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ведущий:

Много нас: смешных и разных,

Вместе - дружная семья.

Раздается отовсюду:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ведущий:

Слышала я, ребята, что за семью морями, за семью долами есть волшебный сад и растёт там волшебное дерево. На этом дереве раз в году вырастают волшебные конфеты. Называют их «КОНФЕТЫ ЗНАНИЙ», потому что, кто съест ту конфету, сразу же становится любознательным, находчивым и внимательным.

А сегодня, ребята, как раз тот самый день, когда на волшебном дереве поспели аппетитные, ароматные, сладкие конфеты знаний.

Хотите их отведать? (Ответы детей).

Чтобы найти дорогу к Дереву Знаний и получить волшебные конфеты, вы должны показать хорошее знание сказок, свою ловкость, смекалку, ум и сообразительность. Весело шагайте и задания выполняйте, и тогда вы обязательно найдёте Дерево Знаний, на котором растут волшебные конфеты.

 Ведущий: Ну что, ребята, все готовы?

 Дети: ДА

ВЕД: Слушайте ребятки

Сказочные загадки,

1. Носит ключик золотой,

Кто же этот мальчик милый

Деревянный… (Буратино) 

Буратино: Здравствуйте, ребята. А что это вы тут делаете? Праздник! День знаний! Это что же, опять учиться!?

А летом было так здорово!

 Кто на море летом был? (дети отвечают)

 Кто с корзиной в лес ходил?

 Кто гонял на самокате?

Кто на завтрак скушал скатерть?

Кто летал на самолете?

 Кто на дачу ездил к тете? Кто за лето загорел?

 Кто арбузов тонну съел?

 Кто пришел к нам в детский сад?

 Кто с друзьями встрече рад?

 Да – а – а … Летом здорово! Солнышко светит, водичка плещется, рыбки в море плавают… а ты играешь себе целый день и ни о чем больше не думаешь!

 Кстати! Вы хотите поиграть? Тогда повторяйте за мной!

 Буратино проводит игру «Как живешь?»: (Буратино проговаривает текст и показывает движения, дети за ним повторяют.)

Как живешь? – Вот так!

Как идешь? – Вот так!

Как бежишь? – Вот так!

Как шалишь? – Вот так!

 Как грустишь? – Вот так!

 Как грозишь? – Вот так!             

( Вытягивает вперед две руки и показывает большие пальцы) Шагает на месте Бежит на месте Изображает «обезьянку) Трет руками глаза, как будто плачет Показывает указательный палец и грозит им Игра повторяется 3 раза, с увеличением темпа.)

ВЕДУЩИЙ:

2. Живет она в болоте,

Стрелу все стережет,

А по ночам страдает

И жениха зовет,

Зеленая квакушка,

А звать ее… (Царевна-Лягушка)

 Лягушка: Чтобы быть всегда здоровым, надо быть всегда веселым,

Песня греет, смех бодрит, игра душу веселит!

Будем всех мы удивлять, предлагаю поиграть.

Игра: «Море волнуется »

ВЕДУЩАЯ:

3. Веселушка -хохотушка,

Очень древняя старушка,

Топит печку жарко,

Глаза сияют ярко.

На метле она летает.

Лес и сказки охраняет,

Дом стоит на курьей ножке,

Она зовется (Бабкой Ежкой)

АТТРАКЦИОН «БАБА-ЯГА» 

(Каждой команде дается ведро и метла. Нужно встать в ведро одной ногой, взять в руки метлу. Бежать отталкиваясь метлой.)

ВЕД: Для другой команды, дети, предлагаю новую эстафету.

ЭСТАФЕТА «ПРОПОЛЗИ И ПОИГРАЙ» 

(Дети проползают в туннеле, добегают до металлофона, играют на нем и бегут обратно, передавая эстафету следующему участнику.)

     Иванушка:

Здравствуйте, ребята.

Заходите-заходите.

Я в семействе не один,

Третий, неудачный сын,

Каждый, кто со мной знаком,

Называет дураком.

Не согласен я никак –

Не дурак я, а добряк.

Узнали меня? Как меня зовут?

Дети отвечают.

Иванушка: Молодцы. Правильно отгадали, Иванушка я. Слышал, что праздник у вас. А какой?

 (Дети отвечают).

Иванушка:. Сказки любите? И все знаете (Ответы детей)

 ДЛЯ МАЛЫШЕЙ:

Вот весёлый колобок, у него румяный бок.

 От кого он убежал, ну-ка вспомни - ка дружок?

Ответы детей.

ДЛЯ СТАРШИХ:

Я начну, а вы ребята продолжите.

Вспомните названия сказок :

Оловянный… (Солдатик) 

Гадкий… (утёнок)

Мальчик… (с пальчик)

Аленький… (цветочек)

Сивка…-(Бурка) 

Три… (медведя)

      Гуси… (лебеди)

 Мальвина:

 Ребята, у меня есть волшебный мешочек, в котором сложены разные вещички из сказок, а вам нужно отгадать из какой сказки этот предмет. Давайте, мы попробуем подружиться с моим волшебным мешочком, для начала разминка. Дети встают в круг

И со словами «ты мешочек пробегай-ка, с нами дружно поиграй-ка!» дети передают мешочек по кругу.

Мальвина: Молодцы! А сейчас будет звучать музыка, а мы передавать волшебный мешочек из рук в руки. Как музыка заканчивается, у кого оказался в руках мешок, достаёт предмет, и вместе мы угадываем, из какой сказки этот предмет.

     Айболит. Здравствуйте, ребята. Я добрый доктор Айболит

Пришел на праздник я не зря. Хочу спросить  я вас, друзья.

Скажите дружно -  Все здоровы?

 К новому учебному году все готовы?( подходит к детям и проверяет их здоровье)

Чтоб здоровым сильным быть ,
    Нужно  с физкультурою дружить,

Зарядку делать по утрам,

И кушать все,что повара готовят вам.

Становитесь по порядку,
    Дружно делаем зарядку.

Зарядка

Айболит: Я лечу всех зверей и насекомых. А в Африке я вылечил больных мартышек и они стали весёлые  - вот такие.

 ИГРА: Дети  повторяют движения по тексту.

Мы весёлые мартышки, мы играем громко слишком.

Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем.

Надуваем щёчки, скачем на носочках, и друг другу даже язычки покажем.

Дружно прыгнем к потолку,

 Пальчик поднесём к виску.

Оттопырим ушки,

Хвостик на макушке.

Как скажу я цифру 3.

Все кто с рожицей, замри!

Василиса приветствует всех детей.

 Василиса Премудрая:

Здравствуйте, ребята! Я – Василиса Премудрая. Читали сказку обо мне? (Ответы детей).

А за что меня прозвали Премудрой? Ответы детей

Василиса Премудрая: Верно, за ум, за смекалку, за находчивость, за то, что много знаю!

У вас сегодня праздник – День Знаний. Поздравляю вас всех и желаю, чтобы вы выросли умными. Для этого вам нужно многое знать.

Василиса: Ребята, какие вы молодцы, все препятствия преодолели, все задания выполнили. Понравилось вам играть со сказочными героями? (ответы). А вот и Дерево Знаний,но чтобы получить заключительный пазл, вы должны выполнить последнее задание. Я для вас приготовила танец, но не простой, вы должны внимательно повторять за мной все движения, и не ошибаться.

Танец «Чика-рика»

а вместе дружно Чику рику танцевать. Герои сказок, помогаем, танец дружно начинаем. ВЫ ребята посмотрите, и за нами повторите!

(Герои в центр, дети повторяют.)

Василиса: Какие весёлые и дружные дети, не видел никогда таких на свете. Замочки открывайте, конфеты получайте

(Дети  вместе со сказочными героями открывают замки, а Василиса  конфеты для всех групп, угощают детей).

Василиса: Ребята, вы большие молодцы, волшебные конфеты обязательно вам помогут, и вы справитесь со всеми трудностями, и получите много, много знаний. От всей души я и мои сказочные друзья поздравляют вас с Праздником, с Днём Знаний.