«Приключения на планете Туами»
методическая разработка (старшая группа)

«Приключения на планете Туами»

Цель. Расширение представлений о космосе, космических объектах.

Задачи. Формировать умение отгадывать загадки о космосе, развивать внимание, память, воображение. Воспитывать взаимопомощь, взаимоуважение, любовь к родной планете.

Предварительная работа: дети познакомились с музыкальной сказкой "Приключения кузнечика Кузи на планете Туами"

Ход мероприятия.

На время праздника наша группа превращается в планету Туами, а дети становятся туамианцами.

В гости к жителям планеты Туами прилетают жители другой планеты. Называют себя и свой девиз.

Воспитатель. Добро пожаловать на нашу планету.

Дети. Наша планета Туами.

Наш девиз: Туами шлёт вам свой привет,

Дарит вам тепло и свет!

Воспитатель. Если вы отгадаете наши загадки, то вам разрешат сойти на нашу планету.

Загадки:

1. Океан бездонный,

Океан бескрайний,

Безвоздушный, темный,

И необычайный,

В нем живут Вселенные,

Звезды и кометы,

Есть и обитаемые,

Может быть, планеты. Космос

2. Сверкая огромным хвостом в темноте

Несется среди ярких звезд в пустоте,

Она не звезда, не планета,

Загадка Вселенной - …. Комета

3. Почти что со скоростью света

Осколок летит от планеты,

К Земле направляясь, летит и летит

Небесный космический …. Метеорит

4. На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на …. Ракете

5. Объект есть во Вселенной

Коварный, не простой,

Он звезды пожирает,

Как бутерброд с икрой.

Опасно незаметная,

И глазом не видна,

Такая темно-темная …Чёрная дыра

6. Посчитать совсем не просто

Ночью в темном небе звезды.

Знает все наперечет

Звезды в небе …. Звездочёт

7. Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звезд калейдоскоп

Астрономы в …Телескоп

Дети проходят в группу под композицию «Планета Туами»,

садятся на стульчики.

Воспитатель. Добро пожаловать на нашу планету. На нашей планете растут красивые растения, мы за ними ухаживаем. К нам прилетал в гости известный космический путешественник кузнечик Кузя.

Звучит тревожная музыка.

Воспитатель. Жители планеты Туами и дорогие гости, у нас беда. На нашу планету напали космические пираты.

Пират 1. Эй, полундра! Все наверх!

Что за шутки? Что за смех?

Мы веселья не выносим,

Что хотим – берем, не просим.

Спорить с нами - мало толку,

Нет преград космическому ВОЛКУ.

Сокровища разных планет

Храним в отсеках своих ракет!

Пират 2. Мы знаем, что пиратство

Нам принесет богатство!

Ведь признается всеми:

Такое нынче время!

Ё-хо-хо! Пиратство

Нам принесет богатство!

Нынче время ё-хо-хо!

Воспитатель. Уважаемые пираты, на нашей планете самое большое богатство – это любовь к родному дому, дружба и взаимопомощь. Это гораздо дороже золота и бриллиантов!

Пират 1. Если у вас нет золота, тогда мы уничтожим вашу планету.

Пират 2. Обращается к гостям А потом полетим на вашу планету и уничтожим её тоже.

Воспитатель. Надо доказать пиратам, что самое большое богатство во вселенной дружба, взаимопомощь и любовь. В этом нам помогут спортивные состязания.

Обращается к пиратам. Вы можете присоединиться к нам. Я уверена, что вам не захочется потом уничтожать наши планеты.

Пираты. Ну ладно, уговорили. Давайте попробуем!

Спортивные эстафеты (команды по 5 участников)

1. «Построй ракету»

Давайте поиграем, ракету смастерим.

Как наши космонавты в космос полетим!

Необходимо построить ракету по заданному рисунку или схеме. Перед каждой командой полоса препятствий: прыгнуть в обруч, пролезть в обруч, взять одну деталь корабля и поставить на «площадку» (обруч).

2. «Звёздный путь»

У капитанов по 2 звезды в руках. Капитан кладет одну звезду, становится на неё, потом кладёт вторую звезду, переступает на неё, берёт первую и перекладывает вперёд. Доходит до ориентира, обегает его и возвращается бегом к команде, передавая звёзды следующему участнику.

3. «Стыковка»

Команды стоят на линии старта. Напротив другая линия, где стоят капитаны. По сигналу капитаны бегут к командам, «стыкуются» с первым участником – встают спиной друг к другу, переплетая согнутые руки в локтях, боком приставным шагом переходят на линию капитана. Капитан остаётся, а участник бежит за следующим.

4. «Сохрани планету»

Команды становятся в колонны. По сигналу дети передают «планету» - мяч над головой назад, начиная с первого участника. Последний участник бежит вперёд с мячом и опять передаёт мяч назад. Игра продолжается до тех пор, как капитан не вернётся на своё место.

5. «Игра-эстафета «Проведи корабль через метеоритное поле»

Воспитатель расставляет на полу кегли в линию. По сигналу участники команды по очереди обегают кегли. Задача – пробежать и не сбить ни одной. Дети передают макет ракеты друг другу.

Воспитатель. Обращается к пиратам. Понравилось вам с нами играть?

Пираты. У вас весело, мы не будем уничтожать планеты.

Не тот богат, кто драгоценности имеет,

А тот, кто друга обидеть не посмеет.

Богатство каждого — золото души,

Которая добро дарить умеет!

Воспитатель. Как хорошо, что вы это поняли.

Представитель другой планеты. У вас в гостях хорошо, а дома лучше. Нам пора возвращаться домой.

Под композицию «Под крышей дома твоего» дети прощаются.