Конспект досуга «Кис, кис, мяу…», посвященный «Всемирному дню кошек» (средняя группа)
материал (средняя группа)

Конспект досуга «Кис, кис, мяу…»,

посвященный «Всемирному дню кошек»

в средней группе

Цель: Развитие внимания, любознательности, расширение кругозора, развитие связанной речи, воспитание любви и заботы к кошкам, умение и желание ухаживать и заботится о кошках.

Задачи:
Познакомить детей с повадками и особенностями животного.

Расширять знания о домашних и диких животных - кошках, прививать любовь к ним, желание беречь и не обижать.

Развивать любознательность и познавательный интерес.

Воспитывать любовь к животным, желание заботиться о них.

Развивать умение выражать в продуктивной деятельности свои знания и впечатления о кошках.

Ход досуга:

Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу рассказать вам об одном удивительном животном. Отгадайте загадку и узнаете о ком:

Даже по железной крыше

Ходит тихо, тише мыши,

На охоту ночью выйдет

И как днём она всё видит

Часто спит, а после сна

Умывается она (ответы детей)

Показ иллюстраций кошек.

Воспитатель: Правильно, поговорим о кошках.

У кошек есть свой праздник - Всемирный день кошек. Кошки занимают особое место в жизни человека. В разное время и в разных странах к кошкам относились не одинаково. Например, жители древнего Египта обожествляли кошек, считали, что они воплощают в себе сверхъестественные, магические силы. Кошка здесь была окружена глубоким почтением и трогательной заботой. Тому, кто наносил вред животному, отрубали пальцы или руку. Почти в каждом доме содержали кошку, а если случался пожар, ее выносили из огня первой. Когда в египетской семье умирала кошка, домочадцы носили знаки траура; люди верили, что душа кошки бессмертна; хоронили животное с почестями, в гробах из бронзы, дерева и даже золота.

Воспитатель: Ребята, а что вы знаете о кошке?

Ответы детей:…  (Кошка – это домашнее животное)

Почему домашнее?

Ответы детей:…

В группу входит мама Кошка с пустой корзиной

Мама Кошка:  Ребята, здравствуйте! Мои котята играли клубочками и растеряли их, помогите пожалуйста их найти, они раскатились в разные стороны, и котята грустят без своих игрушек.

Воспитатель:

- Ребята, поможем маме Кошке найти клубочки для ее котят?

Первый клубок лежит на видном месте, например, на игровой полке, ребята осматриваются, замечают клубок.

Воспитатель:

- А вот и первый клубок, здорово! Положим его в корзину? Посмотрите, на нем карточка, а на ней задание, которое нужно выполнить, чтобы найти следующий клубок.

Задание 1: «Моя кошка»

Собери из частей (кота) – 2 команды по 3 человека под музыку собирают изображение (песня «Рыжий кот»)

На столах расположены детали  с изображением кошки, надо собрать целую картинку.

Находят 2-й клубок.

Задание 2: «Загадки-обманки про кошку»

Загадки загадывает мама Кошка:

Молоко он пьёт всегда,
Ловит мышек иногда.
Поиграет возле ног
И в руках заснёт… (Не щенок, а котёнок)

***

Простой вопрос для малышей:
Кого боится кот?.. (Не мышей, а собак)

***

Живу я с мамой в норке,
Грызу сухие корки,
Я серенькая крошка,
Узнали, кто я?..  (Не кошка, а мышь)

***

В джунглях я живу давно,
Меня увидишь ты в кино:
Усатый я и полосатый,
И с коготочками на лапах.
Ты подумай-ка немножко,
Угадай же, кто я? … (Не кошка, тигр)

***

Он домашний, всем знаком,
Любит поиграть с клубком.
По мурчанью чемпион,
Мягкий и пушистый…  (Не слон, а кот)

***

Все ребята точно знают,
Кошки очень громко… (Не лают, а мяукают)

***

Мурлычет, спинку выгибая.
Довольна, молочко лакая.
Нежна, мягка, ну как подушка
Моя пушистая… (Не игрушка, кошка)

***

Я мурлыкаю у миски,
В миске вкусные сосиски.
Грею бабушку, как грелка,
Мяу-мяу, я же… (Не белка, а кошка)

Находят 3-й клубок.

Задание 3: «Кошки - рыболовы».

Игра эстафета «Кто больше наловит рыбы?».

2 команды детей «ловят рыбу из обручей, кладут в ведро» (песня из мультфильма «Рыбалка Леопольда»)

Находят 4-й клубок.

Находят 5-й клубок.

Задание 5: просмотр презентации «Кошка – домашнее животное»

Воспитатель: Ребята, предлагаю вам посмотреть презентацию про жизнь домашнего животного кошку и ответить на вопросы.

1.        С каким предметом любят играть маленькие котята и быстро запутываются в нём?

2.        Как моются кошки?

3.        Как зовут кота из мультфильма, который предлагает жить дружно?

4.        Как не может звучать кошка?

5.        Какой цвет шерсти не может быть у кошки?

6.        Главный враг у котов.

7.        Почему коты и кошки дерут когтями мебель?

Находят 6-й клубок.

Задание 6: Игра передай клубок (по кругу под песню «Черный кот»). У кого клубок тот 3 раза мяукает.

Мама Кошка: Спасибо ребят за помощь, все клубки собраны в корзину, угощает детей «рыбками» (крекер), прощается и уходит.

Воспитатель предлагает детям раскраски с изображение кошек…