Конспект досуга "Осеннее путешествие"
материал (средняя группа)

Сценарий досуга «Осеннее путешествие»

Цель: Воспитывать любознательность, интерес, создавать радостную и доброжелательную атмосферу в детском коллективе.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций на осеннюю тематику, наблюдения на прогулках за состоянием природы осенью, заучивание стихотворений об осени.

Оборудование: осенние листья для украшения зала и игры, обручи, муляжи овощей, игрушечные самосвалы.

Дети под музыку (Осень постучалась к нам) входят в зал. Рассаживаются на стульчики.

Ведущий:

Здравствуйте, ребята! Я рады вас приветствовать на нашем развлечении.

Конечно, очень жаль, что прошло лето. Но осень прекрасная пора и мы грустить не будем! Давайте позовем осень!

Выходите, ребятки!

 Пальчиковая гимнастика «Осень»

Осень, осень, -  хлопки

Приходи! - подзываем двумя ручками

Осень, осень, - хлопки

Погляди! - положить ладошки на щеки

Листья желтые кружатся, - вращение кистей

Тихо на землю ложатся. - махи ладонями

Солнце нас уже не греет, - по очереди сжимаем кулачки

Ветер дует все сильнее, - разводим одновременно ручки в разные стороны

К югу полетели птицы, - скрестить ручки и пошевелить пальчиками

Дождик к нам в окно стучится. - стучим пальчиками по ладошкам

Шапки, куртки надеваем - делаем вид

И ботинки обуваем - постучать ногами

Знаем месяцы: - сжимаем, разжимаем кулачки

Сентябрь, и Октябрь, и Ноябрь. - кулак, ребро, ладонь.

Молодцы, ребятки. Рассаживайтесь на места.

А какие же приметы осени вы знаете? (Дождь, сбор урожая, улет птиц в теплые края, листопад,

Посмотрите-ка, сколько осень принесла разноцветных  листочков. (Разложить по залу листики по количеству детей).

А какого они цвета? (перечисляют цвета)

А что можно сделать с листочками? (букет, венок, поиграть)

Подходите к листикам. Мы сейчас поиграем. (Музыка: Осенние листья)

1- Песенка с движениями «Золотые листочки»

Ведущая:  Возьмите листочки, принесите их сюда. Соберем их  в корзину.

(читает стих, а дети собирают листья в корзину)

 «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять, 

Будем листья собирать. 

Листья березы, 

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберем,

Маме осенний букет отнесем 

Ведущая: Ребята, а что же еще осенью происходит? (Созревает урожай)

Выходите поиграть.

2-Хороводная игра «Огород»

Урожай у нас созрел. Теперь его надо собрать и отвезти на овощную базу.

3-Эстафета «Собери урожай» 

Делимся на две команды. Задача каждой команды перевезти тервой овощи в грузовике на «Овощную базу» (обруч).

Осень чудесная пора! Осень бывает сухая и солнечная, а бывает дождливая и грустная. 
Давайте споем песенку про тучку. Приготовьтесь. 
4-«Виноватая тучка» 

Предлагаю поиграть теперь поиграть с дождиком.

5-«Игра с дождиком»

Воспитатель: Как здорово мы веселились, листиков насобирали, весь урожай собрали и с дождиком немного поиграли!

Я пока к вам в гости шла,

Вот такой платок нашла.

Разноцветный, расписной,

Необычный, непростой.

Предлагаю, вам друзья,

Поиграть с платочком я!

Хотите? Тогда выходите.

6-Игра «Волшебный платок».

Звучит весёлая музыка, дети танцуют, колыбельная, спокойная музыка – дети садятся на корточки и спят. Осень обходит детей и кого-нибудь накрывает платком. Задача всех остальных детей отгадать, кого из детей накрыли платком.

Ведущая: Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?

Не зевайте. Не зевайте, Поскорее отвечайте!

Играя последний раз ведущая берет корзину под деревом с яблоками, и корзину накрывает платком. Произносит слова, дети называют имя ребенка, по их мнению, которого накрыли платком.

Ведущий: Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Мы платочек поднимаем,

Что под ним сейчас узнаем!

Что же это?

Дети: Корзинка!

Ведущая: А в корзинке… (Открывают корзинку).

Дети: Груши.

Ведущая: Вот, ребята, угощенье, за такое развлеченье!

 Жалко с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться,

Думаю, всем он поднял настроение!

Хочется петь, улыбаться всегда…

Дети, со мною согласны вы?

Дети: Да!

Дети под музыку выходят из зала.