Конспект совместной деятельности педагогов и воспитанников "День Народного единства"
методическая разработка (старшая группа)

Конспект мероприятия, посвященного празднованию Дня народного единства

Дата проведения: 3 ноября 2023 г.

Участники: дети старшей, подготовительной, разновозрастной групп

Подготовили и провели: Шабалина Л.В. (музыкальный руководитель), Андреева О.В. (ведущий 1), Труль Т.В. (ведущий 2), Зайцева С.В. (ведущий 3), Ковтун Т.В. (ведущий 4), Хлыстова П.Р. (ведущий 5), Буслаева З.Н. (осень), Миронова Н.Е. (слайд-шоу).

Цель: расширить представления детей о государственных праздниках.

Задачи:

1. Познакомить детей с праздником «День народного единства», историей его возникновения.
2. Развивать патриотические чувства к своей Родине; прививать интерес к историческому прошлому своей страны.
3. Воспитывать уважение к праздникам и традициям Родины.
4. Дать понятие «единство»; прививать чувство единения с судьбой своей страны.
5. Развивать у детей координацию и ловкость движений, умение ориентироваться в пространстве.
6. Воспитывать чувство коллективизма (умение работать в команде).

Используемые технологии:

• Игровая технология

Словарные слова: единство,

Оборудование и материалы: мультимедиа, музыкальное сопровождение, стулья (для игры 4 шт.), платки (маленьких - 4, больших – 4), скалки (2 шт.), обручи (4 шт.), костюм Осени (взрослый).

Предварительная работа: беседы с детьми «Что мы Родиной зовем», «Россия – родина наша», «День народного единства», подвижные игры народов России, заучивание стихотворений о Родине, России, гимна, просмотр презентаций «Народы России».

Ход мероприятия

СЛАЙД №1 «Открытка с праздником»

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята! 4 ноября в нашей стране отмечается праздник, который называется День народного Единства.

Мы День Единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

В единстве, братстве сила наша,

И нас врагу не победить!

Так пусть становится все краше

Страна, где довелось нам жить!

К сожалению, на протяжении всей истории Россия много раз подвергалась испытанию на прочность, не раз переживала времена, когда нарушалось ее единство, когда в стране царили вражда и голод. Более четырёх столетий назад на нашу страну напали враги. И встали на ее защиту и стар, и млад. Объединился весь народ в войско, а командовать им стали храбрый полководец князь Дмитрий Пожарский, да купец Козьма Минин. И была долгая жестокая битва, два месяца бились русские воины с врагами и одержали победу!

И вот наступил славный день: вражеское войско сдалось на милость победителей! Когда настали мирные времена, царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная.

Вот герои - избавители России: простой человек Кузьма Минин и воевода князь Дмитрий Пожарский. Они сумели собрать на битву народ и освободили Москву от врагов.

СЛАЙД №2 «Памятник К. Минину и Д. Пожарскому на Красной площади»

Ведущий 2: Если вы посмотрите на карту нашей Родины, то увидите какая большая наша страна! Она простирается от Северного Ледовитого Океана до южного Чёрного моря, на востоке доходит до Тихого океана, а на западе - до Балтийского моря. Родина объединяет всех людей, живущих в одной стране.

СЛАЙД №3 «Карта России»

Ребёнок (подгот. гр.): Родина (Т. Бокова)

Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

Игра «Моя Родина»

Ведущий 2 начинает зачитывать первые три строки четверостишия, а дети договаривают последнюю строчку словам «Это Родина моя».

Реки чьи глубоки, чисты

И красивы берега?

Отвечайте без запинки -… (Это Родина моя)

Горы снежные вершины,

Прячут ввысь за облака.

Что за чудная картина? (Это Родина моя)

Где поля и степь без края,

На цветах блестит роса.

Песни птиц, жужжанье шмеля? (Это Родина моя)

Лес, как царство Берендея,

В нем живут медведь, лиса.

А в тайге есть даже тигры. (Это Родина моя)

Где на севере морозном

Льдом сверкают берега.

А на юге – море, солнце. (Это Родина моя)

Где город города прекрасней,

А всех важней из них Москва.

Цвет флага – белый, синий, красный… (Это Родина моя)

У каждой страны есть свои главные символы. Не исключением является и Россия. Это флаг, герб и гимн.

СЛАЙД №4 «Флаг, герб России»

Ребенок (стар. гр.): Флаг России – триколор,

Три полоски есть на нем.

Белый цвет – цвет чистоты.

Синий – веры, доботы.

Красный цвет – отваги цвет,

Символ доблестных побед.

Ребенок (стар. гр.): У России величавый

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

Ребенок (стар. гр.): Знать детишки все должны

Песню главную страны.

Звать её иначе – «гимн»,

Начинаем день мы с ним.

Ведущий 2: Давайте все вместе исполним главную песню нашей страны – гимн России.

Исполнение гимна под фонограмму.

Ведущий 3: Мудрый народ сложил много стихов и пословиц о своей Родине. Ребята, а какие вы знаете пословицы о Родине, о дружбе? (от каждой группы 3 человека)

Нет в мире краше Родины нашей.

Человек без Родины, что соловей без песни.

Одна у человека мать – одна и Родина.

Народы нашей страны дружбой сильны.

Глупа та птица, которой свое гнездо не мило.

Единство народа — несокрушимая крепость.

Ручьи сольются — реки, люди соединятся - сила.

Народная дружба и братство — дороже всякого богатства.

Один в поле не воин.

Согласие да лад - для общего дела клад.

Ведущий 3: День Единства – это праздник. А какой праздник в России без гостей? Вот и к нам гостья пожаловала. (Под фонограмму песни Е. Гомоновой «Осень в гости к нам идёт», танцуя заходит Осень.)

Вот и осень прилетела,

Всем наряды принесла.

Расскажи нам, где летала?

Где же, Осень, ты была?

Осень: Я пролетела над всей Россией и увидела, что это огромная страна. А много ли народностей живут в ней, как вы думаете, ребята? (Ответы детей.)

Ребенок (разновозраст. гр.): Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним тайга по нраву,

Другим — степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Один — рыбак с рожденья,

Другой — оленевод.

Один кумыс готовит,

Другой готовит мёд.

Одним милее осень,

Другим милей весна.

А Родина Россия

У нас у всех одна.

Осень: За морем, над горами пролетала я.

Повстречалась на пути мне плодородная земля.

Там красивые горы, рощи и луга

В платья разноцветные нарядила я.

Пролетая над разными народами, и от каждого у меня есть свой народный подарок. Я знаю одну интересную игру, а научили меня в неё играть башкиры. А я хочу научить в неё играть вас.

СЛАЙД №5 «Башкирия»

Осень знакомит ребят с правилами. Проводится народная башкирская игра «Юрта».

В игре участвуют подготовительная группа детей, которую необходимо разделить на 4 подгруппы по 5 человек. В центре каждого группы, построенной в круг, стоит стул, на котором повешен платок с национальным узором. Взявшись за руки, все идут кругами переменным шагом и поют:

Мы, веселые ребята,

Соберемся все в кружок.

Поиграем, и попляшем,

И помчимся на лужок.

На мелодию дети переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончании музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде шатра (крыши, получается юрта).

СЛАЙД №6 «Дагестан»

Игра «Подними платок»

Играют дети старшей и разновозрастной групп. Игроки делятся на 4 команды по 5 человек становятся в круг вокруг обруча, в центре его кладут головной платок. Звучит музыка, все танцуют дагестанскую лезгинку. С окончанием музыки каждый участник игры старается первым поднять платок.

СЛАЙД №7 «Русское поле»

Игра «Скалочка- каталочка»

Все дети стоят в кругу. Звучит русская народная музыка, дети передают по кругу скалочку со словами:

Ты беги скорее скалка,

Катись быстро по рукам

У кого осталась скалка,

Тот сейчас станцует нам.

На ком музыка остановилась, тот выходит в круг и танцует (выполняет русские народные движения: мальчики - присядку или выбрасывание вперёд ног, девочки – выставление ноги на пятку или носок, притопы).

Осень: Прилетела я и в ваш город. А как он называется? Санкт-Петербург.

Ведущий 4: Наш город – наша малая Родина, которую мы очень любим и даже песню споем.

Ребёнок (подгот. гр.): Родимая страна (А. Прокофьев).

Родимая страна

На широком просторе

Предрассветной порой

Встали алые зори

Над родимой страной.

С каждым годом всё краше

Дорогие края...

Лучше Родины нашей

Нет на свете, друзья!

Дети подготовительной группы исполняют песню о Санкт-Петербурге.

Ведущий 4: Осень, мы жители Санкт-Петербурга, замечательного города нашей России. Наш город, как и вся Россия, многонациональный. И здесь живут представители разных национальностей.

Ведущий 5: Да, здесь живут и татары, и дагестанцы, адыгейцы и русские. И как замечательно, что все они живут в мире и согласии. Совсем не важно, к какой национальности относится человек. Главное, чтобы он был добрым, отзывчивым, и тогда рядом с ним будут настоящие друзья.

Ребята, как вы понимаете слово «единение»? (Ответы детей.) Единение – это когда все люди вместе.

СЛАЙД №8 «Открытка День народного единства»

Дружба не знает границ никогда!

Народы России – вместе всегда!

Исполняется танец «Дружба», движения выполняются под слова песни «Я, ты, он, она – вместе дружная семья».