Сценарий праздника "Давайте познакомимся"
материал (средняя группа)

             Развлечение «Давайте познакомимся»

                                               Средняя группа

Цель: Способствовать созданию позитивного эмоционального единства группы.

Задачи: Помочь детям лучше узнать друг друга.

Развивать коммуникативные и творческие способности.

Вед:      Ребята, посмотрите вокруг, как красиво и празднично украшен  зал у нас сегодня. Наверно здесь живет хорошее настроение. А вы хотите, чтобы у нас было с вами хорошее, веселое настроение? (ответы детей) Давайте, устроим  чудесный праздник! Можно и название придумать (предложение детей). А назовем его праздником «Давайте познакомимся», ведь когда мы знакомимся, мы встречаем много новых и хороших друзей и от этого становиться радостно и весело! (стук в дверь)

А вот и гости! (появляется Петрушка)

Петрушка:    Здравствуйте, дети!

                        Я веселая игрушка,

                        А зовут меня … (ответы детей)

Молодцы, вот мы и познакомились! Меня, то вы знаете, а как же я с вами со всеми познакомлюсь?

 Вед:      А ты поиграй с ребятами, со всеми и познакомишься.

                                  Игра «Познакомимся»

(Каждый ребенок выбирает по желанию шумовой инструмент: деревянные ложки, кубики, палочки. Ведущий ходит по кружочку и поет песенку.

                             Вот Сережа, это Стас, а вот это кто у нас?

(Ребенок к которому обратились, ударяя, музыкальным инструментом пропевает своё  имя: «Ма-ри-на»)

                              Это Коля, это Ваня,

                              Ну а где же наша Таня?

(Девочка – ударяя на инструменте: «Я – Таня».)

                               Вот Андрюша и Наташа,

                               Ну а где же Маша наша?

                               Нашлась Маша, вот Антон,

                               Но теперь пропал Семен.

(А в нашей группе  Семена нет!)

                               Ох, запуталась, друзья,

                               Извините вы меня.

                               Так кого я пропустила?

                               Имя чье назвать забыла?

(Дети представляются, проигрывая на инструменте ритмический рисунок своего имени)

Петрушка: Ни минуты не скучаю

                      И другим скучать не дам!

                      Танцевать, шутить люблю,

                      Всех, кто рядом, веселю,

                      Не люблю сидеть на месте,

                      Петь  люблю смешные песни.

                      Ну, а вы поете здесь?

                      Среди вас артисты есть?

Вед:     Наши дети песни знают,

             Каждый день их распевают,

             Очень весело живут.

             И танцуют и поют.

                          Песня «Детский сад» муз. В. Герчик

Петрушка:  Пели громко, пели дружно

                       Пели так, как было нужно.

                        (раздается стук в дверь)

Вед:     Новый гость? Кто там такой?

             Сходи, Петрушка, дверь открой!

(входит Молчок)

Молчок:  Я несмелый, я трусливый,

                  Я ужасно одинок,

                  Плачу вовсе без причины

                  И от слез совсем промок.

                  В садике я новичок,

                  Все зовут меня «Молчок»,

                  Потому что я молчу,

                  Не смеюсь, не хохочу!

Вед:      Дети в садике не плачут,

               Прыгают, танцуют, скачут.

               И играть не устаём,

               Ёще песни тут поём!

         Не сиди в углу один,

         Мы тебя развеселим.

         Ну, зачем же так реветь,

         Выходи – ка с нами петь!

           Песня- приветствие  «Здравствуйте»

Журнал «Музыкальный руководитель»  №4-2012г. Стр. 4

Петрушка:  А куда Молчок девался?

Вед:     В кладовой, в мешок забрался!

Петрушка:  Не смеши, Молчок, людей,

                       Вылезай- ка поскорей!

Вед:     С вами в лес сейчас пойдем,

             Всех друзей с собой возьмем.

                                 Игра «Ты сейчас в лесу»

Ход игры: дети встают в круг, выбирается один ведущий, который находиться в центре круга. Дети идут по кругу и поют песню:

«Ваня, ты сейчас в лесу,

Мы зовет тебя: «Ау!»

Ну –ка, глазки закрывай, не робей,

Кто зовет тебя, узнай, поскорей!»

Ведущий закрывает глаза, а ребенок по показу воспитателя поет: «Ваня, ау!». Ведущий должен по голосу узнать поющего и назвать его по имени.

 Молчок:  Ой-ой-ой, вот это да!

                    Поглядите- ка, друзья:

                    Видно, Ёжик здесь бежал,

                    И грибочки растерял.

                          Игра «Веселые грибочки»

Ход игры: Петрушка ходит по залу и по очереди поднимает грибы. На них написаны имена детей. Петрушка называет имя, и говорит, что должны сделать ребята. Дети,  слыша своё имя, выполняют команду.

Например: Ира - подпрыгнуть как зайчик.

                  Саша - потянуть обе руки вверх. И т.д.

Если в группе много детей с одинаковыми именами, то они вместе выполняют движения.

(Дети прыгают, тянут руки вверх, потом садятся на своё место).

Молчок:  Очень весело играли

                   И ни капли не устали.

                   Вам признаюсь, между прочим,

                   Мне понравилось тут очень!

                   И вообще мне отчего –то

                   Плакать больше нет охоты!

                   Здесь останусь я, в саду,

                   Из детсада не уйду!

Петрушка:     Давайте улыбнемся!

                         Как хорошо вокруг,

                         Улыбка - наш хороший,

                         Наш добрый, верный друг.

Вед:          Вот и праздник завершаем,

                  Всех на танец  приглашаем.

               Танец «Дай похлопаю ладошкой»

Вед:        Пора, друзья, нам всем прощаться,

                В свою группу возвращаться.