Сценарий квест-игры для детей среднего дошкольного возраста «Юные следопыты»
план-конспект занятия (средняя группа)

                  Сценарий квест-игры для детей среднего дошкольного возраста

                                                 «Юные следопыты»

Цель: развитие навыков исследовательской работы

Задачи:

•        Закреплять у детей знания о правилах поведения в природе.

•        Закреплять и обобщать знания о животных.

•        Учить бережному и доброму отношению к природе и друг к другу.

•        Развивать интерес и познавательную деятельность.

•        Формировать элементарные навыки ориентирования по плану на знакомой территории.

В конверте с заданиями от тётушки Совы, дети находят задание на сегодняшний день.

«На спортивной площадке спрятан клад, если хотите его найти, вам надо стать юными следопытами. Вам предстоит не лёгкий путь с преодолением препятствий, для того чтобы добраться до места, где и спрятан «клад».

Дети вместе с воспитателями проходят на спортивную площадку и приступают к поиску клада по стрелкам, следам и заданиям. По очереди открывают конверты с заданием и начинают выполнять. 

«Правила поведения в лесу». Я буду вам зачитывать правила, а вы, если согласны – хлопайте в ладоши; а если – нет – топайте ногами.

1.        Ветки не ломайте, деревья не калечьте, листья зря не рвите.

2.        Везде разводите костры.

3.        В лесу можно букеты рвать, венки плести. Подумаешь, зелени много, еще вырастет.

4.        Наконец-то можно покричать и пошуметь.

5.        Противную гусеницу, пучеглазую лягушку можно прогнать. А лучше, чтобы их вообще не было.

6.        Старайтесь не шуметь, а то лес затаиться, и вы не узнаете ни одной тайны.

7.        Уходя из леса, убирайте за собой весь мусор.

8.        Звери всякие важны, звери всякие нужны, каждый из них делает в природе свое дело.

Воспитатель: Молодцы, вы умные и добрые дети!

 1.Игровая ситуация «По следам какого зверя?»

(разложены следы зверей, надо определить чей след)

Следопыты должны быть смелыми ловкими и быстрыми. И для этого мы должны проверить вашу силу.

2. «Выполни задание и найдёшь стрелочку к кладу».

«Проскачи на лошадке» (ребёнок на «Лошадке должен проскакать определённое расстояние, передать лошадку следующему.)

 «Меткий стрелок» (Пройти по узкому мостику и попасть мешочком в цель)

 «Переправа на байдарках» (бег в обручах по 2 человека)

 «Самые сильные» (Перетягивание каната)

3.Ребята посмотрите здесь разбросаны картинки животных они разрезаны, надо собрать всех животных.

 «Составление разрезных картинок животных»

Следопыты находят следящую стрелку, которая ведёт к сундуку с кладом.