Сценарий летнего развлечения квест — игра «В поисках сокровищ» для детей подготовительных групп.
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий летнего развлечения квест — игра

«В поисках сокровищ»

для детей подготовительных групп.

        Цель: пропаганда здорового образа жизни для детей, привитие интереса к физической культуре, удовлетворение потребности детей к движению, поднятие эмоционального настроения.

        Задачи: закрепление техники выполнения основных видов движений, повторение сказок, закрепление правил дорожного движения, закрепление умения ориентироваться в пространстве. Воспитывать у детей самостоятельность в принятии решения, чувство ответственности, умение внимательно слушать задание педагога.

        Предварительная работа: повторение с детьми сказок, названий музыкальных инструментов, правил дорожного движения.

Ход игры:

        Дети приходят на спортивную площадку. Их встречает пират.

- Здравствуйте, ребята! Как вы думаете, кто я?

- Пират!

- Правильно, я самый богатый пират на свете! У меня есть множество сокровищ. Сейчас я вам их покажу... Только сундук с сокровищами заколдован. Чтобы его расколдовать, нужно узнать волшебное слово. Для этого необходимо выполнить задания, получить буквы, а потом собрать из них слово. Вы мне поможете открыть сундук?

- Да!

Первое задание спортивное. Нужно преодолеть полосу препятствий. Вы готовы, ребята?

- Да!

Полоса препятствий включает упражнения на ползание, лазание под дугой, ловля сачком шариков и прыжки. После выполнения задания каждая команда получает по первой  букве и конверту, куда двигаться дальше.

        Одной команде дается конверт с загадкой про бассейн, другой — с загадкой про кота. Каждая команда идет по своему маршруту.

        Придя к бассейну, дети ищут конверт с заданием: Сказочное задание: назвать волшебные предметы из сказок (ковер-самолет, волшебная палочка, волшебная дудочка, скатерть- самобранка, ступа Бабы Яги). Назвав эти предметы дети получают вторую букву и слушают следующую загадку...

        Вторая остановка - горка около кухни. Дети находят конверт с заданием от Городничего:   нарисуйте  красивые здания  Калининграда. Выполнив  его, дети получают еще одну букву и слушают следующую загадку, куда им двигаться дальше...

        Третья остановка: беседка с изображением сказочных героев из сказки «Колобок»! Там ребят ждет конверт с заданием: назвать как можно больше музыкальных инструментов. Ребята получают следующую букву и слушают загадку про спортсменов...

        На следующей, ЧЕТВЕРТОЙ,  остановке ребята получают задание назвать самые красивые и запоминающиеся места нашего города. Назвав их они получают следующую букву и слушают загадку про кота...

        На пятой остановке, возле кота ребята находят следующий конверт от Светофорчика с заданием назвать   правила дорожного движения, изображенные на картинках... Справившись с этим, они получают следующую букву и возвращаются на спортивную площадку, где их ждет Пират.

        Дети второй команды движутся в обратном направлении: кот, беседка со спортсменами, беседка «Колобок», горка у кухни, бассейн, спортивная площадка.

        Когда все буквы собраны, дети выкладывают из них слово ЯНТАРЬ и открывают волшебный сундук с сокровищами. Они рассматривают изделия из янтаря и в награду за свое стремление к победе получают сладкий приз.