Сценарий утренника во второй группе раннего развития "Волшебный сундучок"
план-конспект занятия (младшая группа)

Праздник 8 Марта для детей раннего возраста «Чудесный сундучок»

Цель: создание положительного эмоционального настроя в преддверии празднования международного женского дня.

Задачи:приобщатьдетей к культуре празднования 8 Марта;

развивать музыкальныеи творческие способности детей,

формировать любовь к матери, уважение к женщине;

воспитывать чувство любви и уважения к близким и родным людям .

У центральной стены группы на полу стоит сундучок. Под фонограмму песни «Как, как звенят сосульки весело, весна идет »

(дети рассаживаются на свои места.)

1-й педагог

С первым мартовским лучом

Постучался праздник в дом —

Праздник бабушек и мам

Очень нравится всем нам!

Мы его так долго ждали,

И сегодня мы для вас

Будем петь и плясать,

Всех с весною поздравлять!

2-й педагог

Мы все наши поздравленья

В этот сундучок сложили,

Ни одной мы песенки,

Ни пляски не забыли.        

1-й  педагог :

Вот ребята, посмотрите какой у нас большой подарочек для любимых мам и бабушек приготовлен. Все наши поздравления мы в этот подарок сложили, ничего не позабыли.

2-й  педагог :

В сундучок сейчас заглянем

(Достает из сундука платочки.)

И... платочки мы достанем!

Мы платочками помашем

И все весело попляшем!

«Пляска с платочками»

   1-й педагог

В сундучок я загляну,

Что сейчас я в нем найду?

(Достает из сундука пирожки.)

Пирожки румяные,

Такие ароматные,

Мы пекли, старались,

Чтоб мамы угощались.

Песня «Пирожки» (сл. Т. Волгиной, муз. Т. Попатенко).

2 –й педагог :

В сундучок сейчас заглянем

Достает из коробки картинку с изображением детей, которые читают стихи.

И картинку мы достанем!

И наши девочки от души почитают вам стихи!

Девочки читают стихи:

Солнышко ласково               (Рита к.)

 Улыбнулось нам!

Наступает праздник,

 Праздник наших мам!  

Мама, так тебя люблю,             (Таня Б.)

Что не знаю прямо,

Я большому кораблю

Дам названье  «Мама»!

Бабушка со мною                  (Маша Аг.)

Весело играет,

Много знает песенок

Сказки мне читает

Маленький букетик                 ( Маша П.)
Маме подарю.
Я ее, хорошую,
Больше всех люблю!

1-й педагог

Что же это здесь лежит

И тихонечко звенит?

 (Достает из сундучка погремушки)

Погремушки мы возьмём,

Для вас сыграем и споём.

«Игра на погремушках»

2-й педагог:

Дети, заглянем в сундучок, что там еще спряталось (достают цветочек)

1 –й педагог:

Посмотрите сколько вокруг цветов,  Давайте с вами соберем для мамы красивый букет.

(Под музыку дети собирают  цветы в букет.)

2- й педагог:

 какой прекрасный букет у нас с вами получился.

1-й педагог:

Вот и закончился праздник весенний,

Думаю, всем он поднял настроение.

Для наших мам и бабушек мы приготовили подарки .

( показ подарков)