Развлечение ко дню знаний для старших групп
материал (старшая группа)

«День знаний, или Буратино собирается в школу»

для старшей и подготовительной групп

Цель: Создание праздничной, веселой атмосферы.

Задачи: Развивать эмоциональную отзывчивость, творческие способности детей.

Звучит веселая музыка музыка

Ведущий: Ребята, вы знаете какой сегодня день? (ответы детей). Правильно, сегодня первый день осени и мы отмечаем –1 сентября День знаний. Сегодня все первоклассники идут в школу.

Видно, что вы соскучились за лето по своим друзьям и с удовольствием пришли в детский сад. Мне кажется, кто-то к нам торопится на праздник. Прислушайтесь.

Под музыку идет Буратино с воздушными шариками.

(5 разноцветных шариков с заданиями).

Буратино: Здравствуйте, детвора! Познакомиться пора! Я веселый Буратино, убежал я от Мальвины. А вас как зовут? (подходит поочередно к каждому ребенку, так я с вами до вечера знакомиться буду. Давайте я скажу: раз, два, три, а вы все вместе крикните свое имя. Говорит: Раз, два, три…. (дети кричат свои имена). Вот и познакомились! Я узнал, что у вас тут праздник – День знаний, и пришел вас всех поздравить.

Ведущая: А что это у тебя за шары?

Буратино: Да это мне Мальвина задала кучу заданий, чтоб я подготовился к школе и привязала к шарам, чтобы я не потерял. А мне неохота их выполнять одному. Поэтому я пришел к вам, чтобы вы мне помогли их выполнить. Вместе веселее!

Ведущий: Ребята, ну что, поможем Буратино выполнить задания? (ответы детей). Давай, читай первое задание.

Буратино: Читает открытку с 1 заданием, привязанным на шаре.

«Утром рано вы проснитесь- на зарядку становитесь!».

Буратино: К чему мне эта зарядка, жил себе спокойненько без этой зарядки и ещё проживу.

Ведущий: Я знаю, как тебе помочь. Ребята свой день в детском саду тоже начинают с зарядки, чтобы быть сильными и здоровыми. Они и тебя научат. Повторяй вместе с нами.

Музыкальная зарядка: «Свистушка»

Буратино: Какая интересная зарядка, а я и не знал, что это так весело. Буду делать ее каждое утро.

Ведущий: Молодцы, ребята и ты, Буратино, старался. А какое следующее задание дала Мальвина? Читает 2 задание: «Ну-ка дружно не зевай, счет веселый повторяй»

Игра: «Веселый счет».

1. Мышь считает дырки в сыре:

три плюс две - всего. (5)

2. По траве бежал котенок, а за ним бежал щенок.

Кто, ребята, сосчитает, сколько там бежало ног? (8)

3. Ежик по лесу шел, на обед грибы нашел:

два- под березкой, один- у осины. Сколько их будет в плетеной корзине? (3).

4. Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат,

но один из них устал, от товарищей отстал.

А теперь ответ найди: сколько мишек впереди? (5)

5. Вот и осень наступает, орехи белка запасает:

Десять орешков с куста сорвала, из них четыре в дупло унесла.

Вы все дружно, не зевайте, сколько еще отнести, посчитайте. (6).

Ведущий: Молодцы! Со счетом мы справились! Что там в следующем задании- читай, Буратино.

Буратино: Читает 3 задание: «Быстро думай, не зевай, что в школе пригодится-

ты дружно отвечай».

Буратино: А что там в вашей школе вообще нужно?

Ведущий: А мы с ребятами сейчас тебе расскажем, что с собой в школу нужно брать. Если да - то вы хлопаете, если нет - топаете.

Игра: «Если в школу ты идешь»

Если в школу ты идешь - ты в портфель с собой берешь:

В клеточку тетрадку.

Новую рогатку

Дневник для пятерки

Веник для уборки

Альбом и краски

Карнавальные маски

Азбуку в картинках

Рваные ботинки

Карандаши цветные

Матрасы надувные

Ластик и линейку

В клетке канарейку

Учебники в обложке

Тарелки, вилки, ложки

Диванчик что б лежать

Картон, что б вырезать

Буратино: Я и не знал, что так много всего нужно в школу носить. Портфель такой будет тяжелый!

Ведущий: Молодцы, ребята, знают, что в школе пригодится. Читай следующее задание.

Буратино: 4- задание: «Раз, два, три, четыре, пять - предлагаю всем играть!»

Игра: «Отметки» (на осенних листочках с обратной стороны - оценки пятерки и четверки, дети под музыку весело танцуют с Буратино, с окончанием поднимают листочек и показывают оценки)

Ведущий: Буратино, у тебя есть золотой ключик. А вы знаете, что можно открыть этим ключиком? А если подержать его в руках, то он принесет удачу. Давайте передавать его из рук в руки, на ком музыка остановится, тот станцует.

Игра: «Волшебный ключик».

Ведущий: Молодцы! А сейчас осталось выполнить последнее задание. Читай.

Буратино читает 5 задание: «Не стоим мы все на месте- будем танцевать все вместе!»

Танцевальный флешмоб под песню «Новый день» сл. и муз. А. Ермолова.

Буратино благодарит детей за помощь, дарит мелки и приглашает сделать рисунок на асфальте, после прощается и под веселую музыку убегает.

Ведущий: Ребята! Как быстро промелькнуло лето,

На смену осень вновь идёт.

День знаний! Означает это, что нас работа с вами ждёт,

И ждут нас новые дела- задумки, игры, детвора!

Я еще раз поздравляю всех вас с праздником- с Днем знаний! Первое сентября все крикнем дружное- «Ура!» (все вместе).

Задания на шарах

«Утром рано вы проснитесь - на зарядку становитесь!»

«Ну-ка дружно не зевай, счет веселый повторяй»

«Быстро думай, не зевай, что в школе пригодится - ты дружно отвечай».

«Раз, два, три, четыре, пять - предлагаю всем играть!»

 «Не стоим мы все на месте - будем танцевать все вместе!»