Сценарий развлечения "Путешествие в страну Знаний" для старшей группы.
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Развлечение в старшей группе «День знаний».

Ход праздника.

Под музыку дети входят в зал.

Ведущий

Здравствуй праздник, здравствуй праздник!

Начинается парад!

Всех сегодня поздравляет

Наш весёлый детский сад!

Уважаемые коллеги, родители, дорогие дети! Поздравляю вас с началом учебного года!

1 ребенок

Пролетело лето, как большая птица.

Вот уже и осень в двери к нам стучится.

2 ребенок

Очень долго ждали все мы сентября

В садик торопиться снова нам пора.

3 ребенок

Будем все науки здесь мы изучать

Играть и веселиться, петь и танцевать.

4 ребенок

И листок осенний кружится порхая

Знает, что в День знаний осень наступает

5 ребенок

Красной цифрой не отмечен

Этот день в календаре

И флажками не украшен

Возле дома на дворе.

6 ребенок.

По одной простой примете

Узнаем мы этот день:

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

7 ребенок.

И пускай немало славных

Разных дней в календаре.

Но один из самых главных –

Самый первый в сентябре!

8 ребенок.

Родная наша группа, здравствуй,

Идем за знаньями в поход.

Сегодня праздник, славный праздник!

Встречаем мы учебный год!

Ведущий

День знаний будем мы встречать.

Шутить, играть и танцевать!

Дорогие ребята!

Да, у нас начинается новый учебный год, позади осталось лето с ярким солнышком, весёлыми играми и забавами…

А давайте все вместе вспомним, какое оно было, наше лето!

Песня «ЛЕТО»

А сейчас предлагаю вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Ведущий: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущая: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущая: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущая: Кто с игрушками играл и на место их убрал?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущая: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?

(Дети молчат)

Ведущая: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущая: Молодцы! Никто не ошибся!

(Звучит музыка. Входит Буратино с букварём (под песню «Буратино»).

Буратино: Ух ты! Куда это я попал? Сколько детей!

Вед.: Буратино, ты попал в д/с. Сегодня праздник «День Знаний» и дети всей страны отправляются  за знаниями  в страну Знаний. А ты куда спешишь?

Буратино: Я бегу в магазин, куплю мороженое, шоколад, лимонад.

 Вед.: А где ты  деньги возьмёшь?

Буратино: Я поменял букварь на 4 сольдо. Вот. (Ищет по карманам деньги, но не находит). Обратно Лиса Алиса обманула.

Вед. : Что же ты наделал? Теперь ты не научишься читать, писать и считать, и такие как лиса Алиса постоянно будут тебя обманывать.

Буратино: (плачет) Что же теперь делать?

Вед: Надо обратиться к мудрой черепахе Тартиле, она знает как попасть в страну Знаний.

Буратино: Один я боюсь идти. Меня может поймать Карабас Барабас или обмануть Лиса Алиса.

Вед: Наши ребята дружные, они помогут.

Вед. : Но сначала надо взять с собой всё самое необходимое.

Буратино: А что надо взять в страну Знаний?

Вед.: Дети тебе сейчас покажут. (игра «Собери, что надо для занятий»).

Вед.: Итак, отправляемся в путь!

(Полоса препятствий: пробежать через обручи, пробежать змейкой между кеглями, проползти на животе по скамье).

(Появляется Черепаха под песню из кинофильма «Приключения Буратино).

Черепаха Тартила: Здравствуй Буратино и дети. Я знаю, что вы хотите попасть      в страну Знаний. Вот вам золотой ключик от этой страны. Открыть им дверь сможет только тот, кто смелый, любознательный, старательный. А чтобы дойти до страны Знаний надо пройти через сказочный лес, преодолеть математическую гору, переплыть море песен, пройти по танцевальному острову преодолеть реку Физкультурку. Удачи вам в пути. (Черепаха уходит).

Буратино: Я очень хочу попасть в страну Знаний и быть умным. Ребята, поможете мне?  (дети отвечают)

 Вед. Впереди я вижу сказочный лес. Жители страны Знаний очень любознательные, много знают и очень любят сказки.

А ты любишь сказки? (ответ Буратино)

Вед. Сейчас проверим, все ли сказки знают ребята.

1. Стоит в поле дом чудесный

Он не низок, ни высок

Вы узнали, что за сказка?

Ну-ка, хором…… (Теремок)

2. Перед волком не дрожал

от медведя убежал

А лисице на зубок

Все ж попался…..(Колобок)

3. Крестницу волшебница любила

Туфли хрустальные ей подарила

Девочка имя забыла свое

Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)

4. У отца был мальчик странный.

Необычный, деревянный.

Он имел предлинный нос.

Что за сказка? - Вот вопрос. («Золотой ключик»)

-Сколько желаний может исполнить золотая рыбка? (три)

-Кого боялись семеро козлят? (волка)

-Кто стал обладателем Золотого Ключика? (Буратино)

-Назовите имена трех поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)

-Как звали курочку, что снесла золотое яичко? (курочка Ряба)

-А у какой девочки волосы синего цвета? (у Мальвины)

Буратино: вот мы и прошли сказочный лес. А впереди море песен

Вам предстоит угадать с какого мультфильма звучит песня.

Игра «Угадай мелодию»

Дети угадывают мелодии песен из мультфильмов

• «Приключения кота Леопольда»

• «Бременские музыканты»

• «Трям, здравствуйте» («Облака»)

• «Крокодил Гена»

• «Винни Пух»

• «Антошка»

Вед: Сказочный лес мы прошли, вереди математические горы.

Игра «Построй числовой ряд».

Дети под веселую музыку бегают с цифрами в руках, когда музыка не звучит, дети должны построит числовой ряд.

Буратино: Здорово поиграли, детвора. А мы подошли к танцевальному острову.

(Исполняется танец «Маленьких утят».)

Вед: Ой, ребята, смотрите, бурная река Физкультурка. Надо переплыть её на байдарках (соревнования на скейтах).

Игра «Сквозь обруч

Команды из 7-8 человек выстраиваются в колонну друг за другом , на другом конце площадки, напротив каждой из команд лежит обруч. По сигналу первые игроки команд бегут каждый к своему обручу, продевают его через себя, кладут на место, возвращаются к своей команде, передают эстафету второму в команде; второй бежит к обручу и т.д. Выигрывает команда, выполнившая это задание быстрее.

(Дети и Буратино подошли к стране Знаний (нарисованный замок), Буратино открывает ключом замок, двери распахиваются, там надпись «Добро пожаловать»).

Вед :

                 Знаний чудная страна

                 Настежь двери открывает.

                 И дошкольников она

                 С нетерпеньем ожидает.

Да здесь волшебный сундук! Чтобы его открыть надо назвать как можно больше волшебных слов.  В сундуке волшебные конфеты знаний. Съев одну конфету вы станете умнее и постигнете великую мудрость.

(Буратино раздаёт конфеты детям).