Сценарий 23 февраля
материал

Центр развития ребёнка – детский сад № 57 «Ладушка» - муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Димитровграда Ульяновской области

МОЙ ПАПА – САМЫЙ ЛУЧШИЙ ДРУГ!

для детей младшего дошкольного возраста

подготовила

инструктор по физкультуре

Аксянова Фарида Рамазановна

2011 год

Задачи:

1. Формировать у детей понятие о значении календарной даты.
2. Воспитывать чувство гордости за своих пап.
3. Помочь родителям и детям ощутить радость от совместной двигательной деятельности.

Ход праздника

Под музыку  «Бравые солдаты» (автор Любовь Захарченко)

дети входят в зал и встают полукругом.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!

Сегодня все мамы и девочки знают,

Что пап и мальчишек они поздравляют,

Ведь праздник февральский всегда для мужчин.

Для праздника этого много причин.

Желаем мужчинам силы во всем,

Ведь им от всех бед защищать нужно дом.

Чтоб вырастить смелых, надежных бойцов,

Мы мальчикам ставим в пример их отцов.

От пап мы, конечно, все без ума,

Хотим им сказать простые слова.

Дорогие папы! Вы у нас самые-самые…

1ребёнок: Очень мы похожи,

Я и папа мой.

Жду я чтоб скорее,

Он пришел домой.

Вместе почитаем мы наверняка

Книжки Михалкова или Маршака.

2 ребёнок: Мне во всем охота

Папе подражать

Даже ложку так же

За столом держать.

С папой мы играем,

Шутим и поем.

Веселее вдвое, если мы вдвоем…

3 ребёнок: У папы работа!

У папы забота!

И некогда с нами ему поиграть.

А мы его любим!

А мы его ждём!

Но если наш папа берёт выходной,

Как здорово с ним,

Он такой заводной!

Ведущий: Сегодня у нас особенный праздник. 23 февраля -это праздник наших защитников: солдат и командиров, ваших дедушек, пап и когда-нибудь в будущем – вас, мальчишки. А сегодняшний праздник мы посвящаем всем папам. Вы – защитники, помощники во всем вам и мамам. И многие из вас, ребята, хотят стать похожими на них – быть сильными, смелыми, трудолюбивыми.

Ведущий: Чтобы сильными расти,

                   Чтобы в армию пойти!

                   Объясняю по порядку:

                   Начинаем день с зарядки

Проводится комплекс

ритмической гимнастики «Яблочко».

Ведущий: В армии солдаты должны уметь красиво маршировать. Строится в шеренгу. Давайте посмотрим, как умеют наши папы маршировать, умеют ли они строиться в ровную шеренгу?

Все папы строятся за ведущей, сделав 3 круга по залу под марш «Три танкиста»,  

останавливаются в шеренге.

Ведущий: Смирно! Раз, два. На первый второй рассчитайсь! В две шеренги становись! (и т.д.)    

Игра  «Командир, мы с тобой!»

Подводка: Ребята, вы все знаете, что воинам без командира не обойтись. Он самый уважаемый человек.  От его командования зависят жизни его подопечных, сможет ли он правильно принять решение,  может ли он чётко и грамотно объяснить задание сослуживцам, может ли он увлечь за собой своих солдат, а также может ли командир научить дружить между собой солдат, есть сплочённость в его коллективе! Это только маленькая часть главных качеств, которыми должен обладать командир.

Атрибуты:10-12  кеглей, шарфы (платки)  на 2 меньше, чем участников, для завязывания глаз.

Ход игры: Папы выстраиваются паровозиком за командиром и держатся друг за друга. Всем игрокам, кроме командира (первый участник), завязывают глаза. Таким «паровозиком» они должны  оббежать кегли «змейкой», не уронив и не наступив ни на одну кеглю. Побеждает команда, первой выполнившая задание и не уронившая ни одной кегли.

Игра «По окопу — огонь»

Игроки каждой команды по очереди (или по два человека) ведут мяч, доходят до отметки и забрасывают мяч в обруч, который держит ребёнок. Выигравшей считается команда, у которой будет больше удачных попаданий.

Игра «Ловкие разведчики»

Подводка:  А кто из вас готов стать разведчиком? Как вы думаете, какие качества нужны разведчикам? (Дети отвечают: храбрость, сила, хитрость, терпение, осторожность, неприметность и т.д.) Тогда давайте проверим вас на сноровку, ловкость, и самое главное – терпение. Ведь, чтобы добыть важную информацию, разведчику иногда приходится целыми сутками ждать подходящего случая. Сейчас вам нужно будет добыть конверт с донесением, который находится за преградой.

Ход игры: на верёвку привязаны погремушки и колокольчики. Веревку держат два человека, либо она крепится на стойках. Дети должны по-пластунски проползти по вражеской территории через преграду, не задев ни одного предмета, и взять конверт.
При второй и третьей попытках (каждый раз с разными детьми), веревка опускается немного ниже.

Эстафета «Доставь пакет на спасательном круге»

(Ребенок садится на «ледянки» и держит в руках пакет, папа за веревочку везет его, объезжая заданное расстояние и возвращается на место, эстафета передается дальше, последние участники передают пакеты ведущей).

Ведущий:  Так, а теперь нужно прочитать донесение

Дети и папы собирают разрезные картинки

Ведущий:  На защиту Родины

                   В дождь и в снегопад

                   Каждый день выходит

                   Доблестный  солдат

Без находчивости и смекалки военному никак нельзя. Не зря говорят: «У смелого солдата и рукавица-граната».

Посмотрим, насколько развита смекалка у наших участников.

Есть загадки в нашем крае,

До того мудреные…

Кто загадку отгадает,

Попадет в ученые…

1. Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик

Через несколько минут, опустился..... (парашют)

2. Он не летчик, не пилот,

Он ведет не самолет,

А огромную ракету.

И скажите кто же это? (космонавт)

3. Смело в небе плывет

Обгоняя птиц полет

Человек им управляет, что такое? (самолет)

Ведущий: Конечно же самолет. Дети подготовительной группы подготовили номер

 «Потому что мы пилоты» (авторы: Фогельсон С., Соловьев-Седой В.)

Ау нас сейчас конкурс –

Игра «Авиаконструктор»

Из листа бумаги папа делает самолет, ребенок запускает. Кто быстрее и дальше. Участвуют одновременно все.

Ведущий: Ну-ка, летчики - пилоты,

Садитесь в самолеты.

ИГРА «САМОЛЕТЫ»

Ведущий: А теперь мы проверим, насколько наши команды внимательны. У девочек на аэродроме – синий сигнальный цвет, у мальчиков – зелёный. Построились. Завели моторы, полетели. (В это время воспитатели меняют флажки местами). По команде «На посадку» все должны вернуться на свой аэродром.

Игра «Пограничники и нарушители»

Папы-пограничники возьмутся за руки и образуют круг. А остальные –  местные жители. Пограничники несут свою службу, они находятся в дозоре. Если пограничники подняли вверх руки, значит, граница открыта, и местные жители, могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», бойцы опускают руки, и те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны. Давайте посмотрим, насколько надежно охраняют границу наши пограничники.

Ведущий: Наши папы ещё и очень ловкие наездники. Приглашаю самых смелых продемонстрировать это искусство. А чтобы сохранить равновесие, вот вам сабля в руки и будёновка на голову. (Под музыку Газманова «Эскадрон» папы скачут на мячах-прыгунах)

Ведущий: Девочки тоже хотят рассказать про своих пап.

Я папулечку люблю,

Как конфетку сладкую.

Его ничем не заменю,

Даже шоколадкою.

Если папа загрустит,

У меня печальный вид.

Ну, а если улыбнется,

Сердце радостно забьется.

А мой папа всех добрей,

Любит всех моих друзей.

Кашу манную нам сварит,

Мыть посуду не заставит.

Лучше папы человека

В целом мире не сыскать.

Гвоздик он забить сумеет

И белье прополоскать.

А мой папа всех умнее,

А мой папа всех сильнее.

Знает сколько пять плюс пять,

Штангу может поднимать.

А мой папа просто класс,

Скоро выкупит КамаЗ,

Будет он меня катать,

И научит управлять.

А мой папа круче всех –

Бизнес процветает.

И поэтому нам с мамой

Он подарки дарит.

Милые папулечки,

Наши дорогулечки!

От души вас поздравляем,

Всего лучшего желаем

Ведущий:     Хороши у нас девчонки!

                       Любят песни распевать!

                       А теперь я вам, ребята,

                       Предлагаю поиграть!

Проводится игра танец “Если весело живётся, делай так!”

Начало куплетов традиционное «Если весело живётся, делай так!», но вместо обычных хлопков и щелчков дети делают выразительные имитационные движения (поднимают гирю, обнимают себя, крутят руль, стреляют из автомата и т.д.).

Звучит марш и  ведущий приглашает всех мальчиков совершить круг почёта. Дети идут по кругу, останавливаются, образуя полукруг.

Ведущий

Офицерам и солдатам

Нашей доблестной страны

Пожелают все ребята

Никогда не знать войны

В День Защитника России

Поздравляем наших пап.

Салютует в небе синем

Разноцветный

звездный залп!

«Салют».

Сделать красивые яркие султанчики по 2 штуки каждому. Дети выполняют простые движения под музыку. В конце собираются в кучку, поднимают султанчики верх, трясут ими и кричат ура.

Ведущий 

 Большое спасибо Вам за то, что вы пришли сегодня, за то, что активно участвовали в конкурсах. 

Папы разными бывают: тот молчит, а тот кричит,

Тот, бывает, напевает, тот у телека торчит,

Тот, бывает, обнимает теплотою сильных рук,

Тот, бывает, забывает, что он сыну лучший друг.

Папы разными бывают… и, когда проходят дни,

Сыновья их вырастают точка в точку, как они.

 Наши малыши сделали маленькие подарки для своих пап и сейчас их Вам подарят.

Дорогие мальчики! Мы Вас ещё раз поздравляем с праздником - с Днём защитника Отечества и надеемся, что в будущем из вас вырастут хорошие солдаты и защитники нашей Родины.

Дети под марш «Защитники Отечества»

(в исполнении ансамбля под управлением А. Александрова) выходят из зала.

Используемая литература:

1. Волошина Л.Н., Курилова Т.В. Игры с элементами спорта для детей 3–4 лет. Программа “Играйте на здоровье” и технология ее применения в ДОУ. – М.: Издательство “ГНОМ и Д”, 2004.
2. Здоровый малыш: Программа оздоровления детей в ДОУ / Под ред. З.И. Берестовой. – М.: ТЦ Сфера, 2004.
3. Коротков И.М. Подвижные игры детей – Москва «Советская Россия» 1987г.
4. Муллаева Н.Б., Яговкина Т.В.  Вместе веселее: спортивные праздники и развлечения для детей и родителей – Набережные Челны: ГДТД и М 2007г.