"Зимушка-зима и все-все-все"
материал (старшая группа)

Сценарий зимнего праздника «Зимушка-зима и все-все-все» для старших и подготовительных групп.

Цель: Создание условий для поддержки двигательной инициативы детей в процессе совместной деятельности «Зимушка-зима и все-все-все».

Задачи:

Создать условия для организации совместного досуга детей;

Создавать условия для развития умения договариваться о совместных действиях;

Создать условия для укрепление здоровья и формирование у воспитанников здорового образа жизни;

Создать условия для развития двигательных ассоциаций для действий в эстафетах.

Ход праздника.

Под музыку появляется Матрешка.

Матрешка:    Над землею закружился белоснежный хоровод,

                          Пусть здоровье, радость, силу зимушка нам принесет.

                          Начинаем зимний праздник, будут игры, будет смех

                          И веселые забавы приготовлены для всех!

                          - Ребята, вы хотите попасть на праздник?

Дети: Да!

Матрешка: Тогда садитесь в веселый поезд и он нас быстро домчит.

(Дети берутся за руки, лицо поворачивают в сторону первого звена «поезда», бегут змейкой по территории площадки за воспитателем).

Матрешка: На пути преграда нам, Ледовитый океан, много льдинок на пути – будем прыгать, прыгать, прыгать, чтобы дальше нам пройти.

(Дети по одному прыгают из обруча в обруч).

Под музыку появляется Баба-Яга.

Баба-Яга: Ух, ты, сколько здесь ребят, хулиганят и шалят!

                    Всех сейчас я вас словлю – детишек кушать я люблю.

Игра «Жмурки». Бабе-Яге завязывают глаза. Она ловит детей, если дети не шевелятся, то Баба-Яга принюхивается или просит снять повязку.

Баба-Яга: Ох, и уморили вы меня, лучше отгадайте мою загадку:

                   - Слеплен детворою ловко,

                     У него не нос – морковка,

                     Уголечки вместо глаз

                     Вместо шляпы – медный таз!

Дети: Снеговик!

Под музыку появляется Снеговик.

Снеговик: Что за шум, что за крик, я ребята, Снеговик!

                     Самый сильный, самый ловкий,

                     Ничего, что нос морковкой?

(Снеговик предлагает детям проверить свою силу и ловкость).

Конкурсы «Прыжки через препятствие», «Перетягивание каната».

Снеговик: Ух! Так играть я не привык, так растает Снеговик.

                    Люблю холодную игру, хотите я вас научу?

Дети: Да!

(Игра «Два Мороза». Выходят двое детей и у каждого по ведерку со снежками. Все остальные дети делятся на две команды и расходятся по разным сторонам площадки (за черту). Морозы в центре. По сигналу команды перебегают через морозное поле, морозы стреляют снежками в ребят, в кого снежок попал, тот застывает на месте).

Под музыку появляется Зимушка.

Зимушка: Кто я, дети, отгадайте.

                    Белым полем вместе с вьюгой

                    И с морозцем к вам пришла.

                    И теперь, я тут царица!

                    Я ведь белая…

Дети: Зима!

Зимушка: Очень праздники люблю, с вами поиграть хочу!

                    Снежинки, летайте, летайте, летайте,

                    А кончится музыка, в пары вставайте!

(Музыкальная игра «Снежинки, летайте!»)

Зимушка: Ребята, а на чем зимой можно кататься? Я предлагаю катание на санках!

(Эстафета между группами: впрягаются по 2 «коня»-ребенка, садятся в сани по одному ребенку, добегают до конусов, оббегают вокруг и возвращаются к своим командам и т.д.)

Матрешка: Ну, ребята, молодцы! А давайте с вами отправимся сейчас на прогулку, посмотрим как красиво и бело кругом и пригласим Снеговика, Зимушку и Бабу-Ягу с собой. (Прогулка вокруг сада в сопровождении всех сказочных персонажей и воспитателей).