Конспект мероприятия "яблочно-медовый спас"
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий праздника «Медово-яблочный спас»

Цель: Продолжать приобщать детей дошкольного возраста к духовно-нравственным ценностям.

 Задачи: Развивать духовные потребности путем приобщения детей к православным ценностям.

Познакомить с народным праздником – Яблочным спасом.

Уточнить представления детей об изменениях в природе в конце лета. Формировать и закреплять представления о многообразии плодов к концу августа.

Расширять знания детей о целебных свойствах яблок. Познакомить с приметами, связанными с яблоней, яблоком.

Закреплять и развивать дружеские отношения детей.

Учить заботиться о ближних, оказывать им внимание, делиться угощениями.

Вед: Добрый день всем гостям, званным и желанным. Близится время урожайных сборов. И первым поводом к радости и щедрости земли стал сегодняшний день. Мы с вами сегодня отмечаем праздник «Яблочный спас» или «Преображение Господня».

А давайте, и мы посадим свою яблоньку и угостимся ее дарами.

 Хоровод «Яблонька»

Ведущая:  Есть первый Спас – медовый, второй Спас – яблочный и третий Спас – ореховый. В день второго Спаса в церкви освящали яблоки и считали этот праздник главным праздником лета. К этому празднику приурочивали сбор и заготовку яблок. Днем пили яблочный сок, компот, ели пироги с яблочной начинкой, катали яблоки с горки: чье дальше? Давайте и мы с вами поиграем.

Медовый спас

1-Игра «Кто быстрее?»

Участвуют две команды. Нужно на ложке перенести нектар в улей. Держать ложку нужно во рту, не помогая руками.

2-Подвижная игра «Рассади пчёлок»

По сигналу  «Пчёлы летите»  дети под музыку разбегаются в разные стороны; по сигналу «Найди свой улей» собираются возле улья соответствующего цвета, под музыкальное сопровождение).

3-Игра «Кто первее»
Для игры необходимо разделить детей на команды. Каждой группе понадобится один небольшой предмет (мячики). Первый игрок каждой команды становится перед стартом и зажимает между коленями выбранный предмет. По сигналу он должен допрыгать с зажатым мячиком до метки, а затем так же вернуться обратно. Предмет переходит к следующему участнику. Соревнование продолжается.

ведущий: А сейчас своих друзей

Приглашаем поскорей

С нами вместе поиграть

И загадки отгадать.

Весною повисло,

Все лето кисло,

А сладкое стало –

На землю упало (яблоко)

Кафтан на мне зеленый

А сердце как кумач

Внутри я сладкий сочный,

И похож на мяч (арбуз)

Круглое, румяное

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие детки (яблоко)

1.Близнецы на тонкой ветке, все – лозы родные детки.

Гостю каждый в доме рад, это сладкий…(Виноград).

2.Все о ней боксеры знают, с ней удар свой развивают.

Хоть она и неуклюжа, но на фрукт похожа…(Груша).

3.Знают этот фрукт детишки, любят его есть мартышки.

Родом он из жарких стран, в тропиках растёт…(Банан).

4.С виду он, как рыжий мяч, только вот не мчится вскачь.

В нем полезный витамин, это спелый …(Апельсин).

5.Само с кулачок, красный бочок.

Тронешь пальцем – гладко, а откусишь – сладко…(Яблоко).

4-Игра «Собери яблоки» (На пол рассыпаются пластмассовые шарики красного, желтого и зеленого цветов. Дети по два человека собирают «яблоки» определенного цвета в свое ведерочко. Кто быстрее собрал, тот самый быстрый и ловкий)

5- «Яблочко для Славочки». В центр ставят тазик с яблоками, яблок на одно меньше, чем игроков (5 человек). Дети, взявшись за руки ходят по кругу ,когда музыка останавливается, они бегут за яблоками, кому не хватило- тот выбывает.

Молодцы ребята. Отлично справились со всеми заданиями.

Воспитатель: Ребята, вот и подошел к концу наш праздник.
С праздником всех поздравляем,
И от всей души желаем
Каждый день вам подрастать,
Спасы дружно отмечать!
А теперь, все к столу, пробовать угощенье.