Сценарий летнего развлечения: «Путешествие по волшебным городам»
материал (старшая группа)

Сценарий летнего развлечения: «Путешествие по волшебным городам»

Цель: уточнить знания детей о лете, создать радостное настроение, развивать двигательную активность, речь, коммуникативные качества в совместной деятельности. Воспитывать любовь к природе, дружбу, взаимопонимание.

Задачи:

1. Образовательные: уточнить и обогатить знания детей о названиях, героях детских сказок; уметь узнавать сказку по заданию; пополнять литературный багаж сказками, загадками, рассказами.

2. Развивающие: развитие познавательной активности детей в процессе расширения знаний о сказках; развитие умения отвечать на вопросы; активизация словаря; развивать память, внимание, воображение, логическое мышление; закреплять навыки сравнения и обобщения.

3. Воспитательные: Воспитание положительных нравственных качеств (доброта, отзывчивость, желание помочь) навыков сотрудничества, самостоятельности, инициативности, ответственности, интереса к творчеству, желание дарить радость другим, коллективизм, развивать эмоциональную отзывчивость детей, желание активно участвовать в танцах, играх, хороводах, рисовании мелками на асфальте.

Оборудование и материалы: мешочки с песком на каждого ребенка, 2 обруча, флажки на каждого ребенка, кегли, кубики, мяч, награды – части пазла, мелодии детских песен.

Ход мероприятия

Незнайка: Здравствуйте! Здравствуйте девчонки, здравствуйте мальчишки!Я рад приветствовать вас! Ребята, давайте знакомиться.

Незнайка: Меня зовут Незнайка.А как вас зовут, скажите? Все вместе своё имя назовите 1, 2, 3!

(Дети все вместе называют свои имена)

Незнайка: Ребята мне нужна ваша помощь, я сегодня утром решил зайти в гости к Знайке, а у него на столе было много разноцветных колбочек и я нечаянно одну уронил на себя и оказался тут, у вас. Что бы мне попасть обратно домой мне нужно собрать пазл. Что бы получить части пазла мне нужно пройти испытания. Для этого нам придется попутешествовать по разным волшебным городам, где нас будет ждать много интересного. Поможете мне?

(Дети отправляются в путь)

1. Город музыки .

Незнайка: Мы попали в город музыки. Чтобы получить часть пазла необходимо выполнить несколько заданий.

Проводится пальчиковая игра "Как живешь?"

-Как живете?

-Вот так! (выставляют большой палец вперед)

-Как идете? – Вот так! (идут на месте)

-Как плывете? – Вот так! (имитируют плавание)

-Как бежите? – Вот так! (бег на месте)

-Как грустите? – Вот так! (грустят)

-А шалите? – Вот так! (кривляются)

-А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Незнайка: Молодцы ребята!

А сейчас вы услышите мелодии знаменитых песен. Нужно отгадать их и подпевать!

(«Бу-ра-ти-но», «Чунга-Чанга», «Я водяной, я водяной», «Улыбка»).

Незнайка: Ой ребята, там под деревом что-то светится.

(Дети находят первую часть пазла и перебегают в другой город).

2. Город загадок.

Незнайка: В этом городе будьте очень внимательными нас ждет множество загадок.

Загадки – перевертыши.

–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно (не пять, а четыре)

– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(не шесть, а один)

– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(не лето, а зиму)

–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(не апрель, а февраль)

– День рожденье на носу, испекли мы….(не колбасу, а торт)

– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(не санки, а велосипед)

Загадки из сказки

1. Всех важней она в загадке, хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла. (Мышка)

2. Из русской народной сказки «Репка».

Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.

Кто же были эти Маленькие дети? (Семеро козлят)

из русской народной сказки «Волк и семеро козлят».

3. Уплетая калачи, ехал парень на печи.

Прокатился по деревне и женился на царевне. (Емеля)

из русской народной сказки «По щучьему веленью».

4. В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.

Серый Волк за ней следил, обманул и проглотил.

(Красная Шапочка)

из сказки Шарля Перро «Красная Шапочка».

6. Над простым моим вопросом не потратишь много сил.

Кто мальчишку с длинным носом из полена смастерил?

(Папа Карло)

из сказки А. Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

7. Возле леса, на опушке, трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки, три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки?

из русской народной сказки «Три медведя».

8. Толстяк живет на крыше, летает он всех выше.

(Карлсон)

9. Так быстро от принца девица бежала,

Что туфельку даже она потеряла.

(Золушка)

10. Носик круглый, пятачком, им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек — копытца.

Трое их — и до чего же братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки, кто герои этой сказки?

(Три поросенка)

(Дети около куста находят вторую часть пазла)

3. Город спорта.

Незнайка: Вы прибыли в город спорта. И для того, чтобы получить нужный вам предмет, предлагаю пройти полосу препятствий. Но сначала все постройтесь в шеренгу по линии. (Дети строятся).

Незнайка: Слушайте внимательно! Задание будет таким: по моей команде при движении друг за другом каждый берёт поочерёдно по одному мешочку, затем подходит к стартовой линии, кидает мешочки в обручи, далее прыгает до линии берет по одному флажку и бежит «змейкой» через кегли, потом прыгает через кубики, и строится в шеренгу, начиная от стрелки. Последний пришедший в шеренгу берёт мяч в руки и передаёт в сторону следующему, называя своё имя. Таким образом, мяч должен побывать у всех детей в руках.

Ребята, задание понятно?

Дети: Да!

Незнайка: Ну, тогда слушай мою команду: «Раз, два, три! Полосу препятствий проходить начни!»

Дети проходят полосу препятствий.

Незнайка: Молодцы ребята! Все с заданием справились.

(Дети в песочнице находят третью часть пазла)

4. Город литературы.

Незнайка: Все мы с детства любим сказки. А какие вы знаете и любите сказки, это мы сейчас и узнаем. А для этого вы должны будете отвечать на вопросы.

Итак, начнём нашу викторину.

Для начала, вам ребята необходимо будет угадать загадки о сказках, сказочных героях или сказочных предметах. Ребята, вы Готовы.

1. На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок.

Покатился…

Колобок

2. Бабусю знает целый свет,

Ей от роду лишь триста лет.

Там, на неведомых дорожках,

Дом её на курьих ножках.

Баба Яга

3. Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной,

Он, сам того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Название этой сказки….

Маша и медведь

4. Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом...

Кем же были эти

Маленькие дети?

Волк и семеро козлят

5. Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла.

Мышка

6. Как-то мышка невеличка

На пол сбросила яичко.

Плачет баба, плачет дед.

Что за сказка, дай ответ!

Курочка Ряба

7. В этом доме без забот

Жили звери, только вот,

Медведь к ним пришел потом,

Поломал звериный дом. Теремок

Незнайка: Продолжаем нашу викторину. Ребята, сейчас вам надо будет вспомнить сказки, и ответить правильно на вопросы.

1. "Скоро сказка сказывается, да не скоро..." Что дальше? (Дело делается)

2. От кого не ушёл Колобок? (От лисы)

3. Попив водицы из копытца, братец Иванушка превратился в... (Козлёночка)

4. Отчего растаяла Снегурочка? (Прыгнула через костёр)

5. В какое время года происходили события в сказке «По щучьему веленью»? (Зимой)

6. Кто прогнал лису в сказке «Заюшкина избушка»? (Петух)

7. Кто сломал теремок? (Медведь)

8. За какие леса несла лиса петуха? (За тёмные)

Незнайка: Молодцы. (Дети находят четвертую часть пазла).

5. Город поэтов.

Незнайка: Ребята,что бы мне помочь, вам надо проявить себя, а для этого вам необходимо вспомнить стихи про Лето. Дети читают стихи о Лете.

1-ребенок:
Сколько солнца, сколько света!
Сколько зелени кругом!
Наступило снова лето,
И тепло пришло к нам в дом.
2-ребенок:
Белые ромашки – сестрички!
У ромашек белые реснички.
Пляшут ромашки среди луга,
До чего похожи друг на друга.

3-ребенок:

Лето — чудная пора,
Рада лету детвора,
Можно в салочки играть,
Плавать в речке, загорать.
Я открою вам секрет,
Что прекрасней лета нет!

4-ребенок:

Летний дождь стучит по крыше,
Только мы его не слышим.
Мы на улицу бегом,
И по лужам босиком.
Брызги в стороны летят,
Тёплым каплям каждый рад.

Дождик, дождик! Лей сильней!
Чтобы было веселей!

5-ребенок:

Лето – это время года,
Летом радует природа:
Распускаются цветы,
Наливаются плоды.
В поле ягоды поспели,
Соловей выводит трели.
Тёплым дням, от всей души,
Очень рады малыши.

6-ребенок:

Лето нас зовёт играть:
На скакалке поскакать,
Поиграть зовёт в футбол,
И забить в ворота гол.
Куличи зовёт лепить,
Кукол ими угостить.
Только лето лишь начнётся –
Всем занятие найдётся!

(Дети получают пятую часть пазла)

6. Город дружбы.

Незнайка: Ребята! Мы почти справились, чтобы собрать последнюю часть пазла нам нужно с вами сплотиться. Давайте станцуем все вместе танец.

(Дети танцуют танец под песню «Хорошее настроение» и находят последнюю часть пазла).

Незнайка: Дорогие мои ребята, спасибо вам большое, что помогли мне собрать все части пазла. Давайте теперь их соединим.

(Дети собирают все части позла и у них получается цветочный город).

Незнайка: Милые ребята, дети всей Земли!

Мы вас очень любим, вы нам так нужны!

Не болейте, солнышки, радость нам даря,

Будьте в этой жизни счастливы всегда!

А, вот вам от меня сладкий сюрприз!

(Дети находят коробку со сладостями)