Досуг "Весёлые цыплята"
материал (младшая группа)

Развлечение «Весёлые цыплята»

(Для детей 2 младшей группы)

(Под веселую музыку дети заходят в зал и садятся на стулья)

Воспитатель: Ребятки, отгадайте загадку!

Квохчет, квохчет, по двору гуляет,

Деток собирает. Кто это? (Ответы детей)

Правильно, курочка. Сейчас я расскажу вам историю про нее.

Жила-была в своем домике-курятнике  Курочка-Рябушечка.

(Из домика выходит Курочка)

И были у нее желтые, пушистые цыплята. А вы, ребята, хотите быть цыплятами? Идите за мамой – курочкой.

Инсценируется песня «Цыплята» (муз. А.Филиппенко, сл. Т.Волгиной)

Курочка: Надо нам потанцевать,

Ножки, крылышки размять!

Становитесь по порядку,

С мамой делайте зарядку!

«Зарядка»

(На ширме появляется Петушок)

«Песня Петушка»

(В конце песни у него срывается голос)

Воспитатель: Плачет, плачет Петушок:

Он под дождиком промок!

Под дождем весь день гулял,

Голосок свой потерял!

Курочка:  Заболел наш Петушок

Он под дождиком промок.

Будем Пете помогать

Голосок его искать.

Упражнение «Погуляем»

(Выходит Кошка и садится на скамейку)

Курочка:    Осторожней будьте, крошки, - берегитесь Мурки-кошки!

Воспитатель: На скамейке у дорожки

Улеглась и дремлет кошка,

Кошка глазки открывает

И ребяток догоняет.

Игра «Догонялки»

Курочка: Хватить играть, лучше помоги нам отыскать голосок Петушка.

(Кошка поет свою песенку)

Какая красивая, ласковая песенка, но у нашего Петушка другая песенка. Пойдемте, цыплята, поищем песенку в другом месте.

(Звучит музыка и выходит Хрюшка. Она ходит по огороду и ложится на грядку)

Воспитатель: Хрюшка, Хрюшка, толстобрюшка,

Если б ты была подружка,

Ты б на грядке не спала,

А в беде бы помогла.

Хрюшка: Какая у вас беда?

Воспитатель: Наш Петушок потерял свой голосок. Ты не видела, куда он подевался?

Хрюшка: (смотрит вокруг себя, пожимает плечами) Вот уж не видела его нигде.  (Хрюшка поет свою песенку)

Курочка: Какая у тебя смешная песенка, но у нашего Петушка другая песенка. Мы поищем в другом месте.

(Выходят разные домашние животные: корова, овца, коза и другие…)

«Песня животных»

Курочка: Заболел наш Петушок,  потерял свой голосок

Нужно Пете помогать голосок его искать

Животные: Нужно в дудочку играть -

Солнышко к нам в гости звать!

Курочка: Цыплята, вы мне помогите!

Песней солнышко зовите!

Солнышко услышит – к Петушку придет,

Перышки просушит, голосок вернет!

Песня «Солнышко»

Воспитатель:  Солнышко услышало, ярко засверкало,

Голосок на облачке Пете отыскало.

Звучит в записи звукоподражание «Ку-ка-ре-ку»

Петя на забор взлетел, звонко песенку запел!

(На ширме появляется Петушок и поет свою песенку)

Воспитатель: Вот и кончилось гулянье! Скажем Пете «До свиданья»

(Дети убегают из зала под веселую музыку)