Сценарий мероприятия "Путешествие в страну игрушек"
материал (младшая, средняя группа)
Сценарий мероприятия по произведениям Агнии Барто, в котором дети учатся бережному отношению к игрушкам.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.68 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий развлечения в первой младшей группе
«Путешествие в страну игрушек»
Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик, речевую активность, радостное настроение, желание участвовать в играх. Закрепить знание стихов А.Барто из серии «Игрушки».
Ход развлечения:
Воспитатель (собирает детей вокруг себя, читает стихотворение):
Дети любят игрушки
Так все говорят.
Ну, а разве игрушки
Не любят ребят?
Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на сказочную поляну игрушек.
А поедем мы с вами на паровозике. Садимся в «паровозик» (Дети становятся друг за другом, кладут руки на плечи впереди стоящего) и поехали (аудиозапись «Паровозик»).
Наша «Игрушечная полянка»
Гостей встречает,
Чего на ней только не бывает.
Здесь куклы, мишки и шары,
И кубики для детворы.
Вот мы и приехали на сказочную полянку игрушек, где вас ждут игры и сюрпризы
-А вы любите играть?
-А есть ли у вас любимые игрушки? Какие? (ответы детей)
-А вы их не ломаете? (ответы детей)
-А как нужно играть с игрушками? (ответы детей)
-А теперь мы с вами отгадаем загадки про игрушки
1. Ей косички заплетаем,
И в колясочке катаем.
Спать кладем и кормим в срок.
Про кого стишок? (Кукла)
2. Лапу кто зимой сосет?
А еще он любит мед.
Может громко зареветь
Как зовут его? (Медведь)
3. Вот стальная птица,
В небеса стремится,
А ведет ее пилот.
Что за птица? (Самолет)
4. Сделан из резины.
Купили в магазине.
Скачет звонко.
В руках ребенка. (Мяч)
5. Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)
6. Он большой и очень грустный.
Грузы он возить привык.
Что же это за машина?
Знает каждый. (Грузовик)
Воспитатель: Какие вы умные, все загадки отгадали про игрушки. Молодцы! Ой, что-то мишка загрустил, вы не знаете, почему ему стало грустно? Давайте послушаем стихотворение про мишку:
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу,
Все равно его не брошу –
Потому что он хороший.
Ребята, посмотрите, у мишки оторвана лапка. Давайте мы починим мишку (дети прицепляют мишке лапу). Молодцы ребята.
А наш мишка хочет с вами поиграть (проводится игра «Мишка косолапый по лесу идет).
Ой, ребятки, здесь и мячик лежит, кто интересно его уронил?
Читаем стихотворение А.Барто «Наша Таня»
Наша Таня громко плачем
Уронила в речку мячик
Тише Танечка не плачь
Не утонет в речке мяч.
Ребята, давайте приклеим речку, чтобы наш мяч не утонул (прицепляем речку). Давайте теперь поиграем с нашим мячиком.
(Воспитатель проводит подвижную игру с мячом «Мой веселый, звонкий мяч»)
Мой веселый, звонкий мяч
Ты куда помчался вскач
Синий, красный, голубой
Не угнаться за тобой.
Ой, ребята, пошел дождик, давайте спрячемся под зонтик. Дождик закончился, а кто это плачет у нас на скамейке?
Читаем стихотворение А.Барто « Про зайку»
Зайку бросила хозяйка,
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не смог-
Весь до ниточки промок.
Зайка, милый не плачь, мы тебе дадим зонтик (прицепляем зайке зонтик).
А еще здесь есть бычок. Читаем стихотворение «Бычок»
Идет бычок качается
Вздыхает на ходу
Ой! Доска кончается
Сейчас я упаду.
Давайте мы сделаем нашему бычку досточку, чтоб он не упал (прицепляем досточку).
А кто это тут у нас скачет? Лошадка. Читаем стихотворение «Лошадка»
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Давайте мы расчешем нашу лошадку (прицепляем хвост лошадке).
Ой! Что я слышу? Кто к нам едет? Это грузовик. Читаем стихотворение «Грузовик».
Ох, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине
Кот кататься не привык
Опрокинул грузовик.
Посмотрите, ребята, грузовик опрокинулся и у него отломалось колесо. Давайте его починим (прицепляем колесо).
Молодцы ребята, мы с вами помогли всем игрушкам. Теперь они все рады.
Давайте мы возьмем их с собой в детский сад. Рассадим наши игрушки в поезд по разноцветным вагончикам (подбирают игрушкам вагончики по цвету). И мы с игрушками отправимся обратно в детский сад (под музыку «Паровозик» отправляемся обратно в детский сад).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/06/picture-721454-1449418364.jpg)
Сценарий праздника, посвященного творчеству Агнии Барто. «Страна игрушек»
Сценарий праздника, посвященного творчеству Агнии Барто. «Страна игрушек»...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/06/picture-861367-1481052168.jpg)
"Путешествие в страну игрушек! Сценарий музыкального досуга для детей старшей группы.
Для воспитателей, музыкальных руководителей для работы с детьми....
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/25/picture-766272-1519581788.jpg)
Сценарий интегрированного развлечения "Страна любимых игрушек" совместно с родителями
Сценарий-досуг совместно с родителями...
Сценарий досуга "Путешествие в страну игрушек."
Сценарий досуга "Путешествие в страну игрушек" для детей средней группы....
Сценарий развлечения "Путешествие в страну игрушек" по стихам А.Барто
Развлечение во второй группе раннего возраста «Путешествие в страну игрушек» по стихам БартоСценарий развлечения «Путешествие в страну игрушек» по стихам Агнии Барто, группа ра...
Сценарий развлечения «Путешествие в страну игрушек» по стихам Агнии Барто, группа раннего возраста
Описание материала: сценарий развлечения для детей третьего года жизни по циклу стихов «Игрушки» Агнии Барто. Развлечение проводится во второй половине учебного года, после знакомства...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/17/picture-1095345-1552803284.png)
Сценарий литературного досуга по произведениям А. Барто для детей раннего возраста «Путешествие в страну игрушек».
Цель: создание радостной атмосферы, получение положительных эмоций. Задачи:Формировать у детей, эмоционально воспринимать поэтические произведения;закреплять знания д...