Фольклорный досуг «Посиделки у самовара»для старших дошкольников
план-конспект занятия (старшая группа)

Фольклорный досуг «Посиделки у самовара»для старших дошкольников

Цель: Приобщить детей старшего дошкольного возраста к истокам русской культуры посредством малых форм фольклора.

Задачи:

1. Закрепить знания детей о традициях и обычаях русского народа на основе активного использования малых форм фольклора (пословицы, поговорки, загадки, сказки, частушки, игры).

2. Развивать творческие способности детей через разные виды деятельности (речевой, музыкальной).

3. Привить интерес к народному творчеству, его красоте и гармонии, воспитывать чувство прекрасного.

4. Создать у детей радостное настроение и эмоциональную отзывчивость на произведения малых форм фольклора.

Предварительная работа: чтение русских народных сказок и произведений малого фольклора, знакомство с русскими народными праздниками, играми, песнями, хороводами.

Ход мероприятия

Хозяюшка: Добрый день гости званные и желанные. Добро пожаловать. Для каждого в моей горнице найдется и местечко и словечко. Проходите поскорее. Садитесь рядком, мы с вами поговорим ладком.

Есть у меня для вас одна загадка

«Не ест, не пьет

Закипит, запоет

Всех пригласит

Вокруг себя соберет» (самовар)

Собрались мы сегодня в этой горнице у самовара, чтобы вспомнить, как было принято на Руси отдыхать. Когда же отдыхал русский народ? (праздники, посиделки, вечеринки и т. д.).

Дидактическая игра «Угадай по моделям праздник»

(Троица, Новый год, Рождество, Масленица, Пасха).

Часто в долгие зимние вечера собирали посиделки молодых и пожилых – пряли, вязали, корзины плели, разговоры вели, песни пели, чай пили, хороводы водили. Словом посиделки – были праздником души.

Хоровод «На горе то калина» р. н. п

Хозяюшка: Правду говорят «Делу время, а потехе час», ну-ка девицы-красавицы покажите свое мастерство и умение.

Игра «Смотай нитку в клубок».

Хозяюшка: «С детства не научишься – всю жизнь намучишься». А еще какие вы знаете пословицы и поговорки о труде?

Дидактическая игра «Угадай пословицу по рисунку».

1.«Если хочешь есть калачи – на печи не сиди».

2.«Сделал дело – гуляй смело».

3.«Без труда – не вынешь рыбки из пруда».

4.«Кто любит трудиться – тому без дела не сидится».

5.«Труд человека кормит, а лень портит».

Хозяюшка: Говорят в народе «Сделал дело – гуляй смело».

А сейчас давайте поиграем, да гостей потешим.

Игра «Веселая метелка» (передают по кругу под рус. народную музыку, у кого остается метелка говорит пословицы или поговорки об осени и зиме).

1.«Зима без снега – лето без хлеба».

2.«Декабрь – шапка зимы».

3.«Декабрь год кончает – зиму начинает».

4.«Зимний денек – с воробьиный скок».

5.«Мороз не велик, да стоять не велит».

6.«Береги нос в большой мороз».

7.«Снега надует – хлеба прибудет».

8.«Спасибо мороз, что снегу нанес».

9.«Вьюги и метели, в феврале налетели».

10.«Не страшен мороз, когда укрыт тепло нос».

Молодцы, ребята, много знаете пословиц и поговорок о зиме. Потешили зимушку.

Хозяюшка: Ой, вы гости дорогие, что вы приуныли. Эй, мальчишки, да девчушки запевайте-ка частушки».

Частушки.

Хозяюшка: Ай, да девочки, ай да мальчики. Славно вы Хозяюшку повеселили, потешили. Есть у меня вот еще какая забава. Кто быстрее сказку соберет, да ее и назовет. А знаете ли вы что такое сказка? Чем она отличается от других видов литературного жанра. (ответы детей)

Дидактическая игра «Кто быстрее сказку соберет, да ее и назовет» (раздает мешочки с пазлами, дети собирают).

Хозяюшка: Есть ещё одна у меня сказка. Называется она «Маша и Медведь». А вот и Маша

(выходит девочка в рус. нар. костюме, в руках корзинка с детскими народными инструментами)

Инструменты разбирайте и играть начинайте.

Игра на ДМИ «Маша и калинка»

Презентация в приложении

Хозяюшка: Ребята, а в корзинке у меня еще мешочек остался. Что же там лежит?

Дидактическая игра «Подбери пословицу к сказке» (дети сами читают и находят сказку).

1.«Рукавичка» («Теремок») – «В тесноте, да не в обиде».

2.«Лиса и заяц» - «Не имей сто рублей, а имей сто друзей».

3.«Зимовье» - «В согласии жить – никто не одолеет».

4.«Морозко» - «Мир не без добрых людей».

5.«Три медведя» - «Чьи хоромы того и хлеб»

6.«Курочка Ряба» - «Не в золоте счастье».

7.«По щучьему веленью» - «Долог день до вечера, коли делать нечего».

Хозяюшка: Пока мы с вами забавлялись, в игры разные играли, подошло время и чаек попить. Ох, и любили в старину почаевничать. Выпивали аж по десять стаканов чая и что же приговаривали:

«Чай пить – хозяйку любить»

«Чай пить – не дрова рубить».

«Выпей чайку – позабудешь соску».

«Чай пить – приятно жить».

«Самовар кипит – уходить не велит».

Дети исполняют песню «Русский чай».

Хозяюшка: Ох, и славно мы сегодня с вами повеселились. Вы и пели, и плясали, и с пословицами играли. Вы ребята, молодцы, получайте к чаю леденцы.

1 ребенок:

До свиданья посиделки

Посиделкам каждый рад.

Делу время, а потехе

Уделили счастливый час.

2 ребенок:

Посиделки, вечеринки

Наши яркие картинки

Это русские картинки

Жизни нашей на Руси.

3 ребенок:

Отшумели посиделки

В нашей праздничной светелке

До свиданья, ждем еще

Любим вас и это Все (все хором)