В гостях у героев сказок А.С. Пушкина
материал (старшая группа)

«В гостях у героев сказок А. С. Пушкина».

Действие досуга происходит на всей территории детского сада.

Вед. (в группе): Ребята, сегодня нам пришло письмо от жителей пушкинской сказочной страны. В нем написано, что жители из Пушкино приготовили для вас угощение, но чтобы его получить, необходимо выполнить задания, чтобы жители сказочной страны могли увидеть, какие вы смелые, ловкие и дружные ребята. Пройдите все испытания, двигаясь по стрелкам, соберите карту и найдите угощения. Вы готовы?

Поиски начинаются на территории детского сада.

1 испытание.

Детей встречает Кот Ученый.

Кот: Здравствуйте, ребята!

Я, кот ученый,

Хожу по цепи кругом,

Пойду направо песни спою,

А пойду налево сказки расскажу.

Вед. Ребята, как вы думаете из какой сказки наш Кот Ученый?

Дети. Стих «У лукоморья кот ученый» из поэмы «Руслан и Людмила»

Кот. Но вначале для порядка

Загадаю вам загадки.

Соглашайтесь без опаски!

Вспомним пушкинские сказки,

И героев, и названья.

Приготовились? Внимание!

Загадки

1.В синем небе звезды блещут,

В синем море волны хлещут,

Туча по небу идет,

Бочка по морю плывет. («Сказка о царе Салтане»)

2. Ветер, ветер, ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч.

Ты волнуешь сине море,

Всюду веешь на просторе! («Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

Кот: Да, загадки вы умеете отгадывать. А теперь я предлагаю вам проверить свою меткость. Вот орешки, а вот дупло – попади в него.

Игра «Попади в цель». Кто больше?

Дети делятся на две команды и бросают орехи в дупло. 

Кот: Молодцы, ребята. Вот вам кусочек от карты, теперь идите дальше и соберите остальные части карты и возвращайтесь ко мне.

Кот отдает детям кусок от карты.

Дети идут дальше.

2 испытание.

Дети, двигаясь по стрелочкам, попадают к Балде.

Балда: (лежит на скамейке, спит). Вы, кто такие, как попали сюда и зачем разбудили меня?

Дети: Нас стрелочка к тебе привела. Ищем кусочек карты. У тебя случайно нет его?

Балда: Есть. Но так просто его не отдам. Выполните за меня работенку, вспашите поле.

Эстафета «Вспаши поле»

Балда делит детей на 2 команды, каждой дает деревянного коня и проводит эстафету.

Балда: А теперь я вашу силушку проверю.

Игра «Перетягивание каната»

Балда: Ребята, вы все очень сильные и дружные. Предлагаю вам потанцевать свою удаль показать!

Флеш-моб «Богатырская сила»

Балда: Молодцы, ребята! Заслужили свою награду.

Отдает детям 2 кусок от карты.

3 испытание.

Дети, двигаясь по стрелочкам, добираются до Золотой Рыбки.

Золотая Рыбка: Я, золотая Рыбка, живу глубоко, но знаю про вас всё. Справитесь с заданием, получите награду.

Игра «Ловля рыб неводом»

Двое взрослых, берутся за канат с двух сторон, который лежит на земле.

Все дети находятся на одной стороне от каната.

Взрослые-рыбаки двигают канат в сторону детей, дети перепрыгивают через канат на другую сторону.

Играем несколько раз.

Золотая рыбка. А теперь следующая игра, надо переправить на другой берег рыбаков.

Игра «Переправь рыбаков на другой берег.

Две команды детей.

Водитель лодки-обруча по одному перевозит детей на другой берег, (ребенок-рыбак держится за обруч) и бежит за другим ребенком и так, пока всех не перевезет.

Золотая Рыбка: Спасибо, вам ребята. А вот вам еще один кусочек карты. Следуйте дальше по стрелке.

По окончании Рыбка отдает детям последний кусок карты.

После всех испытаний ребята отправляются дальше по стрелке, которая приводит их к Коту Ученому.

Кот: Ну, что справились со всеми заданиями?

Дети: Да.

Кот: Ну тогда собирайте карту.

Дети собирают карту.

Кот: Мы, жители сказочной страны, убедились какие вы смелые и ловкие, а самое главное – дружные. Поэтому мы вас хотим угостить. Теперь я точно знаю, что вы знаете и любите сказки А. С. Пушкина.

Отдает подарки.

Кот: Пора и мне с вами прощаться и отправляться в любимую сказку А. С. Пушкина «Руслан и Людмила». До новых встреч!