Конспект викторины, посвященной Дню Защитника Отечества «Юные защитники» для детей старшего дошкольного возраста
учебно-методический материал (старшая группа)

Конспект викторины, посвященной Дню Защитника Отечества

«Юные защитники»

для детей старшего дошкольного возраста  

Тема: «Юные защитники»

Форма проведения: Игра.

Цель: Способствовать  формированию  представлений о  профессии «военнослужащего».

Задачи:

1. Закреплять представления:

-  о  солдатах разных видов войск

-  о военной форме и головных уборах;

-  о военной технике.

2. Воспитывать умение работать в команде, согласовывать свои действия с правилами для  достижения общего результата, чувство патриотизма, уважение к защитникам Отечества.

3. Развивать познавательный интерес и положительное отношение к службе в армии.

Оборудование:  

1. Стол, стулья по количеству детей, стул для воспитателя;
2. Песочные часы.

Демонстрационный материал:

1. Таблица для очков;
2. Загадки;
3. «Чудесный мешочек»;
4.  2  корзины;  
5.  Предметы: бинокль, самолетик, пистолет, танк, бескозырка, фуражка, солдатик.    

Раздаточный материал:  

1. Жетоны двух цветов (красный и синий);
2. столовая ложка (2 шт., по одной ложке на каждую команду);
3. картофель (по количеству игроков в каждой команде);
4. разрезанная открытка – паззл (2 шт.)

Предварительная работа:

1. рассматривание альбомов насмотренности «Род войск», «Военная техника»
2. беседы по темам: «Богатыри», «Военная форма солдат», «Головные уборы солдат», «Солдаты на службе в армии», «Памятники Защитникам Отечества»,
3.     «», «», «»;
4. Словарная работа:  защитник, Отечество, армия, пограничник, танкист, десантник, подводник, артиллерист, кольчуга, шинель, берет, бескозырка, шлем, пилотка, фуражка, буденовка, мужественный, отважный, смелый, ловкий, выносливый, решительный,

5. Использование художественного слова: загадывание загадок, чтение стихотворений, рассказов и сказок о службе солдат.

Ход занятия:

I. Создание игровой мотивации.

Звучит праздничная песня.

Воспитатель:
Ребята! Приближается День защитника Отечества.

Вслушайтесь только в эти гордые слова – «Защитник Отечества»!

А кто такие защитники Отечества? (Ответы детей)

Правильно, Защитники нашего Отечества – России – это наши солдаты, которые готовы в любую минуту встать на защиту своей страны.

- Какими качествами должны обладать защитники?

Наши мальчики немного подрастут и тоже будут  похожими на них: сильными, мужественными и благородными.

- А чтобы быть настоящим защитником, надо учиться и уметь делать все. Послушайте историю.
«В одном взводе шло обсуждение заметки из газеты о том, как рядовой Иванов спас тонущую девочку. Командир спрашивает:
А какими качествами должен был обладать рядовой Иванов, спасший девочку?
Мужеством, — отвечает один солдат.
Решительностью, — отвечает другой.
Выносливостью, — говорит третий.
Смелостью, — говорит четвертый.
Правильно, молодцы, — хвалит командир.
И вдруг один солдат говорит:
По-моему, рядовой Иванов должен был еще уметь плавать».
- Ребята, можно в душе мечтать совершить подвиг, но грош цена этим мечтаниям, если человек - слабый, трусливый и ничего не умеет делать.

От каждого из вас в будущем зависит, какой быть нашей армии.

Ребята, сегодня в преддверии праздника «День защитника отечества» - мы проведём с вами викторину, в которой примут участия две команды: моряки и артиллеристы.

Делиться на команды мы будем следующим образом: возьмите каждый по фишке, и распределитесь по командам в соответствии с цветом фишки.

II. Викторина

1 конкурс  «Разминка»

Ваша задача – отгадать загадки. За каждую отгадку – 1 очко.

1) Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.
    Человек им управляет. Что же это… (Самолёт)

2) Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

    Он по воздуху летает, с облаков людей спускает.  (парашют)
 
3) Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом.
    Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.
     Брызги света всюду льют. Это праздничный… (Салют)

4) Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,
    Отправляется в полёт наш российский… (вертолёт)

5) Под водой она гуляет, нашу землю охраняет,

    Выполняет наш наказ, у нее есть зоркий глаз. (подводная лодка)

6) Любую яму одолеет, в бою остановиться не посмеет,

     На гусеницах мчит вперед, за жизнь, за мир, за весь народ.  (танк)

7) Кто, ребята, на границе , Нашу землю стережет, 
Чтоб работать и учиться , Мог спокойно наш народ?...(пограничник)

8)Снова в бой машина мчится,  Режут землю гусеницы, 
Та машина в поле чистом  управляется ...(танкист)

За 1 конкурс команда «….» - получает  …очков

За 1 конкурс команда «….» - получает  …очков

2  конкурс   «Что в мешке?»

В мешке спрятаны предметы. Каждый участник, засунув в руку мешок, должен на ощупь определить предмет  в мешке. За каждый угаданный предмет команда получит 1 очко.

(Предметы для отгадывания: бинокль, самолетик, пистолет, танк, бескозырка, фуражка, солдатик)

За 2 конкурс команда «….» - получает  …очков

За 2 конкурс команда «….» - получает  …очков

3 конкурс «Вопрос – ответ»

За каждый правильный ответ команда получит по 1 очку.

1)Как называется летчик, который летает в космос? (космонавт)

2)Как называется летний головной убор солдата? (пилотка)

3) Одежда у моряков (тельняшка)

4)Старинная  одежда  русского воина (кольчуга)

 5)Как называется больница в армии? (госпиталь)

6)Головной убор, предназначенный  для офицерского состава (фуражка)

7)Кто строчит из пулемета? (пулеметчик)

8)Кто охраняет границу? (пограничник)

9)Головной убор танкиста (шлемофон)

10) Как называют человека который управляет судном (капитан)

За 3 конкурс команда «….» - получает  …очков

За 3 конкурс команда «….» - получает  …очков

4 конкурс «Прицельный бой»

Каждый игрок по – очереди должен забросить с расстояния мячик в корзину.

Количество заброшенных мячей – количество очков.

За 4 конкурс команда «….» - получает  …очков

За 4 конкурс команда «….» - получает  …очков

5 конкурс «Игра “Да — нет”»

1.Наша Армия сильна? (да)

Защищает нас она? (да)

2.Мальчишки в Армию пойдут? (да)

Девочек с собой возьмут? (нет)

3.Илья Муромец герой? (да)

На фронт ушёл он молодой? (нет)

4.Соловья он победил? (да)

Из автомата подстрелил? (нет)

 5.У Буратино длинный нос? (да)

На корабле он был матрос? (нет)

6.А в пруду он плавал в тине? (да)

Враги потопят Буратино? (нет)

7.Сегодня праздник отмечаем? (да)

Мам и девочек поздравляем? (нет)

8Мир важней всего на свете? (да)

Знают это даже дети? (да)

6 конкурс «Конкурс капитанов»

Задача капитанов – собрать паззл – открытку к 23 февраля.

Тот капитан, кто соберет открытку  быстрее – получит 2 очка.

За 6 конкурс команда «….» - получает  …очков

За 6 конкурс команда «….» - получает  …очков

6 конкурс «Что лишнее»

Ваша задача понять что здесь лишнее

Вот такие ловкие и умелые наши ребята. А ещё они прекрасно умеют рассказывать стихи.

(Подготовленные дети рассказывают стихи)

III. Итог

Подведем итоги: Команда «…..» - …очков, команда «……» - …очков.

Победу в нашей игре викторине одержала команда - ….

За то, что солнце светит нам,
За то, что нет войны,
Спасибо тем, кто бережёт
Покой родной страны.
Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы.
Все солдаты берегут
Землю, небо, мир и труд.
Для того, чтобы все дети
Жили счастливо на свете.

Мы хотим жить только в мире. И мечтаем о тех временах, когда на земле не будет войны.

Но всегда нам нужны будут сильные, мужественные, храбрые и благородные мужчины.

С праздником вас, мальчики!

(Вручение подарков к 23 февраля)

- Какой конкурс был самым трудным? Какой конкурс был самым интересным?  

  Что больше всего понравилось?