Развлечение во второй младшей группе "В стране игрушек"
материал (младшая группа)

Сценарий развлечения  

«Путешествие в страну игрушек»

Вторая младшая группа «Ягодки»

Воспитатель: Метс Анна Яновна

Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик, речевую активность, радостное настроение.

Воспитатель (собирает детей вокруг себя, читает стихотворение):

Сегодня мы с вами отправимся в путешествие в страну игрушек.

Ребята, давайте мы с вами сделаем красивый паровоз, и на нем поедем в путешествие в страну игрушек. Становитесь друг за другом.

Поехали!

Песня «Поезд Антошка».

Звенит колокольчик – остановка.

Вот мы и  приехали в сказочную страну игрушек, где вас ждут сюрпризы, игры, песни, танцы.

-А вы любите играть?

-А есть ли у вас любимые игрушки? Какие? (ответы детей)

-А вы их не ломаете? (ответы детей)

-А как нужно играть с игрушками? (ответы детей)

-А теперь мы с вами отгадаем загадки про игрушки:

1.  Я своей подружке Кате Одеваю утром платье.

Одеваю ей сапожки На резиновые ножки

И веду по переулку Утром Катю на прогулку.

(Кукла)

2. Лапу кто зимой сосет?

А еще он любит мед.

Может громко зареветь

Как зовут его?  (Медведь)

3. Вот стальная птица,

В небеса стремится,

А ведет ее пилот.

Что за птица? (Самолет)

4. Звонкий, громкий и прыгучий

Улетает аж за тучи

И на радость детворе

Звонко скачет во дворе.

(Мяч)

5. Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)

Воспитатель: Молодцы! А теперь давайте послушаем стихотворение про мишку (стихотворение А. Барто «Мишка»)

А наш мишка хочет с вами поиграть

(Дети сажают мишку на стул, воспитатель проводит подвижную игру «У медведя во бору»).

Воспитатель: ребята, посмотрите, на улице вроде начинается дождик. (Звучит песня «Дождик» Э Моншанцова)

Зонтик поскорей откроем,

От дождя себя укроем!

–Воспитатель: Дождик закончился, а кто это плачет у нас на скамейке?

(стихотворение А. Барто «Про зайку»)

Игра “Зайнька походи!”

Ой, ребятки здесь и мячик лежит, кто интересно его уронил.

«Наша Таня громко плачет».

Игра с мячиком:

Поиграем, поиграем,

Мяч красивый я держу,

Поиграем, поиграем,

Мяч я (имя ребенка) отдаю.

Ребята, вам понравилось в стране  игрушек? (Ответы детей).

Вы такие весёлые, дружные, умеете играть, танцевать и игрушки не ломать. Нам пора возвращаться домой, вагончики встаем на места, поехали!