сценарий квест-игра "В поисках Сундука Знаний"
методическая разработка

Сценарий квест – игры

 «В поисках Сундука Знаний»

для детей старшей и подготовительной групп

 Цель: создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе и желанию учиться, приобретать новые знания.

Задачи: обобщить знания детей о школе;

побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую ситуацию; воспитывать умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.

Активные участники: дети старшей и подготовительной группы.

Место проведения: территория детского сада.

Реквизит: костюмы для сказочных персонажей, маршрутный лист, пенек,  сундучок, золотой ключик, ключики-подсказки, свиток, ноутбук.

Музыкальное оформление: звучат  «ПЕСНИ О ДЕТСКОМ САДЕ»,  песенка-игра «ПАРОВОЗ», танец- игра  «Шла коза по лесу», минус песенки «В траве сидел кузнечик»,   музыкальная игра «Шапочка».

Герои:

1. Буратино
2. Василиса Премудрая
3. Айболит
4. Баба - Ягга
5. Ведущий

Ход мероприятия:

Ведущий:

- Ребята, вы знаете какой сегодня день? Верно! Первый день осени, а называют его Днем знаний. И это не случайно, ведь именно сегодня

…Все девчонки и мальчишки

Городов и деревень

Взяли сумки, взяли книжки,

Взяли завтраки под мышки

И помчались в первый раз В класс!

1. Хоть у нас пока не школа,
   А всего лишь детский сад,
   Мы с Днем знаний поздравляем
   Наших славных дошколят.

2. Развивайтесь и растите,
   Обучайтесь вы письму,
   Находите все ответы
   На свои сто «почему»

3. Пусть счастливым будет детство,
   Полным игр и добра.
   И пусть ваше любопытство
   Не угаснет никогда.

Ведь оно поможет в школе
К знаниям весело шагать,
А сегодня будем вместе
Мы День знаний отмечать.

Ребята, сегодня у нас праздник 1 сентября - День знаний.

Мы поздравляем вас с началом нового учебного года!

Желаем вам новых открытий, новых успехов, новых знаний!

Хорошего настроения вам!

Сегодня в школе настежь дверь

Распахнута с утра. Минуло лето,

В школу вновь шагает детвора.

 В этот первый осенний день начинается новый учебный год в школах и детских садах. Ребята-школьники идут в школу, а в детском саду у ребят так же, как и в школе начинаются занятия.

 И сейчас мы с вами поиграем в игру «А в школе – что?». 

Я буду вам говорить, что делают дети в детском саду, а вы отвечать, что делают ученики в школе.

 игра «А В ШКОЛЕ - ЧТО?»

Дети хором отвечают на вопросы:

- В детском саду — воспитательница, а в школе кто?

- В детском саду вас называют дошкольниками, а в школе?

- В детском саду - столы, а в школе?

- В детском саду - группы, а в школе?

- В детском саду - занятия, а в школе?

- В детском саду дети играют, а в школе, что делают?

Молодцы! Какие вы дружные, сразу видног, что в нашем детском саду  все рады друг другу.

 А для того чтобы  наше хорошее  настроение оставалось с нами весь день, я предлагаю потанцевать. Согласны?

Танец « Шла коза по лесу»

- Ой, посмотрите, кто к нам спешит в гости? 

Что за странный

Человечек деревянный.

На земле и под водой

Ищет ключик золотой?

Всюду нос суёт он длинный

Кто же это? —...(Буратино)

Выбегает Буратино с золотым ключиком

Буратино: 

- Всем привет! А вот и я!

- Ребята, скажите: как вы летом отдыхали? Друг по другу не скучали?

- Молодцы! Ребята, мне нужна ваша помощь.

Известно мне, что за семью морями, за семью долами есть волшебный сад и растет в нем  дерево, а под тем деревом спрятан Сундук Знаний. Кто его найдет и откроет – сразу станет умным, как мой папа Карло и будет всё – всё – всё на свете знать.

- Ребята, поможете мне отыскать  дерево, под которым находится Сундук со знаниями?

-Тогда в путь! Готовы?

(Дети становятся «паровозиком»).

- Отправляемся в путь.

Буратино: 

- Посмотрите вокруг: нет ли здесь  нужного нам  дерева? Нет? Кто же поможет нам его отыскать?

Появляется  Василиса Премудрая с книгой

Василиса: 

- Здравствуйте, ребята! Меня зовут – Василиса Премудрая. Вы, наверно, читали обо мне сказку? А за что меня прозвали Премудрой? (дети отвечают)

Василиса: 

- Правильно! За ум, за смекалку, за находчивость, за то, что много знаю! Знаю, например, что у вас сегодня праздник – День Знаний. Знаю, что вы отправились на поиски Сундука Знаний, и даже знаю, как его найти…

Буратино: - Вот здорово! Дорогая Василиса, покажи нам, пожалуйста, к нему дорогу.

Василиса

- Помогу, если справитесь с моим заданием  дорогие дети.

Игра «Что положим мы в портфель?»

Что положим мы в портфель?

Может, вафли, карамель?

Дайте правильный ответ, может да, а, может – нет!

Очень вкусные ватрушки? (Нет).

Одеяла и подушки? (Нет).

Деревянные линейки? (Да).

Телефоны, батарейки? (Нет).

Туфли и штанишки? (Нет).

Буквари и книжки? (Да).

Карандаши цветные? (Да).

Веревки бельевые? (Нет).

Водяные пистолеты? (Нет).

Все тетради по предметам? (Да).

А военный грузовик? (Нет).

Ученический дневник? (Да).

 -Хорошо, мы определили вещи, которые понадобятся нам в будущем в школе.

 - Молодцы, ребята! Вот вам  ключ-подсказка, чтобы добыть настоящий ключик от сундука Знаний.

Ведущий  читает подсказку на ключе:

Что-то можно в нём зарыть,

По нему люблю ходить,

И на нём поспать часок.

Угадали что? - ... (песок)

(Дети находят в песке  бутылочку с маршрутным листом, рассматривают его  и отправляются выполнять задания по указанным станциям).

Ведущий:

Занимаем места  в вагончиках наш паровоз отправляется (спортивный участок)

1 станция «В гостях у Айболита»

Айболит:

- Здравствуйте, Саши, Даши  и Маши!

- Здравствуйте, лучшие дети на свете! Зачем вы ко мне пожаловали?

(Дети отвечают, что ищут вместе с Буратино дерево Знаний).

Айболит:

-  не могу вас отпустить в дорогу, пока не проверю, все ли здоровы.

Айболит просит детей показать язык, вытянуть руки, сесть – встать, слушает дыхание, измеряет температуру, раздает Витаминки.

Айболит: 

- А теперь ответьте мне, что нужно делать каждый день, чтобы быть здоровым?

Дети перечисляют: Умываться, чистить зубы, делать зарядку, мыть руки перед едой, мыть овощи фрукты, вовремя ложиться спать и т.д.

Айболит:

 - Верно! А вы сегодня делали зарядку? Становитесь – ка, ребятки, на веселую зарядку.

Дети вместе с Айболитом выполняют комплекс упражнений под ритмическую  музыку.(скачет лягушонок)

Айболит:                         - Что ж, осмотром я доволен

Из ребят никто не болен.

Каждый весел и здоров,

К путешествию готов….

Отправляйтесь теперь на лесную полянку.

Даю вам ключ-подсказку:

Избушка чудная - две курьих ноги,
Такая есть в сказке у (Бабы - Яги)

2 станция «На опушке у старушки» ( уголок леса)

Баба -Яга:

-Это кто в мой лес идет,

Спать бабуле не дает! 

Кто посмел без разрешенья

Подойти к моим владеньям?

Дети отвечают: (Это мы ребята из детского сада.)

Баба- Яга:

- Какие - такие ребята? Дайте – ка, я вас поближе рассмотрю.

Баба- Яга: (подходит к детям)

- Батюшки, святы! И правда, ребяты! Какие все румяненькие, сладенькие, вкусненькие… Давно я маленьких не кушала!

Буратино:

-Да ты что, Бабуля, говоришь?

Баба- Яга:

 -Тьфу ты, перепутала, старая. Я говорю … давно я маленьких не слушала. Ну, мои милые, отвечайте…Зачем ко мне пожаловали? Умненькими захотели стать?

-А поговорку знаете: «Без труда не вытянешь и рыбку из пруда»? Это значит, что подсказку заработать нужно.

Баба- Яга:

 -Выполните мои задания. Песни люблю слушать, спойте для меня как-нибудь по особенному.

Песня «В траве сидел кузнечик» (на звериных языках)

Баба – Яга:

- А теперь посмотрите, что у меня есть! (Достает шляпу). Сейчас мы поиграем в мою любимую игру!

                                          Музыкальная игра «Шапочку передавайте».

-Молодцы, детишки!

Даю вам следующий ключ-подсказку:

Работать умела красиво и ловко, 
В деле любом, проявляя сноровку.
Хлебы пекла и скатерти ткала,
Шила рубашку, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла...
Кто мастерица эта была?
(Василиса Премудрая)

(дети рассматривают маршрут и определяют куда дальше двигаться)

3 станция «В гостях у Василисы Премудрой» (под дубом)

Василиса: 

- Вот и встретились мы с вами опять! Вы все дружно потрудились и на славу повеселились. Все испытания прошли, и ключики волшебные нашли. Ну, а чтобы получить золотой ключик, выполните последнее задание:

Игра «Да» или «Нет»

Вы в День Знаний наряжались? (Да).

Быстро в садик собирались? (Да).

Все умылись, расчесались? (Да).

Новые пришли ребята? (Да).

Много собралось детей? (Да).

Вместе будет веселей? (Да).

Все красивы и бодры? (Да).

Много сил у детворы? (Да).

В детский сад будем ходить,

Чтоб воспитанными быть? (Да).

Тот, кто садик посещает, 

Тот быстрее вырастает? (Да)

Василиса:  («открывает» сундучок золотым  ключиком, в сундучке находится свиток, зачитывает)

-В этом свитке написаны мудрые слова, послушайте их

«Учение- свет, а не учение-тьма.

Терпение и труд все перетрут.

Учиться-всегда пригодится!»

А еще я вам дарю КНИГУ ЗНАНИЙ

Она вас многому научит

- Дорогие дети! Еще раз поздравляем всех с Днем Знаний! Пусть вы еще не школьники, но с удовольствием получайте новые знания и открывайте этот необыкновенный мир!