Сценарий ко Дню Знаний "Буратино в гостях у друзей"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий праздника для дошкольников ко Дню знаний «Буратино в гостях у друзей» 2018 год

Действующие лица: Буратино, Ведущий, Книжка (все роли исполняют взрослые).

Вед.: Здравствуйте, дорогие ребята! Вот и закончилось теплое лето. Вы окрепли, подросли и стали старше на целый год! Сегодня в первый день осени мы собрались с вами в нашем уютном зале.

Ребята! А знаете ли вы, какой сегодня праздник? ….Правильно! Сегодня- День знаний. Сегодня все школьники нашей страны идут в школу. И у нас начинается новый учебный год, позади осталось лето с ярким солнышком, весёлыми играми и забавами… 
А давайте все вместе вспомним, какое оно было, наше лето!

Песня о лете старшая группа………………………………

Вед.: Сегодня, дорогие ребята вас хочет поздравить с началом учебного года наш заведующий Василий Иванович.

Под музыку вбегает Буратино с перебинтованной рукой

Буратино: Ой, сколько ребятишек! Да какие все хорошенькие, румяные, отдохнувшие. Здравствуйте ребята! Вы узнали меня?

Вед.: Здравствуй. Буратино! Как ты к нам попал? И почему у тебя рука перебинтована?

Буратино: Сегодня мой папа Карло разбудил меня рано утром, дал мне эту курточку, этот колпачок и эту чудесную книгу, - Азбуку и отправил меня в школу. Я проходил мимо ваших окон, услышал чудесную песенку про лето, заслушался и нечаянно нарушил правила дорожного движения и попал под машину.

Вед.: Буратино, тебе не больно? Сильно ушибся?

Буратино:Ой! Пустяки, просто царапина.

Вед.: Сейчас, дорогой Буратино, мы с ребятами покажем тебе мультфильм о правилах дорожного движения, чтобы ты на дороге был очень внимательным.

(Видео)……………

Вед.: ребята и уважаемый Буратино теперь вы поняли, как нужно себя вести на дороге и соблюдать правила дорожного движения!!! А еще мне бы хотелось рассказать вам о безопасном поведении дома, на улице, в детском саду об угрозе терроризма и показать вам, дорогие мои познавательный мультфильм «Зина , Кеша и террористы…»

Видео………………………………….

Буратино: конечно, мне все понятно. А теперь расскажите ка мне, уважаемая, чем в детском саду занимаются ребята?

Вед.: Знаешь, Буратино, в детском саду у ребят много занятий и важных дел. Правда, ребята? Наши детки здесь не только играют, но и многому учатся.

Буратино: Ой, как интересно! Чему же вы учитесь здесь, детишки?

Дети (с помощью воспитателей): одеваться, умываться, рисовать, мастерить поделки, танцевать, петь, делать зарядку, дружить, беречь природу…

Буратино: Ой, какие молодцы! А я тоже хочу всему научиться и найти новых друзей.

Вед.: Ребята, научим Буратино? Сейчас тебе ребята из подготовительной группы исполнят песенку про дружбу.

Песня дружба крепкая…………………………

Буратино: Какая замечательная песенка! Ребята, а можно с вами познакомиться и подружиться?

Вед.: Конечно можно, Буратино! В нашем детском саду 4 группы. Вот младшая группа. Здесь самые маленькие детки. Некоторые из них сегодня впервые пришли сюда. (Буратино здоровается за руку с детьми) И сейчас Буратино наши маленькие детки станцуют  для тебя танец.

Танец «Каблучок» Железновой вторая младшая группа.

Буратино: Как здорово малыши танцевали!!!! Какие они молодцы.

Вед.: А здесь у нас средняя группа. Это детки постарше (Буратино здоровается с ними). И эти ребятки для тебя приготовили танец.

Буратино:Ой!!!! Как интересненько. Хочу, очень хочу посмотреть, как вы танцуете!!!

Танец средняя группа

Буратино: Какие у вас талантливые детишки!!! Ребята, а хотите, я угадаю, чем вы любите заниматься больше всего? Я думаю, больше всего на свете вы любите играть. Я тоже очень люблю играть. Ребята, хотите поиграть со мной?

Проводится игра собери цветы и листочки.

Буратино: Молодцы, ребята! Продолжаем наше знакомство. А кто у нас здесь?

Вед.: Здесь у нас ребята старшей группы. Они уже много знают и  многое умеют.

Буратино: Вот это да! А ну-ка сейчас мы проверим, какие вы умненькие!!! Ребята, а помогите мне собрать портфель в школу? А то я не знаю, что берут с собой в это заведение.

Игра собери портфель в школу. (играют старшая и подготовительная)

Буратино: Давайте похлопаем победителям! Молодцы! Ой, ребята, у вас так весело! Я наверно не пойду в школу! И зачем мне туда идти, я и так все знаю. Ведь я- самый умненький и благоразумненький!

Вед.: Какой же ты хвастунишка, Буратино! А мы сейчас проверим ,как ты все знаешь. Ну-ка, отгадай загадки, а вы, ребята, мне помогайте.

Загадки:

Кукарекает спросонок

Милый, добрый (петушок)

Буратино: поросенок.

Ведущий: 2. Кто грызет на ветке шишку?

Ну, конечно, это (белка)

Буратино: Мишка…

Ведущий: Ребята! разве медведи грызут шишки?

Кто взлететь с цветка готова?

Разноцветная…. (бабочка)

Буратино: корова…

Ведущий: 4. Нарушая утром тишь,

Распевает в роще… (соловей)

Буратино: мышь…

Ведущий: 5. Кружевную паутину

Сплел искусно… (паук)

Буратино: Буратино. Ой, ведь не умею плести паутину…

Ведущий: Вот видишь, Буратино, тебе обязательно надо пойти учиться.

А сейчас мы познакомим тебя с ребятами подготовительной группы. Они у нас самые старшие. Им предстоит в этом году серьезно подготовиться к школе. Они умеют хорошо читать стихи.

1 ребенок:

Есть на свете чудо-сад,

В этот сад идти я рад.

Здесь и летом и зимой

Все друзья мои со мной.

2 ребенок:

Здесь крепнем, учимся, растем,

О будущем мечтаем.

Мы книги учимся читать

Давно уже считаем.

3 ребенок:

Готовит садик нас к труду,

Каким займусь я делом?

Наверно в летчики пойду,

Пилотом буду смелым.

4 ребенок:

А труд врача- мечта моя,

Эх, стать ученым что ли?

Тогда найду лекарство я от всякой, всякой боли.

5 ребенок:

Немало дел у нас в саду

И все так интересно.

Кем буду- это для меня

Пока что не известно.

Буратино: Ребята, а знаете, кем я мечтаю стать? Я мечтаю стать строителем и построить большой дом для папы Карло и всех моих друзей!А давайте устроим соревнование. Мне нужно помочь собрать высокую башню из кубиков. Вы,  мне, поможете? (игра строители)

Книжка: (за дверью): Ой- ой- ой! Ай-ай-ай! Помогите! Спасите!

В зал вбегает Книжка

Ведущий: Здравствуй, Книжка! Что ты плачешь? Кто тебя обидел?

Книжка: Здравствуйте, ребята! Как же мне не плакать? Подарили меня одному мальчику на День рождения, а он вместо того, чтобы меня читать, стал играть мною в футбол. Потом он стал рисовать на моих страничках. Я все терпела, терпела. Но когда он попытался вырвать у меня страницу, я не выдержала и убежала от гадкого мальчишки. Ребята. А вы меня не обидите?

Ведущий: не бойся, книжка! Ребята тебя не обидят. В нашем саду много книг. Ребята, а вы знаете, как надо обращаться с книгами?.

Правильно: беречь, подклеивать, читать аккуратно. Вот видишь, ребята у нас любят книги.

Книжка: Теперь я вижу, что вы хорошие ребята.

Буратино: Уважаемая, Книжка! Можно я возьму вас с собой в школу? Даю вам честное слово, что никогда вас не обижу!

 Книжка: Что же я согласна.

Ведущий: Ну как, Буратино, понравилось тебе у нас?

Буратино: Очень понравилось! Я бы с радостью у вас остался, но мне пора в школу. Ведь скоро прозвенит звонок. Можно я буду приходить к вам в гости, ребята?

Ведущий: Конечно, приходи! А на прощанье девочки из подготовительной группы станцуют тебе танец « Вальс цветов» Буратино: Спасибо вам, ребята, до свидания!

Буратино с Книжкой уходят

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. А вам, ребята, пора на ваше первое занятие.