Спортивный праздник " Осенняя пора"
учебно-методический материал (средняя группа)

«Осенняя пора»

Задачи:

Воспитывать потребность в целенаправленном движении, в желании выполнять физические упражнения. Совершенствовать двигательные умения и навыки детей. Закрепить знания об особенностях осеннего времени года. Развивать творческую инициативу. Формировать коммуникативное поведение на мероприятии.

Ход:

Под музыку дети входят в зал, проходят круг почета.

Команда «Желтый листик» рассаживается на стулья с правой стороны, а команда «Красный листик» - с левой стороны.

Воспитатель: Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня мы собрались, чтобы, в этот осенний денек вспомнить о здоровом образе жизни, поиграть в интересные игры и от души повеселиться.

Внимание, внимание, начинаем наши

Осенние соревнования!!

1) «Сильные, быстрые, ловкие».

К вам в гости сегодня пришёл зайчик. Давайте покажем ему, какие мы сильные, быстрые и ловкие. Он придумал вам задание! Слушайте внимательно.

Нужно пропрыгать на правой ноге до стульчика с корзинкой, взять из неё флажок и пропрыгать на левой ноге к финишу. А побеждает та команда, которая сделает это быстрее всего и правильнее всего.

2) «Строители».

Урожай овощей в этом году уродился на славу, не хватает овощных баз, чтобы его сохранить. Что же делать? … Правильно, построить новые. А кто их будет строить? … Давайте мы поможем зайке сделать домики, в которых овощам будет хорошо и они там сохранятся до самой зимы.

Дети встают друг за другом в две колонны. Около каждой колонны – по корзинке с кубиками (по количеству детей, стоящих в колонне). По сигналу первые игроки берут кубик, бегут к конусу, ставят рядом с ним кубик и бегут обратно к команде. Следующий игрок ставит кубик сверху на тот, что поставили до него. Мы строим башенку. Только так, чтобы кубики не упали. Побеждает команда, которая перенесет все кубики, и чья постройка не упадет.

Игра «Да, нет»

Вянут осенью цветы? (да)

Улетают воробьи? (нет)

Тучки солнце закрывают? (да)

Холодный ветер прилетает? (да)

Туманы осенью плывут? (да)

Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)

А букашки прилетают (нет)

Звери норы закрывают? (да)

Урожай все собирают? (да)

Ласточки все улетают? (да)

Часто-часто льют дожди (да)

Достаем ли сапоги? (да)

Солнце светит очень жарко? (нет)

Можно детям загорать? (нет)

Ну, а что же надо делать; куртки шапки одевать? (да).

Игра «Дружный муравейник»

        3) «Букет для осени!»

По сигналу первый участник берет веточку с листочками и бежит к корзинке напротив, ставит туда листик и возвращается, и так каждый участник.

4) Осенние загадки.

Воспитатель: Осенью часто идут дожди. Вы об этом прекрасно знаете. И вот сейчас пошёл дождь (фонограмма «Дождь»). Детям предлагается сесть на коврик. 

Загадывание загадок:

Музыка «Фонограмма дождя».

1) Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это...» (осень)

2) Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто... (листопад)

3) Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный... (дождь)

4) Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду... (лужи)

Воспитатель: Спасибо Вам ребята, наш праздник подошёл к концу.

Подведение итога развлечения и медали с изображением команд остаются у детей.