День сладкоежки или праздник меда
методическая разработка (средняя, старшая группа)

"День Сладкоежки или Праздник меда"

Сценарий летнего развлечения для проведения на уличной площадке.

На подготовленной площадке детей встречает Пчела.

Пчела: Я – Пчела Медуница – по излечению мастерица.

Избавлю вас от всех болезней, ведь мед – продуктов всех полезней!

Летала я с утра, летала – мед собирала. И вдруг вспомнила, что сегодня сладкий веселый праздник, «День сладкоежки или праздник меда»! и решила к вам заглянуть – поздравить и медку подарить. Поднимите руки, кто из вас любит сладкое? Ой, как вас много! Значит, этот праздник вам обязательно понравиться.

Спас Медовый сегодня зовет насладиться, попробовать мед.

        Мед делаем мы - пчелы. Готовим его из сладкого сока – нектара, который собираем на цветах. Потом относим нектар в свой дом – улей и складываем в ячейки из воска – соты.

        Пчеловод – пасечник достает соты из улья и откачивает мед, распознав его огромную ценность для человека. Ведь медом лечат целый ряд болезней: раны, простуды, глазные, кожные заболевания. Если у вас заболело горло, надо прополоскать мёдом, разведенным водой или чаем. Из меда готовят торты: «Медовый», «Пчелиный улей», «Муравейник», делают конфеты, а еще кисель, морс. Кто ежедневно употребляет мед, тот никогда не болеет, потому что в этом продукте содержатся все необходимые для человека витамины.

        Если нам, пчелам, предложить все цвета радуги, то мы выберем свои любимые - голубой и желтый. Можем собрать и с цветков с другой окраской, но только не с красных: мы их вообще не видим, он кажется нам серым. Целое лето мы летаем с цветка на цветок. Эй, цветочки, расцветайте, и лужок наш украшайте.

Игра «Соберись у цветка»

Пчела:  А теперь загадки.

1. Как называется домик, где живут пчёлы (Ульи)

2. Место, где стоит много ульев (Пасека)

3. Дерево – лучший медонос (Липа)

4. Как называется цветочный сок (Нектар)

5. Куда откладывают пчёлы мёд (Соты)

6. Как называется пчелиная семья (Рой)

7. Как называют людей, которые ухаживают за пасекой (Пчеловоды)

У пчелок есть уютный дом, зовется улей. Пчелки в нем

Живут одной семьею. Семья зовется … (Роем).

А в рое королева – мать приказы может отдавать.

А вот – рабочая пчела, она с утра и до утра

С цветка порхает на цветок, нектар сбирает в хоботок,

Доносит в улей, отдает, там пчелам, что готовят… (Мёд)

А вот строители, они всегда в трудах проводят дни.

У них полно работы, - из воска строят… (Соты)

А вот охранники гудят, чуть где чужак, - они летят,

Отравлены кинжалы, у них готовы… (Жалы)

А вот пчелиных лялек растят две сотни … (Нянек)

Жужжат и медом мажут и крылышками машут.

Тут лодырей не признают, порядок в улье и уют.

Пчела: Я – пчела красавица, всем хочу понравиться,

   Предлагаю вам, друзья, поиграть немного я!

Сначала движение выполняет Пчела.

Пчел-детей учила мать,

Как на крылышках летать. Дети повторяют. Они бегут, разведя руки в стороны и отведя их немного назад. С окончанием музыки «пчелки» улетают в ульи».

Пчел-детей учила мать,

Как в полях цветы искать. Бегут, периодически присаживаясь на корточки (ищут цветы). С окончанием музыки дети-«пчелки» улетают в «ульи». 

Пчел-детей учила мать

мед цветочный собирать. Бегут, как в первой части, периодически присаживаясь на корточки, слегка кивают головой («пчелки собирают мед хоботком»). С окончанием музыки дети «пчелки» улетают.

Входит Вини Пух.

Вини Пух:  А зачем на свете пчелы? Чтобы делать мед.

                А зачем на свете мед? Чтобы его есть. (Поет).

     Мишка очень любит мед. Почему и кто поймет?

     Непонятно почему, только нравится ему.

        Привет друзья, здравствуй, Пчелка. Какая несправедливость. Только я собрался поздравить кого-нибудь с днем рождения, а оказалось, что и поздравить – то некого! А что вы тут делаете? Ух, ты, у вас тут красивый праздник. А чем это так вкусно пахнет? Эй, Пчела, а что это у тебя?

Пчела: Это мой подарок для нашего праздника – мед, настоящий, липовый. Только сегодня сама собрала. А ты, какой подарок принес?

Вини Пух:  Ой-ой-ой! Я как-то совсем забыл про подарок.

Пчела: Ставлю тебе диагноз – это склероз.

   А кроме склероза, похоже, невроз!

Вини Пух:  Придумал! Лучший подарок, по моему, мед. Это и Ослик сразу поймет!

Даже немножечко – чайная ложечка – Это уже хорошо!

Ну, а тем более – полный горшок!

Слушай, Пчела, а давай я твой мед сам подарю.

Пчела: Ни - за -  что! Даже не думай. Я старалась – собирала!

Вини Пух:  (подозрительно) Не отдашь мне мед?!

Пчела: (решительно) Нет! Ты его еще сам съешь, потом и дарить будет нечего!

Вини Пух: Да я бы только чуть-чуть попробовал. Может, еще бы и на подарок осталось!

Пчела: Нет! Нет! И нет! Знаю я твоё чуть-чуть. Я этот мед от тебя в улей спрячу, и буду сторожить. Залезает на лестницу. Вини Пух думает.

Вини Пух:  Придумал! Нет ли у вас случайно подходящего воздушного шара? Я пойду за медом с воздушным шаром! Дайте мне его скорей.

В.П. получает шар, прячется за ним и приближается к Пчеле. На полпути останавливается и рассуждает.

        Интересно, заметит меня пчела за шариком? Может, заметит, а может и нет. Разве знаешь, что пчелам в голову придет? Я притворюсь, что я маленькая тучка. Тогда она не догадается. Ребята, давайте сделаем так. Смотрите на меня и говорите: «Кажется, дождь собирается, кажется, дождь собирается». А я попробую достать мед. Ну, давайте все вместе. Подходит к Пчеле. Дети повторяют слова.

Пчела: Что это за тучка? И почему она подбирается к нашему меду? Сейчас все выясним! Булавкой лопает воздушный шарик. Ага! Вот Вини ты и попался! Ничего у тебя не получится. Подумай, ведь я мед собирала, собирала, а ты у меня, значит, раз – и без спросу хочешь забирать?

Вини Пух:  А что, мед собирать так сложно?

Рассказываем стихи руками «Трудолюбивая пчелка»

Пчелка трудится весь день                   Дети руками обрисовывают перед собой круг

И работать ей не лень.           Покачивают указательным пальцем в знак отрицания.

От цветка летит к цветку,                      Ритмично взмахивают руками-крылышками.

Клеит на брюшко пыльцу.       Совершают круговые движения ладонью по животу.

Хоботком нектар сосет,    Одну руку вытягивают вперед, затем вниз, наклоняются.

За день много соберет.                                     «Раскрывают» перед собой все пальцы.

Унесет нектар тот в улей                                   Обрисовывают в воздухе треугольник.

И назад вернется пулей.        Резко выбрасывают руку с вытянутым указательным  

                                                                                                                    пальцем вперед.

Пчела: Вот сейчас и ты попробуешь. Ну, как пчелки в лес летите, много меда соберите.

Игра «Помоги пчеле собрать мед»

Вини Пух: Ну что, Медуница, ты теперь довольна? Давай с тобой мириться.

Пчела: Ну, хорошо. Только, чур, не шалить и не баловаться.

Вини Пух:  Ну, а поиграть-то нам можно? Ребята, давайте поиграем!

Игра «Медведи и пчёлы».

Выбирают две команды. После этого дети — «медведи» говорят слова:

 Мишка лапою косолапой не спеша малину рвёт,

 Ходит, ищет косолапый сладкий и душистый мёд. (Е. Мельникова)

«Медведи» ходят по площадке, приседают, «собирают малину». По сигналу  «Пчёлы!»- разбегаются по площадке, стараются залезть повыше и замирают. «Пчёлы» дотрагиваются, «жалят» тех, кто не успеет найти место на возвышении. После сигнала: «пчёлы улетели» «медведи» спускаются и вновь ходят по площадке. Затем меняются ролями.

«Танец Пчелки»

Пчела: Нынче, ведь Медовый Спас, мед будем пробовать сейчас!

Пчёлка Медуница отдает туесок с мёдом ребёнку. Дети по кругу передают туесок с медом друг другу, пока он не дойдет до Вини Пуха.

Вини Пух:  Пчела Медуница, мы тебя благодарим, все СПАСИБО говорим.

Славный праздник – Спас Медовый, собирайтесь на застолье,

Ведь сегодня сладкий мёд в изобилье всех нас ждет!

Пчела: Всех со Спасом поздравляем, мёд откушать приглашаем!

             Угощаем детей выпечкой с маком и медовым сбитнем.

Вини Пух:  Горшочек с мёдом — вот мечта, манящая всегда

                    Друзья, за мной, вперед в поход! Мы будем кушать нынче мёд!