Конспект комплексно-тематического занятия ко дню защитника Отечества «Мы немножко подрастем – защищать страну пойдем»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект комплексно-тематического занятия ко дню защитника Отечества «Мы немножко подрастем – защищать страну пойдем»

Интеграция образовательных областей: « Познание», «Коммуникация», «Физическая культура», «Музыка», «Социализация».

Программное содержание:

· Воспитывать у детей чувство любви к своей Родине, уважительное отношение к защитникам Отечества. Вызвать чувство гордости за Российскую армию, желание быть похожими на сильных, смелых воинов.

· Активизировать в речи детей слова обозначающие рода войск, качества характера присущие солдатам. Развивать внимание, память, мышление.

· Формировать всесторонне развитую личность ребенка через социокультурную сферу (художественно-музыкальный образ, эстетическое оформление).

· Развивать физические качества детей, способствовать развитию и укреплению всех органов и систем детского организма при помощи разнообразных физических упражнений. Развивать умение работать в команде.

· Воспитывать смелость, решительность, чувство товарищества, уверенность в своих силах и настойчивость в преодолении препятствий.

· Обеспечить высокую двигательную активность.

Предварительная работа: чтение художественной литературы об армии; рассматривание иллюстраций «армейские будни»; экскурсии в городской историко-краеведческий музей; беседы об армии, древней Руси; подвижные игры «Перетягивание каната», «Летает не летает»; разучивание зарядки под аудио сопровождение «Солнышко лучистое».

ХОД ЗАНЯТИЯ:

1 слайд

Ведущий: Сегодня

мы отмечаем замечательный праздник

—День защитника

Отечества. Есть такая профессия

Родину защищать.! 23 февраля  это праздник наших защитников

солдат и командиров, ваших дедушек, пап, братьев и когда-нибудь в будущем  и ваш.

Этот праздник напоминает нам о том, что всё самое

дорогое, что у нас есть, может

подвергнуться опасности. И долг каждого из нас,

если придется, защитить своё Отечество.

Отечество -это наша страна, Родина.

2,3слайды 

Все может родная земля: напоить родниковой водой, накормить теплым хлебом, удивить своей красотой, только защитить себя не может. Во все времена наша Родина – Русь славилась своими лесами, полями, реками, умными и добрыми людьми. Поэтому и нападали на Русь враги.

- Кто же защищал Русь в те далекие времена?

Ответ: Богатыри

- Каких вы знаете богатырей?

4,5 слайды

Ответ: Илья Муромец, Алеша Попович…

- Какие доспехи были у богатырей?

6 слайд

Кольчуга, шлем, булава…

- Ребята, а кто является главным защитником Отечества сейчас?

Ответ: Армия. Солдаты.

- Каким должен быть солдат?

Ответ: Сильным, смелым, ловким, выносливым, упорным, отважным, внимательным.

7 слайд

Ведущий.

А сейчас попробуйте отгадать загадки

Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут.   (Танк)

8 Слайд

Железная птица в небе кружится,

По сигналу пилота на землю садится.   (Самолет.)

10 слайд

По волнам дворец плывет,

На себе людей везет?

11 слайд        ( Корабль)

Под водою дом плывет,

Смелый в нем народ живет.

Даже под полярным льдом,

Может плавать этот дом.

12 ,13 слайд                                       ( Подводная лодка)

Ведущий. Молодцы! Все что мы с вами перечислили называется военной техникой.

Пальчиковая гимнастика «Капитан»

Почему же наш большой ( Сжать пальцы в кулачок и крутить тем пальцем, о каком идёт речь в
Крутит, вертит головой? стихотворении. Сначала на одной руке, затем на другой).
Он на судне капитан
Изучает океан.
Палец указательный –
Умный и внимательный.
Занят делом постоянно.
Он помощник капитана.
Средний пальчик наш – матрос.
Мачту он на борт принёс.
Чтоб он весел был в пути.
Надо пальцем покрутить.
Безымянный палец – кок,
Он испёк большой пирог.
Поперчил и посолил
И вокруг него ходил.
Наш мизинец – это юнга,
Он сейчас прямой, как струнка.
Юнга трудится весь день –
Нам крутить его не лень.

Ведущий: Российская армия -это вооруженные силы нашей Родины, которые

защищают ее независимость и свободу.

А какие виды войск вы знаете?

(ответы детей)

Ведущий:

В вооруженные силы Российской Федерации входят:

сухопутные  войска, военно-воздушные силы, ракетные войска стратегического назначения, военно-морской флот, войска противовоздушной обороны страны.

Сухопутные войска

пехота, артиллерия, ракетные части, танки. (Пехота, разведка, пограничники, танкисты)

14,15,16,17,18 слайды

Военно-воздушные силы

бомбардировочные истребительные, а также

вертолетные части и соединения.

19 слайд

Ракетные войска

части, вооруженные мощными ракетами, которые могут

доставить в любую точку земного шара всесокрушающий атомный заряд

Игра «ЛЕТАЕТ НЕ ЛЕТАЕТ»

Дети двигаются по залу, расставив руки в стороны, на «летающие» слова из текста. Стоят на месте на «нелетающие».

Бабочки? Подушки? Вкусные ватрушки?

Черные грачи? Детские врачи?

Гуси? Апельсины? Быстрые машины?

Помидоры красные? Лебеди прекрасные?

Арбузы полосатые? А коты усатые?

Ласточки? Синички? Все другие птички?

Пчелы? Мошкара? Закончилась игра.

Ведущий Новые ракетные установки  «Эскандер»

Мы хотим жить только в мире. И мечтаем о тех временах, когда на земле не будет войны. И всегда нам нужны будут сильные, мужественные, храбрые и благородные мужчины, способные нас защитить. С днем защитника Отечества!!!!