Сценарий поздравления летних именинников, совместно с родителями.
материал (средняя группа)

Сценарий поздравления летних именинников.

Цель: доставить детям радостное настроение, весело и задорно отметить праздник.

Задачи:

• Напомнить  детям о смене времен года;
• Развивать диалоговую речь, внимание, память;
  Формировать интерес к активному участию в праздниках;
• Создать теплый нравственный климат между родителями и детьми и положительную эмоциональную атмосферу.

Действующие лица:

ДЮДЮКА- мама

ТИГР – дедушка

ФЕЯ – Бабушка

ЛЕТО – мама                              

Утка- мама

Воспитатель  А  мы. родителям хотим

Сказать огромное спасибо.

Вас за детей благодарим,

С которыми, вы нас сдружили.

Спасибо, папы, мамы вам

За то, что в нашем общем деле

Готовы так же, как и мы

Вернуться в детство и поверить…

Что есть волшебная река,

 Что Дед Мороз – он настоящий,

 Что чудо радуга-дуга

Для всех, для всех приносит счастье.

Воспитатель . Спасибо вам за теплоту,

За дружбу, мир и понимание.

Спасибо вам и за детей,

За то, что нам их доверяете.

Мы с вами вместе день за днём

Живём одной большой семьёй.

 И этот садик – общий дом,

Такой уютный и родной,

Без вашей помощи, друзья,

Быть может, не был бы таким.

 За ваши чуткие сердца

 Мы вам спасибо говорим!

ЗВУЧИТ ПЕСЕНКА Дюдюки,

появляется Дюдюка и танцует под песенку.

Дюдюка: Ой что-то здесь собралось много народа, не иначе у них какой-то праздник. Веселье, праздник сейчас мы им устроим маленький бумсик. Я же исключительная вредина!

Входит грустный тигр и несет в рука желтые листики.

Тигр: Какая хорошая погода! Светит солнышко, тепло. С деревьев падают листики. Приятно поваляться на таком коврике из листьев. Жалко только, что лето прошло.

Дюдюка: Как это прошло, как прошло? А мой День рожденья. оно же летом должно быть. Я его не праздновала и ко мне в гости никто не приходил, и никто не поздравлял…….

Тигр: А это потому . что ты все лето делала вредные дела.

Дюдюка: Ой , я больше не буду, я исправлюсь. Я стану хорошей!

Честное Слово!

Воспитатель: Да, сейчас осень , а лето уже прошло .Ладно Дюдюка, мы тебе поверим и постараемся помочь.

И я даже знаю, кто нам может помочь. Ребята, давайте все вместе позовем фею.

Заходит фея.

Дети просят помочь. Фея взмахивает своей волшебной палочкой и появляется Лето.

Лето: Здравствуйте ребята. Зачем вы меня позвали?

Ведущий: Вот у нас тут ребята летом не ходили в садик, а у них было День Рождения, а мы их не поздравили.

Лето: Ладно я помогу вам. (кружится и зовет в хоровод именинников)

Все дружно кричат три раза – поздравляем!

Ведущий: Ребята, ну какое же ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ без праздничного торта, правда? Вот мы его сейчас и испечем. А помогут нам в этом угадайте, кто? Конечно :Тигр и Дюдюка!  Ребята, вставайте скорее в круг!

ИГРА “ТОРТ”

Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди всех Тигр, сзади Дюдюка. По команде дети начинают “печь торт”: Тигр поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Дюдюка. крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг Дюдюки,  следует остановиться.

Тигр: Вот так торт получился! (спрашивает детей) А с чем у нас торт сегодня?

Ответы детей: С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами.

Дюдюка: А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта.

Дети разбегаются в разные стороны.

Ведущий: Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками!

Пока ведущий говорит с детьми Тигр пытается позвать Дюдюку, но та его не слышит.

Тигр: Дюдюка! Сколько тебя можно звать? У тебя что, бананы в ушах?

Дюдюка: Бананы? Где бананы? У кого бананы? (ищет у детей в руках, под стульями)

Тигр. достает бутафорский банан.

Дюдюка: А вот он! Ребята, скорее вставайте в круг. Будем играть в игру Догони банан!

ИГРА “ДОГОНИ БАНАН”

Дети встают в круг. Тигр. пускает банан по кругу. Дюдюка. пытается догнать банан. Можно хитрить, перебрасывать, пускать банан в обратном направлении. В конце игры банан оказывается у Дюдюки в руках.

Дюдюка     :У-у! Это же не настоящий банан. Я так не играю.

Ведущий: ребята, а у нас еще один гость. Только он не сможет зайти если вы не отгадаете про него загадку.

Кря-кря-кря, ловите мух!

А потом в водичку - Плюх!

Плавать - это вам не шутка!

Так детишек учтит. (Утка)

Заходит утка. Утка: Ребята, а что у вас тут за праздник? (Ответ детей)

А я знаю веселый танец, давайте я вас научу.

Детки садятся на стульчики. И танцуют сидя

А сейчас потанцуют у нас части тела (звучит музыка)

 Сначала у нас танцуют ручки (звучит музыка и дети танцуют только руками.

А  теперь у нас танцуют ножки (звучит музыка и дети танцуют только ногами)

А теперь у нас танцует только лицо (звучит музыка и дети строят смешные гримасы)

Теперь танцует только животик (звучит музыка и дети танцуют только животик)

Какие вы все артистичные и подвижные хвалят Тигр. и Дюдюка.

Тигр и Дюдюка: как у нас весело! Давай дальше играть!

Дюдюка: С кем играть-то? Посмотри. У ребят язычки прилипли к нёбу.

Тигр: Правда? Какой ужас! Срочно нужна зарядка для язычков!

Сейчас мы будем загадывать загадки, а вы быстро отгадывайте их.

ЗАГАДКИ

Дюдюка На озерах, на болот

Их, конечно, вы найдете,

Веселушки, хохотушки,

Пучеглазые…

Дети: Лягушки!

Тигр: В небесах легко плывет

Быстрокрылый (показать если не отгадают).

Дети: Самолет.

Дюдюка: Я прихожу с подарками, блещу огнями яркими.

Нарядная, забавная, на Новый Год я главная. (елка).

Тигр: Если б не было его, не сказал бы ничего (язык).

Дюдюка: Посмотри, Тигр, язычки-то у ребят отлепились! Значит, петь пора. А что поют на дне рождения?

Дети: “Пусть бегут неуклюже”!

Ведущий . строит детей в круг. Тигр и Дюдюка. могут взять в центр именинников и  потанцевать с ними.

ПЕСНЯ В ЧЕСТЬ ИМЕНИННИКА “ПУСТЬ БЕГУТ НЕУКЛЮЖЕ”.

САЛЮТ ИЗ ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ

По команде дети подбрасывают шары вверх и кричат: “Ура!”

Тигр: Видишь, Дюдюка, какое День рождения у тебя получился!

Дюдюка: Да это мой самый лучший День рождения! Спасибо вам ребята.