сценарий праздника для старших дошкольников "Нам дороги эти позабыть нельзя"
материал (подготовительная группа)

В зал входят нарядные дети, в руках у них салютики, ленты, цветы.

Ведущий.

Сегодня мы отмечаем очень торжественный день. 9 мая - День Победы! Долог и нелегок был путь к победе. Низкий поклон воинам, с честью выполнившим свой долг перед Родиной: и тем, кто вернулся домой, и тем, кто не дожил до великого дня. Салют нашим защитникам!

Дети. Салют! Салют! Салют!

«ДЕНЬ ПОБЕДЫ».

Все перестраиваются в три круга.  На вступление дети шагают.

Первый куплет - Дети с пампушками поднимают руки. Опускают. Дети с лентами поднимают руки. Опускают. Дети с цветами поднимают руки. Опускают. Припев - все идут по своему кругу.

На второй куплет - Дети перестраиваются в три шеренги лицом к зрителям. Дети с лентами делают шаг вперед на зрителей. За ними - дети с цветами. Затем шеренга детей с пампушками. На припев движения повторяются.

На третий куплет -  Девочки проходят по сторонам, мальчики вперёд и на колено . На припев шагают, машут, кричат УРА

1-й ребенок.

Победа! Победа! Победа! Приносится весть по стране,

Конец испытаньям и бедам, Конец долголетней войне.

2-й ребенок.

Победа, добытая кровью,- Ты сердцу дороже стократ.

Ты с нами была в Подмосковье, Ты помнишь Кавказ, Ленинград.

3-й ребёнок.

Ты с нами ходила в колоннах, Вела нас в решительный бой.

Сегодня на наших знаменах Ты солнце затмила собой.

Ведущий. Победа и мир - эти два слова неотделимы.

4-й ребенок.

Нам нужен мир: тебе и мне, И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет, Который завтра встретим.

5-й ребенок.

Нам нужен мир, трава в росе, Улыбчивое детство;

Нам нужен мир, прекрасный мир, Полученный в наследство!

6-й ребенок.

    Мечтать и жить, расти, дружить И с севером и с югом

Нам нужно бегать, прыгать, петь И говорить друг с другом.

7-й ребенок.

О чем угодно говорить - Об играх и забавах,

О мотоциклах, о кино И о ковбоях бравых.

    8-й ребенок.

Кому мешал вот этот мир - С цветами на опушке?

Кто в этот мир, чудесный мир, Прицелился из пушки?

    9-й ребенок. Я буду рад.

10-й ребенок. Я буду рад.

11-й ребенок. И все мы будем рады...

Все. Когда исчезнут на Земле все пули и снаряды.

 ТАНЕЦ «МИР БЕЗ ВОЙНЫ». (девочки с шарфами)

Ведущий. Наши деды отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно?

Дети. Мир.

Ведущий. А как вы представляете, что такое «мир»?

1-й ребенок. Мир - это солнечное утро.

2-й ребенок. Мир - это когда день полон забот.

3-й ребенок. Мир - это золотые поля и цветущие сады.

4-й ребенок. Мир - это когда открыты двери школ и садов.

5-й ребенок. Мир - это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.

6-й ребенок. Мир - это когда папа, мама и я рядом.

Все. Мир - это жизнь!

ПЕСНЯ «ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ».

Ведущий. Наш народ перенес страшную и тяжелую войну и вышел победителем. На борьбу с врагом поднялся весь народ, от мала до велика... В тылу трудились женщины и дети: выпускали снаряды, шили одежду, лечили раненных. «Все для фронта» - звучал лозунг военных лет!

На морях, реках, на суше и в небе, в лесах и болотах шли ожесточенные бои. Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живет в наших сердцах.

ТАНЕЦ «А ЗАКАТЫ АЛЫЕ»

Мы всегда помним о не вернувшихся с войны . Почтим их память минутой молчания.

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

12-й ребенок.

Весь под ногами шар земной, Живу, дышу, пою.

Но в памяти всегда со мной Погибшие в бою.

13-й ребенок.

Чем им обязан - знаю я. И пусть не только стих,

Достойна будет жизнь моя Солдатской смерти их.

ПЕСНЯ «ПАРАД ПОБЕДЫ»

.Ведущий. Храбро сражались наши воины на фронтах Великой Отечественной. Посмотрите сценку «МЫ ВОЕННЫЕ» С. Михалкова. Она показывает, как воевали наши защитники.

Выходят дети, в их костюмах элементы военной формы.

Телефонист (с телефоном).

Алло, Юпитер, я Алмаз. Почти совсем не слышно вас.

Мы с боем заняли село, А как у вас, алло, алло.

Моряк (смотрит в бинокль).

На, горизонте самолет. По курсу полный ход, вперед!

Готовься к бою, экипаж, Отставить, истребитель наш.

Автоматчик.

Вот я забрался на чердак. Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом, Врага повсюду мы найдем.

Летчик (с картой).

Пехота здесь, а танки тут. Лететь осталось семь минут.

Понятен боевой приказ.

Все. Противник не уйдет от нас.

Рядовой (в пилотке, с орденом).

Я пехотинец молодой. С фашистом дрался под Москвой.

Не раз в разведку я ходил, Меня полковник наградил.

ТАНЕЦ «ПАЦАНЫ» (Подг. Гр.)

Ведущий. Только сильные, умелые, ловкие воины смогли победить в этой войне.

Ведущий показывает четыре конверта, объясняет, что эти донесения надо доставить в штаб.

ИГРА «ПРОЙДИ ПО БОЛОТУ И ДОСТАВЬ КОНВЕРТ»

(четверо детей, переставляя дощечки, продвигаются вперед. Приносят конверты). Ведущий предлагает вскрыть донесения.

Ведущий (читает загадку).

Ползет черепаха, стальная рубаха,

Враг в овраге, а она, где враг.

Не знает ни горя, ни страха.

Что это за черепаха? (Танк.)

Звучит (в грамзаписи) песня «Три танкиста»

Ведущий: (вскрывает второй конверт.)

Словно небывалые чудесные цветы,

Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты.)

Ведущий: (вскрывает третий конверт)

Железная рыба плывет под водой,

Врагу угрожает огнем и бедой.

Железная рыба ныряет до дна.

Родные моря охраняет Она. (Подводная лодка.)

Мальчик (в бескозырке).

Идут в строю матросы, сверкают якоря.

И мы в своих матросках мечтаем про моря.

ТАНЕЦ  «ВСЕ МЫ МОРЯКИ».

Ведущий: На войне воины сложили много пословиц и поговорок.

                Знаете ли вы их?»

Дети (по очереди).

Умелый боец везде молодец.

Хорош в строю - силен в бою.

Солдатское дело - воевать храбро и умело.

Русский солдат не знает преград.

Красна девушка косами, а солдат орденами.

Набирайся ума в учении, храбрости - в сражении.

Друг за друга стой - и выиграешь бой.

Ведущий. За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха, вспоминая свой отчий дом, родных.

Воспитатели, дети  песню «Катюша»

Ведущий (вносит глобус в центр зала). Посмотрите, какой маленький земной шар (дети подходят, рассматривают глобус), и на нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.

14-й ребенок. Давайте будем беречь планету, Во всей вселенной похожей нету.

                     Во всей вселенной совсем одна, Что будет делать без нас она?

15-й ребенок.

Давайте будем дружить друг с другом. Как птица - с небом, как ветер - с лугом,

Как парус - с морем, трава - с дождями, Как дружит солнце со всеми нами!

ПЕСНЯ «БОЛЬШОЙ ХОРОВОД»