Развлечение для детей второй группы раннего возраста. «В ГОСТИ К МИШКЕ»
материал (младшая группа)

Развлечение для детей второй группы раннего возраста.

«В ГОСТИ К МИШКЕ»

Цели:

• Создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный настрой.

Задача:

• Формировать двигательные умения и навыки в соответствии с его индивидуальными особенностями.
• Формировать умение выполнять движение осознанно, быстро, ловко.
• Упражнять детей в метании на дальность
• Воспитывать дружелюбие.

Оборудование: мячи, корзина, мыльные пузыри, снежки.

Герои; медведь

Участники; дети,  воспитатели.

Ход игры:

Воспитатель: Ребятки вы хотите со мной поиграть? (Да). Тогда вставайте за мной, превратимся мы в вагончики и поедем «Ту – ту».

(Дети за воспитателем идут паровозиком под музыкальную игру «Паровозик», делают круг и останавливаются).

- Ребятки смотрите, какая красивая поляна, давайте поиграем на ней! Кто это сидит под елкой и рычит? (Мишка).

Выходит медведь и читает  стихотворения А. Усачев «Мишка»

(Дети повторяют движения по тексту)

Мишка косолапый

По лесу идёт,

Шишки собирает, 

Песенки поёт.

Вдруг, упала шишка.

Прямо мишке в лоб.

Мишка рассердился

И ногою - Топ!

- Ой, смотрите, мишка плачет, больно и грустно ему. Давайте пожалеем мишутку. (Воспитатель даёт детям погладить медвежонка).

(Медведь нечаянно переворачивает корзину со снежками)

• Проводится игра со снежками «Попади в цель» 

Дети играют с медведем в снежки

• Проводится игра «катание мяча по кругу» 

Дети катают мяч друг другу в кругу

Ну, вот мишка теперь довольный! А давайте мы его  научим играть в нашу любимую игру мыльные пузыри.

• Проводится игра с мыльными пузырями.

(Дети стараются поймать мыльные пузыри и веселятся)

Мишка прощается с детьми

(Дети благодарят мишку за игру и прощаются с ним).