Проект "Новогодняя сказка 12 месяцев"
методическая разработка (подготовительная группа)

Под музыку входят в зал, танцуют.

После танца дети садятся на места, к елке выходил Профессор и Принцесса.

Профессор: Ну что продолжим наш урок.

Принцеса: Какой вы неугомонный человек. Лучше сами расскажите мне что-нибудь интересное.

Профессор: Рассказать что-нибудь интересное, ваше величество? О чём же? В каком роде?

Принцесса: Ну, не знаю. Что-нибудь новогоднее. Ведь сегодня канун Нового года.

Профессор: Год, ваше величество, как я вам уже и говорил, состоит из двенадцати месяцев!

Принцесса: Вот как? В самом деле?

Профессор: Совершенно точно, ваше величество. Месяцы называются:январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль.

Принцесса: Вон их сколько! И вы знаете все по именам? Какая у вас замечательная память!

Профессор: Благодарю вас, ваше величество! Август, сентябрь, октябрь, ноябрь и декабрь.

Принцесса: Подумать только!

Профессор: И вот в декабре  приходит самый волшебный праздник Новый год! А вместе с ним, добрый дедушка Мороз, который исполняет все наши заветные желания и дарит всем подарки.

Принцесса: А если бы я захотела, чтобы он подарил мне корзину подснежников!

Профессор: Это невозможно, ваше величество!

Принцесса: Вы опять? Скажите, пожалуйста! А если я издам указ, и  поставлю большую печать? (Хлопает, в ладоши.)

Профессор: Что вы, что вы, Ваше величество! Это никак невозможно…

Принцесса: Для меня все возможно! Пишите!

«Повелеваю доставить к Новому году во дворец великой, самой умной Принцессе, корзину подснежников! Того, кто исполнит нашу высочайшую волю, мы наградим по-королевски» Что бы им такое пообещать? Погодите, это писать не надо. Ну вот, придумала. Пишите. «Мы дадим ему столько золота, сколько поместится в его корзине.»

Давайте перо — я начертаю своё высочайшее имя! (Быстро ставит закорючку и машет листком, чтобы чернила скорее высохли.) Ставьте печать — сюда и сюда! И позаботьтесь о том, чтобы все знали мой приказ.

(Уходят) Звуки фанфар выходят глашатаи

1-й глашатай. Слушайте! Слушайте! Слушайте! Люди! Королевский указ!

2-й глашатай. Сегодня, не позднее, чем главные королевские часы пробьют полночь.

1-й глашатай. Во дворец необходимо доставить корзину подснежников.

2-й глашатай. Для исполнения всех желаний и верной и долгой службы её величеству.

1-й глашатай. Такова воля Принцессы!

звуки фанфар. Глашатаи, свернув свитки, уходят.

Выходят Марфуша и мачеха

Мачеха Кушай, Марфушенька, кушай.(Дает пирожок)
Марфуша: Давай, я не наелась. 
Мачеха Что-то Настьки долго дома с дровами нет, хочет нас совсем заморозить.
Марфуша: Маманя,!

Вы про указ не слыхали? По всему королевсту про это говорят .

Мачеха про какой такой указ?

Марфушка.Тот, кто нынче корзину подснежников принцессе принесет, целую корзину золота получит

Мачеха: Ты чего говоришь- то. Шутишь что ли

Марфушка : Хочу, хочу корзину золота! Пусть Настька за подснежниками идет! Да дай ей корзину побольше!

Мачеха Умница ты у меня, Марфушенька.

Заходит Настенька:
Настенька:Вот так вьюга разыгралась, ну и злющая была,
Ни тропинки не осталось- все вокруг позамела!
Мачеха Ты сейчас не раздевайся, отправляйся в лес, да поживей. А то смотри! (грозит кулаком)
Настенька. В лес? Зачем? Я хворосту много принесла, на неделю хватит.

Марфуша: Да не за хворостом, а за подснежниками!

 Настенька: Вы смеетесь надо мной?
Мачеха Не до шуток мне сейчас, а королевский то указ- корзину подснежников найти, и во дворец их привезти!
Марфуша: Поскорее собирайся, да без подснежников не возвращайся!
Мачеха Что, Марфушенька, дружок, хочешь сладкий пирожок?
Или вкусную конфету? Тебе ни в чем отказа нету. Пойдем покушаем.

Уходят 
Марфуша: Хочу подарки ,золота хочу!

Уходит с Марфушей в коридор

Настенька: Ничего не поделаешь придется идти

Настенька уходит за елку, появляются волки

Танец волков

Во время танца Настенька выходит из-за елки.

После танца волки окружают Настеньку, появляется солдат с ружьем. Звук выстрела и волки разбегаются.

Солдат: Здравствуй, девочка! Что же ты делаешь одна в лесу?

Настенька: Меня мачеха в лес отправила, за подснежниками.

Солдат: Да какие сейчас подснежники? Они только в апреле появятся!

Настенька: Назат дороги нету! Значит останусь здесь, у елочки, буду ждать апрель…

Солдат: Да ты замерзнешь, да и волки уже чуть тебя не съели! Я знаю, кто тебе поможет! Отправляйся дальше в лес, Зимушка тебе искать надо.

Настенька: Спасибо тебе за помощь!

Солдат садится на место, Настенька уходит за елку.

Выбегают метелицы, танцуют танец. Во время танца Настенька выходит из-за елки. Месяц декабрь идет к Зиме.

Танец Метелиц

После танца метелицы садятся на места, выходит Зимушка с декабрем.

Зима: Я волшебница Зима,
Вместе с сыном правлю я,
Уложили мы снежинки

По дорожкам и тропинкам.
Соткали из них ковер
От морей до самых гор.
Хорошо нам здесь вдвоем
С первым сыном – Декабрем.

Настенька: Здравствуйте!

Декабрь: Здравствуй, девочка. Что ты делаешь здесь, в холодном зимнем лесу?
Настенька: Я ищу подснежники. Моя мачеха велела мне без цветов не возвращаться.
Декабрь: Какие могут быть зимой подснежники? Да ведь они раньше апреля и не появятся.

Настенька: Я в лесу останусь, буду апреля ждать. (Садится под елку, кутается в шаль.)
Декабрь: Девочка, ты хочешь, чтобы пришла весна, и расцвели цветы?
Настенька: Хочу. (Вздыхает) Только она не скоро придет.
ЗИМА. Я могу тебе помочь.
Зимний месяц Январь,
Неси сюда волшебный календарь!
(январь передает Зиме календарь, Зима перелистывает одну страницу и показывает всем - ЯНВАРЬ.)
Январь: Я - месяц Январь,
Я открываю календарь.
В снежные сугробы одел я леса,
На елях и соснах моя бахрома.
Настенька: Зима, но в январе подснежники не растут…
Зима: Ну, не нужно унывать, а чтобы не замерзла ты согреешься во время игры.

Игра. «Холодно, замерзли руки»

После игры зима переворачивает следующую страницу, выходит Февраль.

Февраль: Я Февраль, я младший сын.

Я метелей господин.

Всех вас ветром застужу,В снежном вихре закружу,

Снег насыплю без разбору

И в карманы, и за ворот!

Не боится детвора!

Не уходит со двора!

Бабу снежную катает,

И вовсю в снежки играет!

Песня

После песни дети садятся на места, зима переворачивает календарь, выходит март.

Зима: Настал черед весенних месяцев. Март пришел! (Раздается пение птиц)

Март: Снег теперь уже не тот,

Потемнел он в поле,

На озераз треснул лед,

Буд-то раскололи..

Зима перелистывает календарь, Март уходит, выходит Апрель

Зима: Ну, вот и апрель месяц!

Апрель: Расцветают, подснежники,

Все вокруг веселятся!

Свои песенки нежные

Поют в гнездышках птицы!

Танец подснежников.

После танца дети садятся на стульчики, Апрель выносит из-за елки корзину подснежников.

Апрель: Это тебе, Настенька. Теперь вам пора возвращаться, увидимся мы в следующем году, когда настанет мой черёд.

Выключается свет, включается музыка. Зима и месяц уходят. Настенька сидиь у елочки с корзиной цветов. Из-за елки выходит Дед Мороз.

Дед Мороз: Здравствуй, Настенька!

Настенька: Здравствуй, дедушка!

Дед Мороз: Что же ты не спешишь на праздник? Скоро уже новый год настанет!

Настенька: Ой, дедушка, что-то я совсем замерзла!

Дед Мороз: За доброту твою хочу тебя наградить! Вот тебе шубка теплая, да шапочка пушистая. Будь моей названной внучкой!

Настенька: Спасибо!

Дед Мороз: А нам на праздник пора! Нас все ждут!

Гасится свет, включается лазер. Дед Мороз и Настенька уходят за елку. Включается свет, музыка, Дед Мороз и Снегурочка выходят, к ним выбегает Принцесса.

Принцесса: Здравствуйте!

Дед Мороз: Здравствуйте, дети!

Принцесса: Какое чудо! Это же мои подснежники!

Снегурочка отдает корзину с цветами.

Принцесса: Ну, давай другую корзину, я насыплю тебе золота!

Снегурочка: Спасибо, мне ничего не нужно.

Принцесса: Вот и хорошо! А у нас праздник продолжается, и теперь, наконец, наступит Новый год!

Дед Мороз: Ну-ка все скорей вставайте в дружный хоровод,

Песню хором запевайте и встречайте новый год!

Песня «На пороге Новый год»

Принцесса: Дед Мороз, тебя мы очень ждали! Хотим с тобою поиграть!

Игра с Дедом Морозом.

После игры дети садятся на стульчики.

Принцесса: Ну вот и настало время дарить подарки!

Дед Мороз: Конечно! (достает подарки и вместе со Снегурочкой вручает подарки детям. Самой последней отдает Снегурочке.

Дед Мороз: А это тебе, внученька!

Принцесса: А как же я? Где мой подарок?

Дед Мороз: А твой подарок – подснежники!

Принцесса: А я хочу как у детей! (растроенно)

Дед Мороз: Зачем же ты заставила достать цветы, которые тебе и не нужны вовсе?

Принцесса: Простите меня, я все поняла! Я больше так не буду!

Дед Мороз: Ну вот, это совсем другое дело!

Снегурочка вручает подарок Принцессе.

Принцесса: Спасибо!

Под веселую музыку дети выходят из зала.