Развлечение для детей младшего дошкольного возраста с использованием русского фольклора
план-конспект занятия (младшая группа)

Развлечение для детей младшего дошкольного возраста с использованием русского фольклора.

Под русскую народную мелодию

входит Матушка  –  с ней дети.

Матушка.

Из-за леса, из-за гор

Едет дедушка Егор.

Сам на кобылке,

Жена – на коровке,

Дети – на телятках,

Внучки – на щенятках.

Съехали с гор,

Развели костёр.

Кушают кашку,

Слушают сказку.

муз.рук.

Это присказка, а сказка…

Сказка дальше пойдёт.

Называется наша сказка

«У милой матушки в дому».

(Постепенно гаснет свет.)

Ночь пришла, темноту привела,

А изба всю семью собрала.

Дети с Матушкой уходят в «дом», дети кладут под щечку ладони (засыпают)

Матушка.

Вся семья вместе,

Так и душа на месте.

Вот и люди спят,

Вот и звери спят.

Птицы спят на веточках,

Лисы спят на горочках,

Зайки спят на травушке,

Утки на муравушке,

Детки все по люлечкам…

Спят- поспят,

Всему миру спать велят.

Матушка подходит к котику (ребёнку в шапочке кота)

Матушка.

Уж ты, котенька-коток,

Котик – серенький лобок!

Ты приди к нам ночевать,

Нашу деточку качать.

Уж как я тебе, коту,

За работу заплачу:

Дам кусок пирога

И кувшин молока.

Можно выключить свет.

Котик качает колыбельку.

В исполнении музыкального руководителя звучит колыбельная «Танечка , баю бай», р.н.п., сл. Е. Макшанцевой,  обр.В.Агафонникова

Свет можно включить ,звучит мелодия попевки «Петушок». Все просыпаются, с места встаёт ребёнок Петушок, начинает ходить.

Ребёнок: 

Идёт-идёт петушок,

Набок гребешок,

Красная бородка,

Маслена головка.

Сам рано встаёт

    И другим спать не даёт.

Петушок: Ку-ка-ре-ку!, встаёт на место к детям.

Поём потешку «Петушок» .

муз.рук.

Как у наших у ворот

Петух зёрнышки клюёт,

Петух зёрнышки клюёт,

К себе курочек зовёт.

                                  Проводится игра «Курочки и петушок»

Петушок выходит на середину,громко говорит.

Вы пеструшечки,

Вы хохлушечки,

Я нашёл для всех орех,

Разделю орех на всех:

По крупиночке,

По восьминочке.

Ку-ка-ре-ку!

Курочки сбегаются к петушку, клюют зерно.

Вдруг со звонким лаем выбегает собака и распугивает кур.( Можно игрушку),все садятся на стульчики.

Матушка.

Ты, собаченька, не лай!

Моих деток не пугай! (Собака убегает. )

Ах ты, Петя - петушок, голосистое горлышко,

разбудил ты моих детушек.

муз.рук.

Ночь прошла,

Темноту увела.

Замолчал сверчок,

Запел петушок.

Встала маменька,

Открыла ставенки.

Матушка («открывает ставенки»).

Здравствуй, солнышко- колоколнышко!

Пора моим деткам умываться, причёсываться.

(Выставляет стол с куклами.)

1-я девочка (берёт куклу).

Водичка, водичка,

Умой Тане личико,

Чтобы глазки блестели,

Чтобы щёчки горели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок.

2-я девочка (берёт другую куклу).

Расти, коса, до пояса –

Не вырони ни волоса.

Расти, косынька, до пят –

Все волосыньки в ряд.

Расти, коса, не путайся,

Маму, дочка, слушайся.

Матушка (берёт поднос с чашками).

Травка-муравка со сна поднялась,

Птица-синица за зерно взялась.

Зайка – за капустку,

Мышка – за корочку,

А ребятки – за молочко. (Дети «пьют молоко».)

Ой, а хлебушек-то я забыла!   

    Ребёнок (с караваем, можно без)

Дождик, дождик, поливай,

Будет хлеба каравай.

Дождик, дождик, припусти,

Чтобы хлебушку расти.

Дети исполняют русскую народную песню

«Дождик»

Матушка.

Дождик-дождик, полно лить,

Малых детушек мочить!     

Музыкальный руководитель   исполняет попевку «Солнышко-вёдрышко» ,

Матушка или ребёнок берут Солнышко:

Солнышко (ребёнок).

Я – солнышко в небе,

Я – свет и тепло.

Меня вы позвали,

И вот я пришло!

Матушка.

Солнышко пригрело,

Рожь золотая поспела.

Сорока-ворона в поле летала,

В поле летала – зерно собирала.

Исполняем потешку Сорока- Белобока.

Матушка.

Ай да сорока - белобока! И впрямь,

как бабушка Настасья, всех угощает!

Под русскую народную мелодию матушка показывает би бо бо бабушку.

муз.рук.

Слышу- слышу, кто-то меня, бабушку

Настасью, звал-поминал! Ах, да это вы! Здравствуйте, внучата мои хорошие, мои пригожие!

(Подходит к столу.)

Лады-ладушки,

Пеку внучатам оладушки.

Оладушки горячи –

Не хотят сидеть в печи.

Дети исполняют русскую народную песню

«Ладушки»

Матушка.

Хороши оладушки у нашей бабушки!

Давайте и мы бабушку порадуем, испечём для неё бараночки.

Матушка выносит поднос с манкой, дети рисуют на манке небольшие кружочки.

Вот, бараночки готовы, поставим их в печь, пусть пекутся.Уносит поднос за домик,выходит, берёт у муз.рук.бабушку.

А мы пока с бабушкой попляшем.

Муз.руководитель играет русскую народную мелодию, дети с матушкой и бабушкой пляшут(недолго), муз.рук берёт бабушку, матушка идёт в домик, берёт другой поднос с баранками, выходит

Матушка.

Ай, качи качи качи, глянь баранки калачи

С пылу с жару, из печи, все румяны, горячи

Налетели тут грачи, подхватили калачи,

Нам осталися… бараночки!!

Угощайся бабушка.

муз.рук.

Ночь пришла,

Темноту привела.

Задремал петушок,

Запел сверчок.

Ушла маменька,

Закрыла ставенки. (Матушка и дети возвращаются на стульчики, кладут ладонипод щеки, засыпают)

Включается малое освещение.

В исполнении муз.рук. звучит колыбельная «Танечка, баю бай»,после колыбельной включается полный свет. Дети выходят на поклон.

Ведущий.

Тут и сказке конец,

А кто слушал – молодец!