ПЛАН - конспект досуга для детей младшей группы "Птицы зимой"
материал (младшая группа)

ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ

                                                 (досуг мл гр.) январь 2016г.

План:

1. рассматривание иллюстраций птиц (воробей, голубь, синица, снегирь)
2. рассматривание и чтение книжки «Снеговик» (сборник стихов) изд, «Малыш», М, 1985г (на титульном листе нарисован снеговик с метлой – детская книжка)
3. чтение стиха «Прогулка», рассматривание и называние синиц + игра «Саночки» (сидя на стуле, крутят руки – саночки поехали, напевая ЛЯ-ЛЯ. В конце – Ух! – скатились с горы) – 2 раза
4. муз. игра «Саночки» («Голубые санки», муз. Иорданского) – садятся на стулья
5. чтение стиха «Мороз» (морозы холодные в этом году! Тревожно за яблоньки в нашем саду. Но больше всего беспокойно за птиц – за наших ворбышков, голубей и синиц. Но птицы! Как холодно в воздухе им! Поможем ли мы беззащитным таким? Поможем! Их надо кормить, и тогда им будет легко пережить холода» , Е. Благинина) + рассматривание иллюстрации «Кормушка для синичек» (на этой же странице)
6. игра «Накорми птиц» - воспит-ль спокойно прогуливается по залу, дети-синички летают во всех направлениях под тихую музыку. На громкую музыку воспит-ль «кормит» птиц из плошки, дети подбегают и «клюют» пальчиками по полу. = 3 раза.
7. чтение стиха «Зимняя песенка» (на березках снегири, ярче утренней зари, синие синички, снег за рукавички!», З. Александрова) + рассматривание снегирей на этой же странице. + муз/дид игра «Птицы и птенчики», муз. Е. Тиличеевой (с иллюстрацией из «Муз букваря»)
8. слушание песни «Две синички», муз. ??? («Две синички танцевали на лугу траву помяли, а корова : «Му-му-му...»»)
9. чтение стиха «Снеговик», И. Токмаковой -+ рассматривание иллюстрации на этой же странице (воробья).
10. муз. игра «Воробушки и авто».
11. вопрос воспи-ля: Так какие птицы остаются с нами зимой? – ответ детей.

                                                составила и провела Гаврилястая И. П.