Развлечение для детей младшей группы « В гости к бабушке Варварушке»
план-конспект занятия (младшая группа)

Развлечение для детей младшей группы

 «В гости к бабушке Варварушке»

Цель развлечения:

Знакомить малышей с русским народным творчеством.

Воспитывать в детях эмоциональную отзывчивость на русские народные песни, пляски, игры.

Формировать умение детей двигаться, выполнять танцевальные движения с различными предметами.

Развивать умение выразительно отображать домашних животных в движении, воспроизводить звукоподражания.

Развлечение проводится в музыкальном зале. Он оформлен как бабушкин двор –домик, лавочка, плетень лавочки и прочее. Ведущая в костюме бабушки встречает малышей у входа.

Ведущая: Вот и детушки пришли, малолетушки пришли. Здравствуйте мои милые, здравствуйте мои хорошие. Очень люблю я, когда вы ко мне в гости приходите. Садитесь на лавочки, мои лапушки. Пришли вы ко мне  в гости, буду вас потешать да веселить. Но  сначала давайте с вами познакомимся. Меня зовут бабушка Варварушка. А вот как вас зовут, я не знаю. (дети называют свои имена). Вот и хорошо, что мы с вами познакомились.  Вам наверно интересно кто со мной во дворе живёт? Я сейчас познакомлю вас со своими жильцами. А я вам сейчас загадку загадаю.

В деревушке у опушки

Бабушка живет в избушке.

Вместе с нею там живет

Полосатый Васька-…

Бабушка: Молодцы ребята угадали, кто у меня во дворе живёт.

Ведущая: Бабушка, а дети наши знают песенку про кота. Давайте споём песенку

про кота Ваську.

Дети поют народную песенку «Васька кот» в обработке Лобачёва.

Ходит Васька серенький.

Хвост пушистый, беленький

Ходит Васька – кот.

Сядет. Умывается

Лапкой умывается,

Песенки поёт.

Дом неслышно обойдёт

Притаился Васька – кот,

Серых мышек ждёт.

Бабушка: Молодцы, ребята. А не хотите с моим котиком поиграть?

Проводится игра «Кот Васька». Дети. Взявшись за руки. Становятся вокруг ведущего (кота). Идут по кругу со словами.

По двору мы все гуляли,

Кота – Ваську увидали:

Он на солнышке лежит,

Притворился будто спит.

Долго мы вокруг ходили.

Долго мы его будили:

— Васька, Васька, ты вставай

И ребяток догоняй.

На последние две строчки дети останавливаются и хлопают в ладоши. Кот просыпается и догоняет детей.

Ведущая: Ох. И быстрый у вас кот, бабушка. Чуть ребят не поцарапал.

Бабушка: Ребята. Отгадайте ещё одну загадку.

Не усат, а бородат,

И сердит на ребят,

Но не дедушка он всё же.

Угадайте, дети, кто же? (козёл)

Ведущая: Бабушка, а наши ребята знают потешку про козла. (дети читают потешку «Наш козёл – стрекозёл)

Наш козел-стрекозел

То-то умный был:

Он и по воду ходил,

Он и кашу варил.

Он и кашу варил,

И козляток кормил.

Творожком лепёшки смазывал,

Песни пел и сказки смазывал.

Ведущая: Бабушка, наши дети не только знают песни, потешки  и прибаутки. Они ещё и танцевать любят. Становись с нами в круг.

Ребёнок:

Ну – ка, «русскую» давайте

Веселее начинайте

Прогуляемся,

Прогуляемся!

Дети с ведущей и бабушкой становятся в круг и исполняют танец «Мы народ удаленький» на мелодию русской народной песни «Во саду ли, в огороде».

Эх, раз, ещё раз.

Мы потопаем сейчас.

Мы народ удаленький,

Хоть и очень маленький.

Мы похлопаем в ладошки,

А потом попляшут ножки.

Мы народ удаленький,

Хоть и очень маленький.

Завертелись ручки наши,

Ручки наши тоже пляшут.

Мы народ удаленький,

Хоть и очень маленький.

Все в присядочку пустились,

Даже тёти удивились.

Мы народ удаленький,

Хоть и очень маленький.

Мы покружимся немножко.

Веселей пляшите ножки.

Мы народ удаленький,

Хоть и очень маленький.

Бабушка: Ай да, молодцы, такие песни и пляски знаете. Садитесь, я вам ещё загадки приготовила. Живут на моём дворе угадайте кто.

Хоть крепки мои копыта

И остры мои рога,

Я добра и не сердита,

Нравом вовсе не строга.

В поле я мычу: «Му-му!

Молочка налить кому?» (Корова)

Чемпионка в быстром беге,

Я порой вожу телеги.

Дядя конюх мне принес

Воду, сено и овес. (Лошадь)

Носик — круглым пятачком,

А задорный хвост — крючком.

Мама — хрюшка, папа — свин.

Он у них любимый сын. (Поросенок)

Он твердит одно — га-га,

Кто обидел? Где? Когда?

Никого я не боюсь,

Ну конечно это — … (Гусь)

Бабушка: Молодцы!

Ведущая: Бабушка, наши дети хотят спеть тебе песенку про гусей.

Дети инсценируют песню «Весёлые гуси».

Жили у бабуси

Два весёлых гуся,

Один серый, другой белый —

Два весёлых гуся.

Мыли гуси лапки

В луже у канавки.

Один серый, другой белый

Спрятались в канавке.

Вот кричит бабуся —

Ой, пропали гуси,

Один серый, другой белый,

Гуси мои гуси.

Выходили гуси,

Кланялись бабусе,

Один серый, другой белый

Кланялись бабусе.

Жили у бабуси

Два весёлых гуся,

Один серый, другой белый —

Два весёлых гуся.

Бабушка:

Все так весело играли,

Песни пели, танцевали.

И сейчас я вам ребята

Всем подарки подарю.

Бабушка угощает детей яблоками.

Ведущая: Ребята, давайте скажем бабушке спасибо за угощение, за доброту и ласку, за интересную сказку.

Бабушка: Хорошо в гостях. А дома лучше. До свидания, ребятки. Желаю вам расти большими. Жду вас в гости.