фольклорное развлечение с родителями
материал (средняя группа)

Цель. Приобщение детей к истокам русской народной культуры.

Задачи. Развивать познавательную и творческую активность, используя народный фольклор; учить согласовывать речь с движениями; обогащать и активизировать словарь; создать праздничное настроение у детей и родителей.

Материал. Избушка Бабки Ёжки; маски: кота, кошечки, зайца, коровы; угощенье для детей.

Ход развлечения

Музыкальный зал украшен в русском народном стиле. У стены стоит избушка. Под музыку «Во саду ли в огороде» дети входят в зал вместе с ведущей.

Ведущая: Ребята, посмотрите здесь какая-то избушка, интересно, кто в ней живёт? Давайте постучим и узнаем.

Из домика выходит Бабка Ёжка .

Бабка Ёжка: Здравствуйте, ребятишки девчонки и мальчишки.

Спасибо, что мимо не прошли ко мне в гости зашли.

Проходите, не стесняйтесь, удобнее располагайтесь!

Какие вы ладные да нарядные. Вы меня узнали? Меня зовут Бабка Ёжка. А что у вас за праздник сегодня?

Ведущая: У нас сегодня развлечение, да не простое а фольклорное. Поэтому мы и пришли к тебе в гости, чтобы вместе поиграть да повеселиться. Мы не одни пришли, посмотри каких гостей мы к тебе привели.

Входят дети подготовительной группы и исполняют песню.

Бабка Ёжка: Ай да молодцы, как хорошо песню спели. Да и я живу не одна, а со своими друзьями. А кто они такие узнаете, когда загадки отгадаете. Слушайте.

У порога плачет, коготки прячет.

Тихо в комнату войдёт, замурлычет , запоёт.

Дети: Кошка.

Бабка Ёжка: Есть у меня и кошечка, есть и котик. Выходите расскажите о себе (появляются дети — котик и кошечка).

Кошечка: Как у нашего кота

Шубка очень хороша,

Как у котика усы

Удивительной красы,

Глазки смелые,

Зубки белые.

Котик: Пошёл котик на торжок,

Купил котик пирожок,

Пошёл котик на улочку,

Купил котик булочку.

Самому ли есть,

Либо кошечке снесть?

Я и сам укушу,

Да и кошечке снесу.

Ведущаяя: Ай, да котик, молодец! А что же кошечка? давайте спросим.

 Дети: — Кисонька — мурысенька,

Где ты была?

Кошечка: — На мельнице.

Дети: — Кисонька — мурысенька,

Что там делала?

Кошечка: — Муку молола.

Дети: — Кисонька — мурысенька,

Что из муки пекла?

Кошечка: — Прянички

Дети: — Кисонька мурысенька,

С кем прянички ела?

Кошечка: — Одна.

Дети: (грозят пальчиком)

— Не ешь одна! Не ешь одна!

Кошечка: - Не буду.

Бабка Ёжка:  Отгадайте ещё одну загадку
Кто пасется на лугу
Чтобы были все здоровы
Молоко дают…(Коровы)
Ай, да молодцы!

Ведущая: Наши дети песню о коровушке знают.

Дети исполняют песню о коровушке

Бабка Ёжка: Слушайте другую загадку.

Косоглазый, маленький,

В белой шубке, в валенках.

Дети: Заяц.

Бабка Ёжка: А где же он? Поглядите- ка ребятки, он под ёлочку спрятался. Давайте его подбодрим, чтобы он не боялся.

Заяц: Сидит, сидит зайка,

Сидит, зайка серый

Под кустом, под кустом.

Охотнички едут,

Едут, скачут в поле

Во пустом, во пустом.

Вы охотнички, скачите,

Меня зайку, не ищите!

Я не ваш, я ушёл.

Выходите зайки, со мной поплясать.

Танец «Ой, заинька» (музыка «Иван Купала», «Коляда»).

Бабка Ёжка: Вот так заиньки молодцы.

Кто здесь смелый,
Кто здесь ловкий,
Выходи смелее в круг!
Приготовила для деток
Интересную игру!
Игра «Бабка Ёжка»
Здравствуй бабка Ёжка!
Не смотри ты на детей, не качай головой.
Ты не топай ножкой, постой на дорожке.
Да послушай что мы скажем

Посмотри что мы покажем!
Бабка Ёжка: Где вы детки были?
Дети. Во сыром борочке!
Бабка Ёжка: Что вы там делали?
Посидели на кочке, постояли на пенечке,
Голову чесали, да от тебя убегали!

 Бабка Ёжка ловит детишек. 

Ведущая: И родители у нас молодцы, становитесь в хоровод. Проводится пальчиковая игра «Семь сыновей». Ведущая показывает плясовые движенья, все повторяют.

 У Бабки Ёжки, у старушки
Жили в маленькой избушке 
Семь сыновей, 
Все без бровей {показывает брови}.
Вот с такими глазами  {показывает большие глаза}, 
Вот с такими ушами {показывает огромные уши}, 
Вот с такой головой {показывает большую голову}, 
Вот с такой бородой {показывает длинную бороду}. 
Ничего они не ели, 
Все на бабушку смотрели, 
Делали вот так {бабушка показывает любое движение, дeтu повторяют}.

Бабка Ёжка: Ай, да молодцы, потешили. А вы частушки знаете?
Эй девчонки хохотушки,
Запевайте-ка частушки,
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей.
Все вместе: 

Мы наденем сарафаны
Яркие и длинные,
Пропоем для вас частушки
Самые любимые.
1 ребенок:

 Я калачик испекла,
Угостила Ваню.
Он за это показал,
Мне жука в стакане.
2 ребенок:

 Выйду, выйду я плясать 
В новеньких ботинках.
Все ребята говорят,
Что я, как картинка!
3 ребенок

: Я сидела на печи
Сторожила калачи,
А за печкой мышки
Сторожили пышки!
4 ребенок: 

Эх топни нога,
Топни правенькая,
Все равно ребята любят
Хоть и маленькая!
Все вместе:

 Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А сейчас мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали!

Ведущая: Наши мамы тоже знают частушки и с удовольствием их споют.

1- мама            На горе стоит телега,

                           Слёзы капают с дуги,

                           Под горой стоит корова,

                           Надевает сапоги.

2- мама            Рано утром вечерком,

                           Поздно на рассвете

                           Баба ехала пешком

                            В ситцевой карете.

3- мама             Самовар, самовар,

                            Ситцевые ложки,

                            Я посеяла горох –

                            Выросла картошка.

Все                     Хороши наши частушки,

                            И напев у них простой.

                            На сегодня петь кончаем

                            Ставим точку с запятой.

Бабка Ёжка: Услышала я весёлые частушки и сама петь захотела, вот послушайте:

1)Посмотрите на меня -

Писана красавица,

Что причёска, что походка –

Всем ужасно нравится.

                                                       2)Я диету соблюдаю,

Уже не помню, сколько лет:

Мухоморы ем на завтрак

И поганки на обед.

                                                         3)Я частушки петь кончаю,

И сажусь я в решето,

За границу уезжаю

За частушками ещё.

Ведущая: А теперь я предлагаю всем вместе поиграть в игру «Ручеёк».

Дети и родители встают парами и играют в «Ручеёк».

Бабка Ёжка: Какие вы молодцы, что пришли ко мне в гости, мы так хорошо играли, пели и плясали.  Хорошие дети, умелые дети,
Вы – самые лучшие дети на свете!
Я кое-что для вас припасла…
Угощения вам приготовила.
бабка Ёжка достает из корзиночки угощения раздает детям.