Фольклорное развлечение "Русские вечёрки" - мероприятие с детьми и родителями
методическая разработка по теме

Фольклорное развлечение

«Русские вечерки»

Богданова Ирина Анатольевна, воспитатель

Аруева Людмила Александровна, социальный педагог

МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 2 «Парусок»

город Коряжма Архангельской области

Цель: Приобщать детей и родителей к традициям русского народа. Создать эмоционально-положительное настроение, как результат совместной деятельности детей и родителей при общении с русским фольклором.

Задачи:

• Совершенствовать умение рассказывать пословицы с использованием мнемотехники.
• Обогатить словарь детей народными пословицами, поговорками, загадками.
• Развивать эмоциональную отзывчивость, умение выразительно исполнять песни, игры, хороводы
• Воспитывать бережное отношение к старинным вещам, народным традициям, обычаям гостеприимства, любовь и уважение к культуре и быту русского народа.

Предварительная работа: слушанье русской народной музыки «Как у наших у ворот», «Ах вы сени», «Ах ты береза»; русские народные игры «Тетёра шла», «Домовой»; хоровод «На горе то калина»; танец «Матрёшек». Чтение потешек, заучивание пословиц, проговаривание скороговорок, отгадывание загадок о стариной утвари. Рассматривание иллюстраций с изображением русской избы, предметов быта.

Оборудование: Аудиозаписи с русской народной музыкой; русские народные костюмы для детей и взрослых; русская изба:  печь, стол, деревянные лавки, прялка; для украшения избы: рушники, полотенца, половики; старинная утварь: крынки, солонка, ухват, чугунок, туеса, рубль, лапти, деревянные ложки и др., для игр: нагрудный знак - «тетёрка»; шерстяные нитки, кубики и палочки, обручи; для чаепития: самовар, чайная посуда, выпечка - колобки, шаньги пироги.

Аудитория: дети старшего дошкольного возраста и родители.

Действующие лица: Хозяюшка, Домовой Кузя.

Зал оформлен в стиле горницы крестьянской избы с русской печкой, лавками. На столе самовар, деревянные расписные и гончарные  изделия. На полу – домотканые половики.

Звучит русская народная музыка «Как у наших, у ворот», родители и дети в русских народных костюмах входят  в зал и встают полукругом.

Ход развлечения:

Хозяюшка:

На завалинках в светелке, иль на лавочках резных

Собирали  на вечерки пожилых и молодых.

Здравствуйте, детушки малые, да люди добрые!

Собрались мы позабавиться, да потешиться. Поиграть, пошутить, посмеяться…

Здесь не погреб, не чулан не растет за ним тюльпан

Есть здесь светлая светлица - русская горница.

Есть и печка и труба - это русская ….(Изба) 

Что нужно сделать, чтобы на вечерки в избу попасть? (ответы детей: собраться вместе, вход найти, ворота найти).

А где ворота найти? (ответы детей: посмотреть по сторонам, пройти по улице). Можно самим сделать ворота? (ответы детей: да).

Чтоб на вечерки в русскую избу попасть

Надо ворота найти да под ними парами пройти…

Взрослые  встают парами, образуя ворота. Дети идут друг за другом через ворота, выбирая своего родителя. Игра сопровождается словами)

Ай, лю - ли, ай лю - ли. Наши руки мы сплели,

Мы их подняли повыше – получилась красота.

Получились непростые – золотые ворота.

Кто пару найдет, тот в ворота пройдет!

Все рассаживаются на места

Хозяюшка:

Вот уж в избу мы вошли что ж тут видим?

Что нашли? Горница здесь небольшая да красивая какая!

Хозяюшка: Ребята, как вы думаете, почему в моей горнице так тепло и уютно? (ответы детей)

Поглядите, полюбуйтесь как в избе моей тепло. Пахнет хлебом, щами, кашей

это ведь все печка наша.

Кузя:  (из-за печки, ворчливо) Конечно, печка то добрая, всех согреет и накормит. А вот люди только и думают, чтоб самим всё съесть, а мне то ничего и не остается.

Хозяюшка: Кто это за печкой сидит и разговаривает?

(выскакивает из-за печки домовой Кузя)

Кузя: Это я, домовой Кузя - хранитель дома. (кланяется гостям) Здра-а-асте гости дорогие!

Хозяюшка:

Кузя ближе подойди и гостям всем расскажи.

Долго ль ты в избе живешь службу верную несешь.

Кузя: Ладно уж -  слушайте! (поёт)

Я хозяйственный такой – добрый Кузя Домовой.

Сказки сказывать могу, всем испечь по пирогу.

Эх, раз, ещё раз Кузя спляшет вам сейчас.

Чтобы в доме был покой, рад стараться Домовой,

Чтобы мир был и лады – охраняю от беды.

Эх, раз, ещё раз Кузя спляшет Вам сейчас.

Хозяюшка: Кузя, какой ты веселый! Может, поиграешь с нами?

Кузя: Да.

Хозяюшка: Знаю я про тебя одну игру. Она так и называется «Домовой». Русская народная игра «Домовой»

Родители и дети, взявшись за руки, образуют круг.

Водящий «домовой» становится в центре круга, закрывает глаза. 

Играющие хором громко произносят:

«Дедушка домовой мы хотим играть с тобой.

Выйди на минуточку поиграем чуточку: Раз, два, три – гори!»

(После слова «Гори!» домовой с закрытыми глазами должен прикоснуться к играющим. При этом играющие стоят на месте. Домовой должен найти как можно больше играющих.)

Кузя:

В игру славно поиграли и немного все устали.

За столы скорей пройдите, что  есть в горнице -  скажите.

Отгадывание загадок «Что есть в горнице…»:

1. Она стоит в русской избе

От неё тепло везде

Вы поймете, о чём речь

Это русская… (печь) 

2. Кашу варит всем дружок,

Круглобокий. (чугунок).

3. В печку слазить очень рад,

А зовут его. (ухват).

4. Стоит у стола длинная кошка

У нее четыре ножки.

Сидит на ней вся семья

Это (скамья)

5. У нее доска и палка-

Это бабушкина. (прялка).

6. Воду дед носил с утра,

Каждый раз по два ведра,

На плечах дугой повисло

Держит ведра (коромысло).

7. Встану я рано, пойду я к Ивану,

К долгому носу, к толстой голове.

Он висит, болтается,

Всяк ему поклоняется… (рукомойник)

8. Говорит дорожка - два вышитых конца:

«Помойся хоть немножко, чернила смой с лица.

Иначе ты в полдня испачкаешь меня»(Рушник)

9. Привяжешь — пойдут, отвяжешь — останутся (Лапти)

10. Черный конь прыгает в огонь. (Кочерга)

Хозяюшка: А сейчас мы убедимся в мастерстве и ловкости наших красавиц. Ведь с детства не научишься, всю жизнь намучаешься.

Выходите, красавицы. Покажите свое мастерство. Как музыка начнет играть,

надо ниточку в клубочек намотать. А как закончит музыка играть, значит, хватит вам и ниточку мотать. Понятно ли задание? Начинаем соревнование!

Игра - эстафета "Смотай клубочек"

Выходят девочки и под р. н. п. «Ах, вы сени» вместе с мамами начинают наматывать нити на клубки.

Кузя: А вы, добры молодцы, что призадумались? Призадумались, закручинились?

Вижу, вижу, что и вам поиграть захотелось.

И для вас у меня есть игра-забава, где силушку молодецкую надо показать.

Игра - эстафета «Растопи печку»

Мальчики и их родители встают в две колонны.

По команде под р. н. п. «Ах, ты береза» каждый ребенок берет палку – «Прутик», а взрослый – кубик – «уголек» и несут к печке, возвращаясь, передают эстафету другому. Победит тот, кто быстрее перенесет все предметы.

Хозяюшка: Долог день до вечера, коли делать нечего.

А как с работой управились,

Так и отдохнуть можно…

В старину люди умные были, сказки да пословицы сказывали.

Игра «Назови пословицу». 

(Каждому столу выдается мнемотаблицы на пословицы)

- Цыплят по осени считают.

- Любишь кататься, люби и саночки возить.

- Семь раз отмерь, один отрежь.

- Землю пашут, руками не машут.

Кузя: Ой какие вы умные, да смекалистые. А у меня для вас подарочек приготовлен. (достает корзинку с ложками)

Тук, тук, тук все услышали мы стук,

Потерпи немножко, заиграют ложки!

Звонкие, резные ложки расписные.

От зари и до зари веселятся ложкари!

Ансамбль ложкарей(мальчики) исполняет русскую народную песню «Как у наших у ворот»

Хозяюшка:

Делу – время, потехе – час. Кто будет играть со мной сейчас? Созывайте всех гостей, да вставайте в круг скорей.

Русская народная игра «Тетёра шла» 

Тетера шла, маховая шла,

По ельничку, по березничку

Сама прошла, и детей провела,

А самого последнего оставила.

Двое стоят, взявшись за руки. Поднятые руки образуют ворота. На последние слова воротами ловят «детенышей», которых ведет за собой «тетера»-ведущий. Пойманные встают в ворота.

Кузя: Как известно всем,

Подружки - мастерицы петь частушки. И вы парни, не зевайте, девчатам тоже помогайте (дети и родители исполняют частушки).

- У меня на сарафане Косолапы петухи; 

Я сама не косолапа

Косолапы женихи.

- Эх, топни нога,

Топни правенькая,

Я плясать пойду,

Хоть и маленькая.

- Полны кузовки черники

мы из леса принесем,

Коли мало вам покажется -

Еще мы в лес пойдем.

- Пошли девки за малиной

Да и  заплутали,

Как медведя увидали,

Вмиг домой примчались.

- Не ходите, девки, в лес,

Комары кусаются,

А на тех, кто краше всех,

Пуще всех бросаются.

Хозяюшка: Какие вы молодцы! Задорно частушки пропели и нас повеселили.

Ну, продолжаем наше веселье. (берет туесок со скороговорками):

Дальше бой скороговорок разрешите нам начать.

Кто-то пусть скороговорит, остальных прошу молчать.

Грамоту вы открывайте, скороговорочку читайте,

Да складно быстро повторяйте. 

1. Три сороки - тараторки тараторили на горке!

2. Съел Валерик вареник, а Валюшка - ватрушку.

3. Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель.

4. Несет Сеня сено в сени, спать на сене будет Сеня.

5. Зимним утром от мороза на заре звенят березы.

6. Ткет ткач ткани на платки Тане.

Дети и родители по очереди повторяют скороговорки по три раза, соревнуясь.

Кузя:

Ай, да молодцы! Славно, славно у вас получается.

Дуйте в дудки, бейте в ложки, в гости к нам пришли матрешки.

Ложки деревянные, матрёшечки румяные.

Группа девочек исполняет «Танец матрёшек»  Сл. и муз. М. Картушиной

Хозяюшка:

Мы и пели, и плясали, вместе весело играли.

Но одними играми сыт не будешь. Издавна люди на Руси отличались гостеприимством. Гостей приветливо встречали, усаживали за широкий стол. Душистым чаем угощали, а чай из самовара наливали.

        Кузя:

Самовар уже пыхтит, мне на ушко говорит:

«Пора к столу приглашать, гостей чаем угощать!»

Люблю я чай с колобками, шаньгами да пирогами.

Хозяюшка:

Посидели мы на славу, говорили от души.

Чай уж пить давно пора, приглашаем вас, друзья!

Родители и дети проходят за накрытые столы и пьют чай с выпечкой. Фоном играет русская народная музыка.  р.н.п. «Барыня»

Список литературы

1.  Гамидова Э.М. Игры, забавы, развлечения и праздники для детей 6-7 лет. - Волгоград: Учитель, 2011. - 191 с.

2. Картушина М.Ю. Русские народные праздники в детском саду. - М.: ТЦ Сфера, 2006. - 320с.

3. Российский этнографический музей - детям: Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений / Ботякова О.А., Зязева Л.К., Прокофьева С.А и др. - СПб: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2001. - 192 с., ил.

(дата обращения 27.03.2018)

4. Конспект урока окружающего мира «Мы на Севере живём» Сайт doc4web.ru-mira-mi-na-severe (дата обращения 27.03.2018)

5. Картинки для детей. Сайт yandex.ru. Картинки. (дата обращения 27.03.2018)

6. Сценарий фольклорного праздника для старших дошкольников. Весёлые посиделки. Сайт http://ped-kopilka.ru (дата обращения 27.03.2018)

7. Фольклорное развлечение «Русские посиделки».  Сайт http://maam.ru (дата обращения 27.03.2018)