Сценарий дня здоровья в ДОУ "В поисках настоящего клада"
материал (старшая группа)

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 32»

городского округа город Салават

Республики Башкортостан

Сценарий дня здоровья

«В поисках настоящего клада»

Подготовила:

музыкальный руководитель

Исангужина А.М.

Салават

2019 г

Ход мероприятия

Ведущий:

Ребята, я когда шла на работу, проезжала мимо реки Белой и увидела что на берег реки выбросило один предмет, отгадайте, что это?

Бывает стеклянная, а бывает и пластмассовая.

Есть дно и горлышко.

Это сосуд для жидкости. (бутылка)

И в этой бутылке, что-то есть

(трясет бутылкой)

Ведущий:

В бутылке что-то есть. Давайте посмотрим.

(открывает бутылку, достает записку и читает).

Текст записки:

«Вступая в ряды пиратов и искателей сокровищ клянусь чтить пиратский кодекс, не трусить, не унывать, помогать товарищам, найденные сокровища разделить по чести и совести, иначе пусть меня лишат моей доли сокровищ и бросят на съедение акулам…»

Ведущий: Ой, ребята, так ведь это же записка настоящих пиратов.

Выход пиратов под музыку

Пират Джон: Вот это да. Это что за остров?

Ведущий: Это не остров, это Детский сад №32 , он находится в городе Салават, Республика Башкортостан.

Пират Джон: Ого! Ребята! Так получилось, что наш корабль потерпел крушение у берегов вашего города, мы с Джеком отправились на поиски сокровищ, которые сделают нас крепкими и сильными вот даже карта сокровищ.

Пират Джек: Ну, ты Джон болтун. Всё рассказал с одного маху. Эх…

Ну, раз уж ты всё рассказал, то надо сначала проверить ребят, на выносливость, смелость и храбрость. Только самые крепкие, здоровые и умные смогут найти сокровища. А для начала вы должны пройти посвящение в пираты:

Пираты Джон,Джек:

Посвящение в пираты:

                                           Раз, два, три, четыре, пять –

                                           можешь ты пиратом стать,

                                           Улыбнись, подтянись и пиратом обернись.

Пират Джек: Давайте проверим, как вы знаете и умеете слушать и выполнять приказы капитана:

Лево руля! – все бегут к левому борту (левому краю корабля)

Право руля!- все бегут к правому борту (правому краю корабля)

Нос!- бегут вперед.

Корма! – бегут назад.

Поднять паруса – все останавливаются и поднимают руки вверх.

Драить палубу! – все делают вид, что моют пол.

Пушечное ядро!- все приседают.

Адмирал на борту! – все замирают, встают по стойке «смирно» и отдают честь.

Пират Джон: Отправляемся в путешествие за сокровищами, которые откроют нам секрет крепкого здоровья!

Все по местам, на корабль! Отдать якорь!

(капитан свистит, собирает пиратов)

Посмотрите, на нашем пути остров, который называется Остров «Акул».

Ведущая: Ребята, давайте с вами разделимся на команды чтоб показать какие мы ловкие и смелые!

1. Конкурс «Накорми Акулу»

Участники идут по линии(коврику), берут мяч из корзины и бросают в изображение акулы, возвращаются по прямой.

(мячи, 2 коврика, 2 изображения Акулы)

Пираты Джон,Джек: Молодцы, мои пираты. С первым заданием справились. Теперь на корабль, отдать паруса!

Этот остров называется Островом «Ковбоев»!

2. Конкурс «Ковбои»

Пират Джон:

                                          Чтоб в бою не осрамиться,

Должен ты сейчас сразиться.

                                          Твой соперник будет рад,

Сбить тебя и взять наш клад!

Первый участник надевает шляпу, садится верхом на «коня» (гимнастическую палку) и скачет до ориентира, возвращается к команде и передает эстафету следующему участнику.

(2 шляпы, 2 гимнастические палки)

Ведущий:

- Ну что, продолжаем дальше?

Пират Джон:

Все на корабль и по местам! Смотрите ребята впереди Остров «Беглых Пиратов».

3. Конкурс «Беглецы»

Дети должны пробежать «змейкой» через кегли, прыгать по кочкам. Пройдя препятствия, вернуться на корабль.

(кегли, кочки)

Пират Джек: Мы, пираты, должны быть умными. Настоящий пират должен  находить ответ на любой вопрос. Смотрите впереди Таинственный Остров

4. Конкурс « Морские загадки»

Вы знакомы с морячком

Ходит странно он бочком.

Пятернёй своей не слаб

Морячок – спешащий

(краб)

Глубоко на дне она

Словно на небе видна.

Но не светит и не греет,

Потому что не умеет.

( морская звезда)

Как плывут они красиво –

Очень быстро и игриво!

Нам показывают спины

Из морской воды...

(дельфины)

Не хожу и не летаю,

А попробуй, догони!

Я бываю золотая.

Ну–ка, в сказку загляни!

(рыба)

Ветру, чайкам тихо вторя.

Волны шепчутся прибоя –

Приложи её лишь к ушку!

Море спряталось в

(ракушку)

Чудо – зонтик на волне

Весело качается.

Миллионами огней

Он переливается.

Зонтик водянистый

Любит жить, где чисто.

(медуза)

В рот этой рыбе палец не клади,

Смотри, за борт ты к ней не упади,

Ведь эта хищница в один присест

Тебя возьмёт и просто съест.

(акула)

Ведущий:

Ребята, прогноз погоды обещает похолодание и обильные дожди. Наш остров затопит. Нам надо перебираться на другой остров и переправить туда всю команду.

5.  Конкурс «Переправа»

Эстафета с обручами: капитан команды переправляет «в лодке» по очереди всю команду с «одного берега на другой».

(2 обруча)

Пираты Джек и Джон:

Молодцы, наши пиратики! Вы прошли все препятствия – задания. Осталось одно самое главное – найти сокровища! А чтобы найти клад, нам надо немного поколдовать. Мы с вами сейчас станцуем волшебный танец, и если мы все хорошо и весело будем танцевать, то наши сокровища обязательно появятся.

Ведущая: Ребята повторяйте движения за мной(показывает движения)

Флешмоб ПИРАТСКИЙ(ПОВТОРЯЛКА)

(Во время танца появляется коробка с сокровищами – угощениями- яблоками)

Пираты Джек и Джон:

Закончилось наше путешествие, клад мы нашли, оказалось, что ЗДОРОВЬЕ это самый главный клад! Нужно быть крепкими, сильными и здоровыми нужно заниматься спортом, как ребята из детского сада №32, есть полезные фрукты и овощи, ну и конечно быть смелыми и отважными!!!!! Спасибо вам, ребята! Надеюсь, мы с вами еще встретимся?!До свидания! Йо-хо-хо!!!!